紮根教育、基礎教育比什麼都重要，中國人搞教育，外國人實在講連作夢都想不到。但是今天中國人自己疏忽了，自己也不知道，只有讀古書的人，看到過去留下來這些記載。但是外國人學中國歷史的，確實我見到好幾個，沒有不佩服中國人。中國這麼大的國家，這麼多的人口，幾千年來社會長治久安，他們非常佩服，怎麼能做得到？政權一建立，至少有一百五十年到二百年的太平盛世。改朝換代，動亂的時間並不長，政權一建立，大概五、六年的時間，社會秩序就恢復了。所以他們研究，什麼方法造成的？實際上是教育。什麼教育？親職教育。這是中國人講，修身、齊家、治國、平天下，家庭把人都教好了，人人是好人，好人做好事，社會怎麼會不安定？天下怎麼會不太平？就這個道理。國家鼓勵親職教育，所以中國社會的成就靠家庭。今天家沒有了，八年抗戰之後，中國人家破人亡，這是對中國最大的損失。因為中國的家自古以來是大家庭，它不是小家庭。一個家庭，普通的家庭大概都有三百人的人口，有這麼多人；旺族有七、八百人；人丁不旺的，應該也有兩百人左右，五代同堂。這麼大的一個家庭，要管理不好，家不就亂了。所以每個家，如果你們看看家譜，所以家有祠堂，祠堂是紀念祖先的，人能夠不忘記祖先，他就會孝順父母，慎終追遠，民德歸厚，這個教育不能疏忽。你要想你一家人子子孫孫、世世代代都是好人，祠堂教孝，這是根，祠堂沒有了，根就拔掉了。家譜沒有了，你家庭歷史沒有了。人要知道家庭歷史，他怎麼會不愛家！我們老祖宗是誰？老祖宗是黃帝，再往上追，是神農、是伏羲，你能不愛家嗎？伏羲到現在五千五百年，這是知道的。家庭源遠流長，人的那個愛家的心、愛國的心，從這裡生起來。這是教育里最主要的一個環節，怎麼可以輕視？真正研究中國古代歷史，你去看看每個人的家譜，我們就深深相信，中國的漢族的的確確是炎黃子孫，是伏羲、神農的後裔，漢族是一家人。這個歷史保存得很完整，全世界找不到第二家，要珍惜，要愛護。
文摘恭錄《淨土大經解演義》（第四一九集）