有了好的教育，人類就一定會有美好的明天。
什麼是好的教育?讓我們看一看漢字「教」和「育」的含義。「教」這個字，本意是「效法」，也就是「上所施下所效」。「育」是「養子使其作善」。這兩字合在一起，就是「以身行言教，啟發、引導孩子回歸本性本善」。這個含義，和《聖經》的箴言遙相呼應：「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」
明白了教育的含義，還要知道如何推行教育。當年我們訪問北京師範大學，看到教授們集體擬定了八個字校訓，「學為人師，行為世范」。我說，這八個字就是一部《大方廣佛華嚴經》，它把世出世間的教育都概括了。
我們看歷史上有兩位成功的教育家，一位是佛陀，另一位是孔子。他們教學為什麼會取得成功?祕訣就是「先行其言」。他們教化眾生，將所說的自己全部都做到了，所以，別人願意相信、願意效法，這個教育就能成功。
那麼我們要問，古今中外，東西方的聖人、各宗教的聖哲，他們都在教化世人什麼呢?如果以一個字來總結，那就是「孝」。「孝」是個會意字，上面是個「老」字，下面是個「子」字，這說明，上一代和下一代是一體，不能分開。上一代還有上一代，下一代還有下一代，過去無始，未來無終。無量無邊的時空，都是一體，這是宇宙的真相。
既然是一體，怎麼能不和諧?既然是一體，怎麼能不愛?既然是一體，怎麼會相爭?本次會議，有許多專家學者參加。伊莉莎白‧薩圖瑞斯博士曾經說：「連生來就沒心沒腦的細菌都懂得彼此不爭、和諧共存，我們人類當然能夠做到彼此協作。」博士以自己的研究，提醒人類應當以一體的愛來讓世界回歸神聖，而且是大道至簡。
今天，我們借著這個殊勝的因緣，一起努力讓宗教回歸教育，讓教育回歸大愛。我們從一體的愛出發，體現在家庭生活中，就是孝親;體現在求學的過程中，就是尊師;體現在和兄弟姐妹、朋輩相處中，就是悌、就是信;體現在工作、事業上，就是忠、就是義。有了這樣的教育，人類一定能夠永續發展、生生不息;世界的未來將會光明燦爛，整個銀河系、整個宇宙也將會一片和諧。