一則
兒兩歲。某日，頭撞桌角，長一包，大哭。十分鐘余，我走向桌子，大聲問：
」桌子呀，是誰把你撞疼了?哭得這麼傷心?」
兒止哭，淚眼看我。我撫桌，沖兒問：
」誰呀?誰撞疼了桌子?」
」我，爸爸，我撞的!」
」喔，是你撞的，那還不快向桌子鞠個躬，說對不起!」
兒含淚，鞠躬，說：」對不起」。
自此，兒學會了責任和擔當!
二則
兒三歲。無故大哭，我問：
」咋了，哪不舒服?」
」沒有不舒服。」
」那為什麼哭!」
」就是要哭!」明顯撒嬌。
「好吧，你要哭我們都沒意見，可是你在這兒哭不合適，會打擾我們說話的，爸爸給你找個地方，你一個人好好哭，哭夠了再叫我們。」
說完將兒關進了洗手間：」哭完了敲門。」
2分鐘，兒拍門：「爸爸，爸爸，我哭完了!」。
」好，哭完了?哭完了就出來吧。」
至今，兒18歲，仍未學會操縱和遷怒!
三則
兒5歲。傍晚，牽兒散步經小橋，橋下碧水見底，暗流洶湧。兒仰頭看我：
「爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。」我一愣：
「好吧，爸爸跟你一起跳。不過我們先回家，換一下衣服。」
回，兒換衣畢，見一盆水在面前，困惑。
「兒子，下水游泳得把臉埋進水裡，這你懂吧?」兒點頭。
「那我們現在就先練習一下，看看你能埋多久。」我看錶。
」好!」兒把臉埋進水裡，豪氣沖天?僅10秒：
」呸呸，爸爸，嗆水了，好難受。」
」是嗎?等等跳到河裡，可能會更難受些。」
」爸爸，我們可以不去跳嗎?」
」好吧，不去就不去了。」
從此，兒學會了謹慎而不冒失，三思而後行。
四則
兒6歲，好吃。某晚，放學經麥當勞，駐足：
」爸爸，麥當勞!」垂涎欲滴。
」嗯，麥當勞!想吃?」
」想吃!」
」兒子，一個人想吃就吃呢，叫狗熊;想吃而能不吃呢，叫英雄。」
接著問：「兒子，你要做英雄呢還是做狗熊?」
「爸爸，我當然要做英雄!」
」好!那英雄，想吃麥當勞時會怎樣呢?」
」能不吃!」很堅定!
」太棒了，英雄!回家吧。」
兒流著口水，隨我回。
從此，兒學會了有所為而有所不為，經得起誘惑。
五則
兒8歲，頑皮，與大同學打架。傷痕累累，回，大哭不止。
」委屈?」
」委屈!」兒泣答。
」憤怒?」
」憤怒!」兒嚎啕。
」你打算怎麼辦?」再問，」需要爸爸為你做點什麼?」
」爸爸，我要找塊磚頭，明天從背後去砸他!」
」嗯，我看行!爸爸明天為你準備磚頭。」繼續問，」還有呢?」
」爸爸，你給我弄把刀，我明天從背後去捅他!」
」好!這個更解氣，爸爸這就去準備一下。」我上樓。
理解支持，兒漸平靜。約20分鐘，我從樓上搬一大堆衣服及棉被?
」兒子，你決定了嗎?是用磚頭，還是用刀呀?」
」但是，爸爸，你搬那麼多衣服被子幹嗎?」兒困惑。
」兒子，是這樣的：如果你用磚頭砸他，那麼警察就會把我們帶走，在監獄裡大概只要住一個月，我們就帶些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他，那麼我們在監獄裡至少3年回不來，我們可要多帶些衣服被子，四季都要帶齊?」
」所以，兒子你決定了嗎?爸爸願意支持你!」
」要這樣的?」兒驚愕。
」是這樣的，法律是這樣規定的!」我趁機普法。
」爸爸，那我們就不幹了吧?!」
」兒子，你不是很憤怒嗎?」
」嗨嗨，爸爸，我已經不憤怒了，其實我也有錯。」兒臉紅。
」好，爸爸支持你!」
自此，兒學會了選擇和代價。
六則
兒9歲，四年級，數學不及格，悶悶不樂。
」怎麼了?考試不及格，還給我們臉色。」
」因為數學老師很討厭，她的課不愛聽。」理直氣壯。
」喔，怎麼個討厭法?」我很感興趣。
」??，??」兒說了很多，」總之她也不喜歡我。」
「喔，別人喜歡你，你就喜歡她;別人不喜歡你，你就討厭她。這說明你是個主動的人還是被動的人?」
「是個被動的人!」兒子回答。
「是強者，還是弱者?是大人，還是小人?」繼續問。
「是弱者，是小人!」兒怯怯。
」那你要做大人，還是小人?」
」做大人!爸爸，我知道了：無論老師喜不喜歡我，我都可以去喜歡她，尊敬她，主動影響她，做一個強者。」
翌日，開心上學，數學從此優秀。並知道了何為大人，何為小人。
七則
兒10歲，玩遊戲。妻屢教，子不改。
」兒子，聽說你每天玩這個?」我指著電腦。
」嗯。」承認，低頭!
」每次玩完之後，什麼感受?」
」茫然，空虛，沒勁，自責，看不起自已?」
」那為什麼還玩呢?把持不住自己，是不?」
」是的，爸爸。」兒很無助。
」好!爸爸幫助你!」我搬來電腦，給兒子一小錘，」兒子，砸了它!」
」爸爸!」兒驚愕!
」砸了它，爸爸可以沒有電腦，但不能沒了兒子!」
兒流淚，親手砸了電腦!
從此，兒懂得了什麼叫原則。
昔孟母 ，擇鄰處，子不學 ，斷機杼 。
八則
兒11歲。我與妻久居異鄉，每日致電老母親，問候。一日，兒接電話：
」爸爸，您好!」很興奮!
」嗯，好!奶奶呢?請奶奶聽電話。」
」爸爸，你為什麼每天只給奶奶打電話呀?」
」這有什麼好奇怪?因為那是我媽!」
」那我呢?我也想你們!」
」你找你媽去呀!」
」喔!」
從此，妻每天6點，能接到兒子問候，風雨無阻，至今已8年!
九則
兒12歲，六年級，作業繁重，情緒焦躁。傍晚，兒放學歸，剛進門。
」臭小子，你昨天是不是把我的盤子打破了?」我妹妹開始發難。
」沒有呀，姑姑，我沒有!」一臉困惑。
」我看見你打的，還耍賴!」我母親又鐵證如山。
」我沒有呀!你們冤枉我?」大哭，躺地，情緒爆發?
約5分鐘，我從房間出，厲聲道：
」咋了?在這裡發瘋!」
」爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!」
」冤枉?冤枉你又咋樣!冤枉你就躺下了?沒出息!你是不是男子漢?」
兒止哭，站起，低頭：
」爸爸，她們冤枉我。」
」男子漢大丈夫，就算天塌下來，也不能躺下!何況一個小小的盤子?沒出息!」我繼續，」人這一輩子，要經歷多少風風雨雨，被冤枉、污衊、背叛、出賣?你就趴下了?那是孬種!」
兒挺腰，抬頭：
」爸爸，我懂了，現在我該怎麼辦?」
」現在?問問你自已，你有很多時間嗎?」
」沒有，很多作業要做。」
」那還不去做作業!記住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!」
兒提起書包，向奶奶，姑姑行禮，從容走進書房。
我們仨會心一笑。
」寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空雲捲雲舒.」兒子，當你長大後，看到這幅對子時，或許，你會想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!
十則
兒13歲，初一，成績一般。某日突然問：
」爸爸，讀書有用嗎?考試成績有用嗎?」
」為什麼問這個?」我一怔。
」這幾天，家裡來了很多叔叔阿姨，你總跟他們講現代教育是5000年來最糟糕的教育?」哈，兒子旁聽了我與朋友們的高談闊論。
」沒錯呀，讀書，考試確實沒啥用。」
」那我為什麼還要去讀，這些沒有用的東西呢?」
」那是因為你還小，先搞些沒有用的東西，試試你的本事。如果你連這些沒用的東西都做不好，那長大以後，有用的東西也肯定搞不好。所以，讀書雖然沒有用，但你還是要去讀好它。」
」喔，爸爸，我有本事把書讀好!」
從此，兒子成績優秀。
兒子， 其實人生也是虛幻不實的，但日子還得認真過，以假修真的中道精神需要我們一生去體會。
十一則
兒13歲半，走親戚歸。一身名牌，髮型前衛，得意洋洋：
」媽媽，我帥嗎?二伯伯家哥哥給的衣服、鞋子，XX牌子的，很貴的;奶奶，你看我的頭髮，哥哥帶我去剪的，前面特別長，哈哈，酷不酷?」
象一隻蝴蝶，滿屋子飛。
我視而不見?
兩日後，兒在鏡前，自我陶醉。我悄然，立其身後：
」累不累呀，兒子?」
」爸爸，嚇我一跳!」
」哈哈，累不累，時刻有牽掛;老擔心，總有不妥當;總猜測，別人怎麼想。何苦來哉，大活人，受衣冠鬚髮之累，愚呀愚，痴呀痴?」
」爸爸，取笑我。」兒臉紅。
」爸爸還你輕鬆自在，怎樣?」
」嗯。」換上校服，酷發落地，」爸爸，好輕鬆，好踏實!」
從此，兒知道了何為美，何為醜。
十二則
兒14歲，初二。一日回，悶悶不樂。
」咋了?有心事?說來聽聽。」
」沒啥事。只是很奇怪，最近有兩同學，平時關係還挺好，可這幾天，在校群里，公然污衊攻擊我。」
」呵，你受傷了?」
」這倒沒有，爸爸，我不解的是，我沒得罪他們呀，我最近挺好的呀!」
兒子眼神里，閃過一絲得意。
」你挺好的?來，說說你有多好。」
」這學期成績進入了前5名，作文比賽一等獎，演講比賽第一名，籃球比賽團隊冠軍，個人被評為十佳運動員，優秀班幹部??」
」停，兒子，你在找死!」我手心出汗，有點失控。
」咋了，爸爸?」
」兒子，你犯了人生之大忌!爸爸這半輩子，還從來沒見過笨死的，但見了太多能死的。人的災難，不是因為你做錯了什麼，而是因為你拿多了什麼。兒子，你拿多了，拿多了榮譽。」
」那怎麼辦?爸爸。」
」至少在一年內，禁止一切比賽，禁止任何評選;這叫雙禁。人要有能力優秀，更要有能力讓別人優秀!榮譽就象玫瑰，看著美麗，拿著扎手。」
」一年啊?別的都可以，就是籃球?」
」好，球禁兩個月!」兒接受。
老子曰，不敢為天下先。譽滿天下者，必毀滿天下。
十三則
兒十四歲半，雙禁兩月，回。
」爸爸，雙禁以後，同學關係融洽了許多，可y8還是有議論。」
」議論啥?」
」很多老師同學都認為我這樣，太消極，不進取。」
」哈哈，做人當然要積極，關鍵是積極索取，還是積極付出;是積極競爭，還是積極謙讓。」
」什麼都謙讓嗎?」
」是的，都可讓，名、利、權皆可讓;只有一樣東西絕對不讓。」
」啥?」
」當仁不讓!」
」???」
」也就是：沒人掃地時，你不讓;同學生病時，你不讓;別人需要幫助時，你不讓?國家危難之時，你不讓;凡大仁大義之事，決不退讓。」
」當仁不讓!我懂了，這才叫積極進取!」
灑掃，應對，進退，此乃立身之本。
十四則
兒15歲，暑假。我受邀參會，攜兒同往。
一路上，兒神色焦慮忐忑。晚，賓客散，問：
」兒子，你咋了，不舒服??」
」沒有，爸爸，只是有點不安。」
」不安?」
」嗯，今早出門：乘飛機，頭等倉;下飛機，大賓士;住賓館，總統套?記得了靜師父跟我說過：德不配位，必有災殃。」
」??」我一時無語。
」爸爸，您為眾生勞頓奔波，有德，所以叔叔阿姨們這樣款待您，您可以坦然接受;而我不同，還是個學生，還沒為社會作過任何貢獻，享受這樣待遇，叫德不配位，今後恐有災殃?」
」兒子，爸爸太高興了!」我激動，摸了摸兒子的頭，」爸爸放心了，長大了!憑你這番話，你這輩子就不會有大的災禍!」
我太高興，高興得流淚：
」兒子，這樣：今晚你就睡地上，明天去申請做義工，如何?」
」太好了，爸爸，這下我可以睡個踏實覺了。」
天行健，君子當自強不息;地勢坤，君子當厚德載物。
十五則
兒十五歲半，成績優秀，考入重點高中。
某日，家來閒人，唆老母親給老師送紅包。母心動。
」奶奶，聽說您要給我老師送紅包?」
」是呀。聽說現在興這個，對老師都有禮數。」
」禮數?沒聽說過!」
」你小孩不懂的，你爸媽不在家，奶奶作主，咱可不能失了禮。」
」奶奶，您真的要送?」
」那還有假，紅包都準備了，明天奶奶親自去。」
」奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上學了，您這樣做，對我們老師是一種污辱，他不會收的，到時，只會讓我很丟人，在同學面前抬不起頭來?，」
」這小子，不聽話，奶奶是為你好，怕你吃虧?」有點生氣。
」奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孫兒有實力，不送禮，老師一樣喜歡我。」
老母親，被孫兒的豪氣逗樂了?
後，說起此事，我偷偷誇獎了兒子。
行有不得，反求諸已!君子，當光明磊落!
十六則
兒16歲，高一。學業繁重，周日歸。
」爸爸，我想辭去學校廣播部部長的職務。」
」為什麼?」
」高中學生，目標非常明確，就是考上名校，大多不願意承擔公共事務。而我呢，又當班長，又當團幹部，尤其是廣播部的工作特別繁瑣，我又是負責人，在同學們看來很傻冒。」
」這份工作重要嗎?」
」很重要，學校里沒有電視，不能上網，還不能隨便走出校門，所以，廣播是近萬名學生，了解時事，放鬆身心?的幾乎唯一渠道。」
」那你不幹了，有合適的人願意幹嗎?」
」暫時沒有。老師也覺得我比較合適。」
」那就得當仁不讓，要做一個講義氣的人。」
」可是，爸爸，這樣會占用學習時間，影響學習成績!」
」是嗎?假如，家人都病了，你只能有其他同學一半的時間去投入學習，怎麼辦?」
」我會嚴謹地安排好時間，提升專注度，提高學習效率，??」
」哈哈，為了讓你成為這樣的人，爸爸和媽媽都願意去生病。」
」不要!爸爸，兒子懂了，謝謝廣播部的這份工作，謝謝老師?」
兒子，顧此失彼的時空對立觀念，是愚人們的永遠藉口。許多人：工作時，說家庭影響了事業;在家時，說事業耽誤了親情;這是無恥之徒。人這一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，眾生都要照顧好，這是一種智慧和力量。
「喔，吃飯了。吃完飯，去幫姑姑洗碗。」
」好的，爸爸，家務也要做好!」
格物致知，誠意正心，修身齊家，治國平天下。
十七則
兒十六歲半，情竇開。妻告我，兒子喜歡上一女同學。
」兒子，過來一下。」
」喔，爸爸，有事嗎?」
」最近，我瞧你，似喜忽憂，神色不定，有心事?」
」??」低頭，坦白，臉紅。
」哈，這是好事，說明我兒子對人有興趣，取向正常，爸爸放心了。」
」爸爸，??」
」現在很多孩子，對人沒興趣，只對電腦有興趣;對異性沒興趣，而對同性有興趣。如果這樣，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?」
」哈哈，爸爸，我以為您會罵我呢，糾結了很多天。」兒子也樂了，一下放鬆了。
」兒子，爸爸考考你。」
」嗯，請出題。」
」何為禮?」
」簡單講，禮就是人與人及人與天地萬物間的最合理的關係。」
」說得好!那麼，你跟那個女同學是什麼關係?」
」同學關係呀!」
」好，同學關係!那麼，保持著同學關係就叫合禮，僭越了這個關係就叫非禮。這個道理懂嗎，兒子?」
」懂，爸爸。從六歲讀經，已經10年，這個道理不懂，怎麼對得起爸爸和媽媽的苦心教誨。」
」只是懂還不夠，怎樣才能做到?」語氣嚴厲。
」克已復禮，爸爸!」語氣莊嚴。
從此，兒子順利度過了」青春期」。
興於詩 ，立於禮， 成於樂。
看了此文，我受教了。分享給我的朋友們，願每一個教育的契機，我們都會準確把握。好爸媽勝過好老師!