@媒體人楊昆：4月24日早上7:50，成都62路公車上一老師從茶店子西口就埋頭辛苦批改語文五單元複習題，她的學生看到後肯定會更加努力學習…… @媒體人楊昆：4月24日早上7:50，成都62路公車上一老師從茶店子西口就埋頭辛苦批改語文五單元複習題，她的學生看到後肯定會更加努力學習……
昨日早晨，市民楊先生在乘坐62路公車上班途中，看到令他感動的一幕：一位靠窗而坐的女老師，帶著一摞作業本，一路都在忙著批改作業。楊先生悄悄拍下女老師批改作業的背影，並發在了微博上，在微博中感慨：「(如果)她的學生看到後肯定會更加努力學習。」這則微博引來網友關注，有網友質疑：「老師昨晚幹什麼去了？」也有網友點讚：「這就是中國好老師。」
老師公交上改作業
大清早市民被感動
昨日上午，成都商報記者聯繫上了楊先生。楊先生回憶，昨日早晨，自己是從茶店子西口上的車，上車時，這位老師已經在車上，並且正在批改作業。隨後，楊先生提前在營門口下了車，下車時，女老師依然還在埋頭看作業。
女老師年齡多大？在哪一站下的車？是哪個學校的老師？楊先生對此一無所知，唯一還有印象的，是楊先生瞄了一眼作業本，看到是「語文五單元複習題」。楊先生推測，女老師應該是62路沿線附近某個國小的語文老師。
記者沿62路公交尋找
是石筍街國小西區語文教師
昨日下午，根據楊先生的回憶，成都商報記者沿著62路公車站點一路找尋，在相繼找了四所學校後，位於花牌坊街西林巷的金牛區石筍街國小西區成為記者的第五個目標。
下午四點，正值學校放學時間。在校門口，一位楊姓女老師在看過三張只是背影的照片後，非常肯定地告訴記者：「這是我們學校的老師，姓蒙。」
隨後，該校常務副校長李俊芳在看過照片後，也一眼就認了出來：「蒙老師，三年級一班的班主任。」
成都商報記者隨後了解到，這位女老師叫蒙琳，是石筍街國小西區的語文老師，同時也是三年級一班的班主任，今年55歲。從1986年師範學校畢業後，就在石筍街國小擔任語文教學工作，並一直擔任班主任，教齡整整28年了。不巧的是，昨日下午蒙老師在外參加教學研討會，並不在學校。
她昨晚幹啥去了？為何急著在公車上批改作業？
55歲，她即將退休
最近身體不好
無法熬夜
利用乘車時間
「非常感謝大家關注，但這確實只是一件小事，不足為道。」在聽完記者來意後，蒙老師非常意外，更不知道自己已經在網上被關注。蒙老師告訴記者，昨日清晨，她的確在公車上批改作業。這些作業是她頭一天給孩子們留的，內容是三年級下冊第五單元的知識點總結。
蒙琳告訴記者，自己今年已經55歲，本來已經可以退休了，但擔心中途換老師對孩子們有影響，因此，她堅持無論如何要把這學期教完。但正因為歲數已高，最近身體一直不太好，前陣子還住了院。蒙老師說，自己現在只教一個班，班裡共46個孩子，這次布置的作業量也不大。如果換作以前，這點作業不算什麼，就算時間匆忙，晚上熬熬夜也就搞定了。但現在因為身體的原因，也無法過多熬夜。蒙琳住在犀浦，乘公車到花牌坊的學校上班，全程40多分鐘，想著反正坐車無事，加上急於在昨日上午要評講作業，她便把坐車時間利用了起來。
對於楊先生及網友們的稱讚，蒙琳連連感謝，並認為大家「過於讚美了」。她反覆告訴記者，自己所做的這點，其實不算什麼。蒙琳說，按期批改完作業，本來就是一個老師的基本職責。「一個階段的學習結束了，我們就要帶著學生做一次全面的檢測。假如沒有及時查漏補缺，娃娃們的問題就會越積越多，形成惡性循環。」
加班，教師已經習以為常
公交上改作業
讓我們更多了解教師
石筍街國小西區常務副校長李俊芳告訴記者，蒙琳老師從教多年，教學經驗非常豐富，也深受學生和家長喜歡。其中，最讓李俊芳印象深刻的，是蒙琳在「家長培訓」這一領域非常有自己的一套。正是在教學管理上的豐厚積累，2010年，蒙琳被評為第六屆全國優秀班主任。其他的省市級榮譽，更是無法一一羅列。
對於蒙琳老師公車上批改作業一事，李俊芳表示，她完全能夠理解蒙老師一開始婉拒採訪的心情。「因為像蒙琳老師這樣經常加班的老師，在整個行業內，也是比較常見的，大家都已經習以為常了。」李俊芳也特別感謝了大家的關注，但她也同時表示，希望大家能藉此更多地了解教師這個行業，「教書育人，有其快樂，也有其辛酸，但這恰恰正是這個行業的魅力。包括蒙老師在內，我們並不希望大家過度地表揚，只希望大家可以用一種更平和的心態，來理解和尊重所有的老師們。」成都商報記者 蔣超
就像開學前夕學生趕作業一樣，公車成了老師改作業的「熱門地」。
江蘇南京
2013年6月4日
@南京王進生：注意到一位老師在批改作業，每篇文章雖短，老師卻圈點批註仔細
河南鄭州
2013年4月
@企鵝光影：在公車上改作業的老師，辛苦了，致敬
廣西柳州
2013年4月
@花_小Q：公車上批改作業，敬業的老師
批改作業，本是老師的本職，但這件小事，卻讓我們感動。
記者手記
只有了解，才有理解
四年前，也是這個有些悶熱的季節，在呼呼的風扇聲里，我跟我的120個孩子，正做著中考前最後衝刺。這是我唯一的一屆學生，我教了他們三年語文。
我曾經在凌晨三點，和一位媽媽跑遍縣城裡的每一家網咖，尋找一個沒有回家的孩子；我的一個女同事，為了孩子不受中途換老師的影響，懷孕期間堅持上課，後來遺憾沒能當上媽媽；還有一個同事，因為聲帶小結做手術，差點再沒機會說話。因此，加班批改作業，對於老師們來說，還真的就是一件小事。
所以，這是一個略讓人糾結的採訪。因為一開始我不知道該如何去講述這件小事，我甚至懼怕報導出來後，一些來自網路的評論會傷害到蒙老師。事實上，因為一些來自教育行業的負面新聞，教師已經被加以了諸多陰影甚至罵名。就像以前總有人問我，「你上班很輕鬆吧，每天才三節課，可以玩大半天」。還有人更直白，「你暑假補課能賺好幾萬吧」。
其實，很多行業也是如此。醫生總被認為做的每一台手術都會收紅包，公務員總被認為每天都有不斷的宴請，警察總被認為刑訊逼供。當然，我們不否認有這樣的事情，但這並不是行業的主流。
所以，這恰恰是我們願意花一整天時間，去找到蒙老師的原因。不為表揚，也不為歌頌，只是想讓更多處在教育行業之外的人，能夠對這個行業有一些了解。唯有足夠的了解，才能有理解。
另外值得說明的是，在我打到第16次的時候，蒙老師終於接了電話。不出所料，採訪被客氣地婉拒：「這個小事都要報導，好笑人喔。」這也正常。對於一個已經55歲的臨退休女老師來說，歲月的捶打與歷練，對於聲名，已經超然。我於是告訴她，你把這份報導，當做一份送給你的退休禮物吧。電話那頭，明顯地輕輕笑了起來：「那你給你們編輯說，把我這個報導放在一個邊欄角落裡就可以了」。