我們再冷靜思考一點，今天我們要帶給學生跟他的家長幸福的人生，我們自己的思維、我們自己的家庭人生都不幸福，我們給他們什麼?這是一個很重要的思考邏輯喔。「物有本末，事有終始，知所先後，則近道矣。」「道也者，不可須臾離也」，隨時，道就在這個先後當中見真章。
比方說，舉一個我們生活具體的狀況：吃飯。誰先誰後?「長者先，幼者後」，孝悌的家風才傳得下去。吃飯是小事還是大事?沒有大小事。從心性上的影響上來講，每一件事都挺重要。而我們忽略這些小事，等他錯誤的態度形成，你想要再把他拉回來都拉不回來。所以都要從這些細微處去成就一個人的人格。
劉備先生送給他的兒子劉禪：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」劉備這個話非常好，可是他兒子是阿斗，是吧?這裡又告訴我們一個很重要的心態，你很努力，你的兒子假如也沒教好，怎麼辦?會不會很痛苦?所以要堅持，這一生「豈能盡如人意，但求無愧我心」。而且這樣的態度，一定會深植在所有這一生跟你有緣的人的心中。
我們其實有一個得失心都是在哪裡?成敗論英雄上面。然後就在那裡懊惱：我已經不好了，我已經都給人看到了，是這個樣子了。不要以成敗論英雄，真誠、盡心盡力就能留在人的心中，而且留在你的孩子的心中，他一定會感動的。教育要無怨無悔，要很有耐心。這一世沒把他教好，怎麼辦?下一世嘛。因為我們今天面對我們自己的孩子，我們的心靈完全的正面、健康了嗎?不是要調他，調哪裡?調自己的心啊!孩子是我們心的反射。