對話一：你想取別人錢嗎?
一天，我給一位喜歡羨慕和嫉妒別人的大學生打電話。他不悅地說：別人有的我都想有，可是為什麼卻得不到呢?
我：你能不能給我寄五千塊錢來?
學生很驚訝：我沒有那麼多錢。
我：去銀行取呀!
學生繼續驚訝：我銀行里沒有呢!
我：你就取別人的。
學生更是驚訝：師父，別人的錢怎麼能取出來呢?
我：哇，你好智慧!知道別人的錢取不出來，那你能取誰的?
學生非常肯定地回答：我只能取出自己曾經存進去的呀!
我：可是這個世界有好多人天天都想取別人的錢呢!
學生恍然：嗯……師父，我知道了。
對話二：孩子怎麼教?
2006年7月的一天，我在廈門講課，在最後提問環節一聽眾問道：請問法師，我的小孩不聽話、不愛學習怎麼辦?
我：您影印過檔案嗎?
聽眾：影印過。
我：如果影印件上面有錯字，你是改影印件還是改原件?
場內立刻響起雷鳴般的掌聲，而後有人答道：改原件。
我：應該原件和影印件同時改，才是最好。
因為父母是原件，家庭是影印機，孩子是影印件;孩子是父母的未來，父母更是孩子的未來。
對話三：你想500元買汽車嗎?
一個信眾抱怨道：為什麼我努力念經行善了，但命運卻不變好?
我：我給你寄五百塊錢好不好?
信眾：師父，你的錢我不敢要。
我：我給你錢是要你幫我辦一件事。
信眾：師父，你說是什麼事?我絕對幫你辦好。
我：幫我買一輛汽車。
信眾驚呀地說：師父，五百塊怎麼能買到汽車呢?
我：是啊，大家都知道五百塊買不到汽車!可是世上有太多的人都在絞盡腦汁，想要付出一點得到很多。
對話四：心靈籃球
一個人民大學的研究生來拜訪我，看到其他的來客拜我，不理解地問：為什麼好多人見到你都要磕頭?這是不是有點迷信?我沒有拜過任何人，我只拜我自己!
我：你一定打過籃球，或者羽毛球，或者桌球吧?
青年：是的，打過!
我：籃球幹什麼?不打籃球，籃球會難受嗎?而且那麼多人打一個球，是想快點把籃球打爛嗎?
青年：不是，是為了鍛鍊身體和娛樂。
我：不用籃球也可以像打籃球一樣運動嘛!
青年：那樣多沒意思，而且旁人看到還以為是神經病呢!
我：說得好!籃球只是一個鍛鍊和娛樂的道具。那麼，身體需要鍛鍊，心靈就不需要鍛鍊嗎?
青年：按理應該，可心靈怎麼鍛鍊呢?
我：人在敬畏的時候，表現出五體投地、謙卑、服從、懺悔、求助、感恩和接受，同時也是將自己的心靈融化，與被敬畏者在心靈上合一與連線。這就是心靈的鍛鍊。
在我心中，別人禮拜我的時候，我也是一個道具，就像一個籃球，讓人打來打去。只不過我不是真的籃球，是一個心靈籃球。
同樣，拜祖宗是為了培養自己的孝心，用心承接祖宗累積的能量;拜土地是為了表達我們感恩、珍惜土地之情。我們生長在大地，大地給我們很多的食物和物品，而我們回饋了垃圾，是不是應該感恩土地的包容?
拜龍王是為了表達我們珍惜、感恩水之情，因為人體有70-80%是由水組成，水對我們很重要……
中國人拜的學問很深，裡面有大智慧、妙作用。虔誠禮拜的時候，拜和被拜是一個整體，哪有什麼你我高低呢?有些人搞不懂就大加誹謗，其實是沒有實踐和用心體驗過。
青年：太高深，太智慧了!師父，請受我三拜!
我：感覺到心靈鍛鍊的美妙了嗎?
青年：嗯!很偉大!……
對話五：糞便臭不臭?
2008年12月，在北京的一個賓館，一個女士經人介紹來見我。可是她不停地述說自己的苦難，沒完沒了。
我打斷她的話說：你的苦還真多呀!
女士：別人訴苦最多需要三天三夜，我訴苦需要三年!
我：那是什麼時候的苦?
女士：前幾年。
我：那不是過去了嗎?為什麼還緊抓不放呢?
待她稍微思索一下，我又問：人拉出的糞便臭不臭?
女士：當然很臭啦!
我：現在糞便在哪裡呢?
女士：拉完就衝掉了。
我：為什麼不把它打包放在身上呢?見到人就拿出來告訴別人，我被這東西臭過?
女士：那多噁心!
我：對呀!苦難也是一樣，它已經過去了。回憶和訴苦就如同把糞便拿出來向人展示，既臭自己又臭別人，聽懂了嗎?
女士：聽懂了!
我：那以後你還要不要訴苦?
女士：不要了!
我：記住，越訴苦越苦，越抱怨越怨。
女士：嗯!
對話六：如果世人都出家
2008年3月在武漢，一個對佛教有興趣的女教師對我說，如果世人都像你一樣都出家，人類還能延續嗎?
我平和而關懷地問到：你的小孩多大了?男孩女孩?
教師：17歲了，女孩。
我：要準備高考了。
教師：是的，正在加緊複習。
我：你一定希望她考個好大學吧?
教師：是的，要考就考北京的大學，其它的大學沒什麼意思。
我：如果每一個人都像你那樣想，那還有人種田嗎?其它省的大學只有關門了?
教師：有道理。
我：你注意到沒有，你已經回答了你自己的問題。
教師有些愕然。
對話七：和尚吃肉嗎?
2009年7月我在四川德陽萬佛寺，一個來訪者問：法師，我想問一個不太恭敬的問題?
我：請講!
來訪者：您在公眾場合都是吃素食，您一個人在房間的時候會不會吃肉呢?
我並沒有回答他的問題，反倒問他：您是開車來的嗎?
來訪者：是的。
我：開車的時候要系安全帶，請問您是為自己系還是為警察系?如果是為警察系安全帶，有警察的時候您肯定會系，沒警察就不一樣。如果是為自己系，有沒有警察都要系。明白了吧?
來訪者：喔，我明白了!
對話八：拜佛是崇拜偶像嗎?
2000年在峨眉山，我參加「佛教傳入中國2000年」法會。在閒暇之時碰到一位遊客。他說，佛教那麼多的佛菩薩像、羅漢像，是不是偶像崇拜呢?
我：也有其它的宗教公開批判佛教多神崇拜，偶像崇拜，他們說佛像很多都是泥塑木雕的，還朝他們禮拜，很是迷信。
說到這裡，我一轉語問道：你喜歡旅遊嗎?
遊客：很喜歡。
我：看你拿著相機，也喜歡照相吧?
遊客：是的，留個回憶給自己，也留個紀念給家人、子孫。
我：可能家裡有幾百張相片了吧?
遊客：最少也有四五百張。家人的照片最多，有空我就翻翻看看，回味回味。
我：相片是紙不是人呢!看來你比佛教崇拜的偶像還要多得多呢!
遊客：那不一樣!相片幫助我們回憶親人的，怎麼是偶像崇拜呢!
我：同樣，佛菩薩像幫助我們回憶自己內心的美好品質，提醒我們改正錯誤和完善自我，這不是很巧妙的科學嗎?怎麼會是偶像崇拜呢?
遊客：喔，原來是這樣!
對話九：因為失戀才出家嗎?
2002年10月在四川綿竹，一位醫生好奇地問我：你是不是因為失戀才出家的呢?
我答道：如果我請你吃一頓飯，桌上有豆腐、白菜、蘿蔔、紅薯、土豆、米飯、菠菜等。等你吃飽了，我問你：你是吃豆腐飽的嗎?你怎麼回答?
醫生愣了一下，說：我明白了?
佛法講，「因緣生萬法」，都不是單因單果。
對話十：佛法入門之道
2009年元旦路過長沙，一位國防科大的教授請我吃素齋。在飯桌上，教授說道：我喜歡參觀寺院，但不懂什麼是佛法，如何修學。
此時，服務員正好送上一碟小菜。
我說：教授，你看這價值幾塊錢的小菜卻要擺在桌上，而你腳上價值千塊的皮鞋卻只能踩在地上。
教授一愣，好像平日都用功在尖端課題，對這麼平常的事件從來沒有思考過，現在經我這麼一提，似有所悟，點點頭：有道理!
我緩緩說道：這就是佛法，這就是入門之道。
對話十一：超級發財之道
夜裡，在我的寮房，有人請教發財之道。
我從座位上下來，走到門口電燈的開關面前，把燈全部關掉。於是房間立刻進入一片漆黑之中，停留了幾秒鐘，大家的心中都充滿疑惑。
我：請問房間的東西少一樣沒有?
來訪者：沒有!
我：那關掉燈，你們看得見嗎?
來訪者：看不見。
我：看不見就等於沒有!
我又把燈打開，頓時房間明亮起來，大家的心立刻舒服起來。
我：請問房間的東西多一樣了嗎?
來訪者：沒有。
我：但整個房間的一切都出現了，我們立刻擁有了供桌、鮮花、佛像、裝飾和我的表情……
所以，如果在黑暗中，抓到東西一定是碰巧的和有限的，而光明中不用抓一切都有了。你們領悟到什麼沒有?
來訪者：?
我：讓心靈從黑暗走向光明，就會發現「原來一切都在這裡!」，這個「發現」的過程就是「發大財」!
對話十二：我是小偷的師父 【絕對讓你意想不到!】
2005年一個天，我隨恩師海山上人去雲南雞足山。路上接到德陽市羅江中學兩位學生的簡訊：「師父，煩死人了，還有20天就要高考了!我們在綿陽又被小偷偷了……」
我就回信說：「太好了!你們太有福氣了!」
當時，我心想：你們那麼容易就結識了佛法，太幸運太有福了，該丟點錢消點業障，平衡平衡。學生：「師父你還高興，我們都快氣死了!」
我回信：「沒關係!小偷是我的徒弟。徒弟偷了你們的錢，當然該師父賠。因為師父沒有把他們教好。你們被偷了多少錢?」
學生：「200元。」
我回信：「好，等我回來解決!」
回到羅江，我就找來兩位學生，把200元給了他們。
我身邊一位居士看到這一切，不滿地問道：師父，你本來就沒有多少錢，你怎麼隨手就給了別人了呢?
我：你怎麼跟我學的?你的智慧慈悲哪裡去了?
緊接著我又繼續說：你想想，第一，這兩個學生很快就要高考，情緒不好會影響考分，而考分會影響一生的命運。這隻值200塊錢嗎?
第二，按照佛法，小偷跟這兩個學生結怨了，這個怨會生生世世地延續下去。我200塊錢就把他們生生世世與小偷的怨給化了，這值多少線?
第三，因為我為小偷還錢是以師父的身份完成的，構成了事實。按照佛法，這個小偷一定會在某生某世來給我當徒弟。而且會是乖乖的、聽話的好徒弟，因為我在多少世以前不認識他的時候就為他承當了罪過和損失。這難道是200塊錢可以完成的嗎?
如果我們看到的都是別人能看到的，那叫什麼有智慧?我們應該要看到別人看不到的!聖賢的智慧也是教我們看到錢以外更多的「錢」!