傳統文化老師：老師，我這次回老家發現現在大家嘮家常都是嘮錢，就是張口閉口無論是小孩子還是大人，都說錢的事情。
陳老師：我在很多年前，北京，我住在這個什剎海附近，我買菜去，從我身邊有個騎腳踏車的老人馱著他孫子，很快就騎過去了，就在我身邊這老先生說了一句話，訓斥他孫子，別總錢錢的，多難聽，正讓我聽見，就騎過去了，我很遺憾，我特別想見這位老人家給他鞠一躬，為什麼呢?
在今天這個世界，我再也聽不到有人這麼教育孩子了，我們那個年代有，現在我真的沒聽說過，他很快地騎走了，我說還有這樣人，別總錢錢的，多難聽啊，這句話好像是家常里短，所以我們特別希望我們這個節目給全國中小學生，包括大學生，尤其你們最應該看看，這是我們中國人的教育，中國人向來都是什麼呢，重義輕利，不把錢看得重，凡是把錢看重的，大家都看不起他，從小我們看到的、聽到的、受到的教育都是這個，別張嘴閉嘴錢錢的，多難聽，真的是這樣啊，所以為什麼覺得親切呢?
我這個年歲的人，四十多歲人，我們都聽說過，都受這種教育長大，後來給打倒了，我們一說這話是在飯桌上被打倒的，你這老掉牙落伍了，現在誰不講錢誰是大傻冒，這我們都聽到了，大傻瓜，那誰還好意思當大傻瓜，人人都講錢，人人都講錢，錢這個字怎麼寫?金字就是錢，一個金擺在面前，你看古人造字有智慧，這邊是兩個戈，兵戈的戈，兩把刀，為什麼需要兩把刀呢?金錢擺在這兒為什麼需要兩把刀?你自己一把，別人一把，為什麼?
人人都想要這錢，老祖宗發明這個文字，無量的智慧，每寫一個字教訓一下自己，你一把，別人一把，所以那個爺爺教育孫子真對，別總錢錢的，沾著這個東西，看，兩把刀，拿刀幹什麼，拿刀有請客吃飯的嗎?肯定你死我活呀，把你弄死，錢就是我的了，動刀啊，那就要出人命啊，你看現在，前不久有個新聞，家裡為了分財產，搬遷費，女婿把媳婦兒一家人滅門殺死，最老的七十多，最小的兩三歲，不就是錢這個字，這就是真理呀，古人把這看得太清楚了，這就是什麼呢?人情事理，人人都看重這個錢，那人人都手裡拿把刀，這社會、這個家庭你還想好?你不就聽明白了嗎?把錢這個字舉起來了，家就亡了。
什麼叫亡?離婚叫亡，那就亡敗的開始，解體了嘛，最後是告上法庭，最後是滅門，你死我活，像你在上期節目講的，跟父母要錢已經要了四萬了，大學剛畢業，那不是要他命是幹嗎?要他父母命，父母你給他一把刀，他能跟你拚命嗎?那父母肯定把刀放在地上，行了，來吧，給你。你這就知道古往今來，我們中國人教育子孫後代，凡是把錢看著重的人，你躲他遠點，現在經濟學家說，說我們祖先傻，西方人多聰明，聰明，三十多年看到了吧，這剛三十多年，我們的觀念改變到現在，你看，把錢擺在前邊了，擺在第一位了，一切以經濟為中心，一切向錢看，看見了吧，那還用多久啊，你這回趟老家，我相信電視機前的觀眾都有體會呀，好好認認錢這個字兒吧，不是好東西呀，這個東西能夠滿足生活就可以了，如果說把它當做是人生的目標，多親的人，一人手裡一把刀，對不對呀，所以說我很懷念在腳踏車上的那個老爺爺，這樣人太少了，那孫子有福啊，從小受這個教育，不許你把錢掛在嘴邊，心裡老想這幹嘛，那是小人，重利而輕義，輕義就是不說道義，不說倫理道德，重利就是天天說錢，現在舉世不都這樣嘛，所以小人世界出現了，小人再升級一步是惡人，奸邪之輩。
傳統文化老師：是，老師，現在這些人都想錢想瘋了，而且什麼事情都敢去做。我這個在商場裡面一走一過，聽兩個賣貨員就在那兒閒聊天就講，說他們家的親戚是做醫生的，上個月開了一萬多，這錢是怎麼來的呢?病人來醫院看病開藥，大量的開藥，從這藥裡面提成，這個院長就跟這些醫生講，說你們藥開得越多，提成越高，你們得到的錢就越多，現在都是這樣的。
陳老師：我相信那兩個售貨員一定還很羨慕他這個親戚，你看人家多有本事，這一個月掙一萬多呢，從哪兒賺的，那不管，怎麼賺的不管，病人是這個世界上最苦的人，不管他多富有，不管他多有權勢，他是病人，他連一個普通的要飯的都不如，為什麼，要飯的人健康，所以他很可憐，在這個時候，尤其是那個貧困的病人，你為了自己的私利，在這種情況下給人多開藥，你是賺到了一萬多塊錢，醫院院長還鼓勵是不是?
傳統文化老師：鼓勵。
陳老師：鼓勵，好，所以我們有的時候聽到醫患糾紛，患者殺人，拿刀殺人，他為什麼?我們有時候看到這些新聞總在分析，為什麼過去沒有這種事情，現在難道這些病人們，他們都是故意要殺人嗎?總有個原因吧，我們聽到醫院的醫生說這些話，我覺得院長、醫生要反省，這個行業不是賺錢的行業，從古以來，中國人最受人尊敬的兩個職業，一個是老師，他學費沒那麼高，你看著給，所以他很高尚;還有一個是醫生，你家裡貧困的，那藥錢他給你貼，現在的人太苦了，病人是苦上加苦，所以你說醫院的醫生是這樣，怎麼解決呢?那些患者拿刀殺人，錯了，完全錯了，應該怎麼辦呢?
【聖賢教育改變命運】那個張醫生的懺悔，紅包醫生，把那光碟在醫院裡必須學，你不學這個學什麼，你要想發財，不要到醫院裡邊來，不要到教育，不要到學校崗位上來這就可以了，這兩個行業禁止發財，不可以，這叫什麼呢?國家制定維護社會安定的國策，全世界都這樣，不要中國古代，全世界都不敢拿這個賺錢，所以說我們今天急需要補上這堂課。
前不久我看到有的觀眾跟我們聯繫，說了個情況，說老法師還有我，都曾經讚嘆過一些學習傳統文化的醫生，但是現在他們收費都很高，這觀眾就講，我們對師父老人家、對陳老師有懷疑了，你們怎麼讚嘆這樣的醫生呢?我想借這個機會跟大家講一講，不要懷疑，那為什麼呢?你說這些學傳統文化的醫生，不管中醫西醫，我們要理解他們，為什麼呢?現在哪個醫生不這樣，都這樣，所以說這個不足為怪，那你說師父為什麼還要讚嘆呢?那是當初，我們讚嘆他也不是他那高收費，我們讚嘆的是這些人還學傳統文化，我們跟大家講，監獄裡的犯人他只要學傳統文化，我們都讚嘆，那更何況這些醫生，至於說後來，你看有一些人學著學著改變了，這正常。