佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經(第一集)1991/6加拿大檔名:02-009-0001
諸位同修,隔了兩年,我們在此地又有機會見面,跟同修們在一起研究《無量壽經》。記得上次我們講這個經,大概講了不到一半,因為時間的關係我們就暫時中止,這一次隔了兩年,我想我們還是從頭講起。這次有一個月的時間,連續三十天,以六十個小時,這部經可以介紹得出來,有個完整的介紹,對諸位同修於佛法的認識、修學都會有個好的幫助。
學佛實在是不容易,佛門裡面常講「人身難得,佛法難聞」,這兩句話我們愈想愈真實。六道裡面,人生雖然很短暫,確實不容易得到,得到人身最可貴的就是聞佛法。但是我們曉得,佛法在這個世間雖然流傳得很久、很廣,畢竟真正得聞佛法的人還是非常的稀少,尤其是聞到正法更是難得。首先要跟諸位介紹的,什麼叫做佛法?學佛如果對佛法沒認清楚,我們一生當中的修學,就很難得到一個圓滿的結果。佛法現在在世間,跟這個世間的世間法一樣的混亂,我們今天講的染污,佛法也有相當嚴重程度的染污,真正的佛法很不容易見到。但是如果我們很細心、很冷靜的去觀察,真正佛法還是不難見到。
首先我們要認清楚的,什麼叫做佛法?「佛」這個字是從印度梵文音譯過來的,它的意思是覺悟的意思。「法」是指一切萬事萬物,在佛教里用這一個字做為總代表、總代名詞。於一切萬事萬物我們能夠正確的認識它,正確的理解它,這就叫做佛法。所以說佛法無邊,萬事萬物無有邊際,我們對它的觀察、對它的理解也是沒有邊際的。觀察、理解要依什麼?要依智慧,因此佛法所求的是一個究竟圓滿的智慧。如果我們得到這樣的智慧,在佛學裡面有個名詞,就叫佛陀。所以佛陀不是專指一個人,是指一個真正證得究竟圓滿智慧的人,這個人我們就稱他佛陀。他依照佛所講的理論、方法去修學,還沒有證得圓滿智慧之前,我們稱他作菩薩。菩薩是在學習階段,佛陀等於是畢業了,圓滿的階段。由此可知,菩薩與佛在佛教裡面都是普通的名詞,正如同現在學校裡面學位的名稱差不多,最高的學位是佛陀,相當於我們世間的博士學位一樣,最高了,沒有比這個更高。碩士學位相當於菩薩,阿羅漢相當於學士。所以,佛門有三個學位的稱呼。因此諸位要記住,佛、菩薩、羅漢都不是神仙,與神仙都不相干,這一定要把它搞清楚,它是佛門修學某一個階段成就的名稱,這是要搞清楚的。
佛法究竟是什麼?諸位要仔細去觀察,它不是宗教,現在大家都把它看作宗教。所以我們在佛法上修學,往往得到的效果是相反的,或者是歪曲、錯誤的,這都是我們一開頭就把佛教看錯了。佛教的本質是教育,是釋迦牟尼佛的教育,與我們中國孔老夫子所傳的極為相似。孔老夫子教學的範圍是一生,始從胎教,最後到慎終追遠,這是一世的教育。而釋迦牟尼佛的教育比儒家教育範圍要大,他是三世的教育,他講過去、講現在、還講未來。所以在範圍上來說,比儒家教育要來得廣大,從縱深的方面來講,也比儒家要精深。可是他們在理論、方法上可以說是非常的相似,很接近。佛法追求的是智慧,儒家求的也是智慧,儒家教學講求悟性,佛法講開悟,可見得他們教學的目標都相同,方法上尤其是相似。
佛跟我們說得很清楚,他在《華嚴經》上告訴我們說「一切眾生皆有如來智慧德相」,換句話說,如來智慧德相就是究竟圓滿的智慧、德能、才藝,他說一切眾生統統都有。既然統統都有,現在我們都沒有了,這是什麼原因?佛告訴我們「但以妄想執著而不能證得」,原因就是我們有妄想、有執著,執著是一種感情,叫情執。你有妄想、你有情執,你把你自己本來具足的智慧德能喪失掉了。這個喪失不是真正的喪失,是迷失,佛跟我們講迷失,如果你一覺悟,你的能力又恢復了。所以,佛在經論上常常告訴我們,佛沒有法教人,無非是幫助你恢復你自己本來具有的智慧德能而已,不是從外面來的,是恢復你自己的能力。這些智慧、德能是你本來具足的,一切眾生與諸佛如來無二無別,完全相同。這是說明了佛法教學的目的。
佛法的大用,簡單的講,就是教給我們認識宇宙、人生,人生是本人,宇宙是我們生活的環境,是這麼一種教育,可見得這個教育是非常踏實。我們能認清自己,能夠認清我們的生活環境,小環境是我們一天到晚接觸的,大環境是整個宇宙,我們今天講太空,無盡太空是我們生活的大環境,這些都要認識清楚。認清了,我們在宇宙之間,自己才能做得了主宰。所以佛又叫做「無依道人」,佛教給我們要依自己,不要靠別人,靠別人靠不住,靠別人會受別人控制,你自己就有苦,有痛苦,就不能得大自在,所以要靠自己。這一定要認識清楚,你真正認識清楚這個教學的目標、方向,我們現在很有趣味,對我很有受用,你才會很樂意的來修學。
用佛經上的話,佛經上的術語,佛法教學的目的叫「阿耨多羅三藐三菩提」,翻成中國的意思,古德所翻的叫「無上正等正覺」。我們先說正覺,正是正確,沒有錯誤的,覺就是對一切法認識清楚,沒有迷惑了。世間人,科學家、哲學家、宗教家也都有覺,對宇宙人生都有研究、都有探討,也有許許多多的說明,可是在佛法裡面,認為他有覺,但是這個覺是不正。佛法這個正字招牌的標準建立在哪裡?這個要知道,佛法這個正,是建立在斷煩惱。科學家、哲學家、宗教家,你還有人我是非,心裡還有貪瞋痴慢,有這些煩惱,雖然有覺,那個覺不正。必須要把煩惱斷盡,那個覺才叫做正覺,佛法的正字招牌是依這個建立的。在小乘佛法裡面講見思煩惱斷盡了,見惑就是見解,所有一切錯誤的見解他斷盡了,所有一切錯誤的思想他也改正過來,這個覺才稱之為正覺,在佛法里稱他作阿羅漢。
再往上進一級,這叫大乘佛法。大乘佛法叫「正等正覺」,不但是正覺,加一個正等,等是等於佛,當然他還沒成佛,等於佛,這叫菩薩。最上面,究竟圓滿了,無上了,沒有比這個更上,就叫「無上正等正覺」。無上正等正覺只有一個位置,就是成佛,佛叫無上正等正覺。菩薩是有階級的,在大乘佛法裡面,菩薩有五十一個階級。好像讀書一樣,一年級、二年級、三年級一直念到五十一年級,五十二位次就成佛,那就是無上正等正覺。菩薩有五十一個階級,小乘阿羅漢有八個階級,四向四果,有八個階級。這就好比佛教的教育,國小教育是八年,八個階級,八年級,大乘佛法五十一個年級,這是要把它認識清楚的。
所以羅漢、菩薩、佛都是人,都不是神仙,不能把他當作神明來看待,當作神來看待就錯了。現在有不少人有了災難、有了痛苦,去拜佛、拜菩薩,求他消災免難,這是把他看作宗教,把他當作神明來看待。神明有沒有能力消我們的災、免我們的難?給諸位說,絕對不可能,沒有這個道理。佛法把事實真相都告訴我們,我們的災難從哪來的?從自己迷惑顛倒所造一切錯誤結果得來的,自作自受,誰能代替得了!自己做了惡業,說神明能夠代替、能夠赦免,這個話不合乎邏輯,沒有這個道理,決定是自作自受。佛教給我們認清事實的真相,斷一切惡,修一切善,這是佛對我們的加持,這就是佛菩薩對我們的保佑。保佑是一句良言,是一句真實的教訓,我們明白了,依照這個去做,災難自然就沒有,自然就可以避免。
這個在佛法總說叫業障,大家常講消業障,業障是什麼你要認識清楚,否則的話,業障究竟有沒有消自己不知道。絕對不是說念幾卷經,拜個懺,業障就消掉了,到底消了多少?我告訴諸位,什麼叫業障?「業」就是活動,就是造作,我們身體的造作叫身業,口裡頭的語言叫口業,心裏面起心動念叫意業。身口意三種業有善、有惡,善業則得善的果報,惡業要遭惡的報應。怎麼樣消除?真的消除了嗎?身口意三業清淨你的業障就消除了。你念佛、念經、拜懺,心裏面還胡思亂想,還有貪瞋痴慢,你的業並沒有消掉,這個要知道,這才是講真話,沒有欺騙你。明白這些事實真相,才知道我們為什麼要學佛。我知道有許多同修有苦難了,才入佛門來學佛;還有很多人聽說學佛,我沒有什麼罪業,我為什麼要學佛?乍聽起來也滿有道理,其實他錯了。你說你沒有什麼苦難,不錯,你對你自己,對你周邊的環境,對於你的過去、未來,你知道嗎?你清楚嗎?不清楚。要想搞清楚、搞明白,就得要學佛,學佛是接受佛陀的教育。這是我們把佛法教學初步的目標、性質認清楚了。
再說佛法從哪裡學起?這就很重要。這一入門,大家都知道,我們去受個三皈依,三皈就是修學佛法的起點,從這個地方開始。傳授三皈是教給你,傳授,諸位要記住,傳授,是把這個方法傳授給你,佛法修學的綱領。從今以後,你只要遵守這個綱領去修學,就能夠達到無上正等正覺的目標;換句話說,究竟圓滿的智慧要怎樣恢復?佛告訴我們,你要從三皈這個方法下手,決定可以恢復。所以三皈就非常重要。三皈大家都曉得「皈依佛、皈依法、皈依僧」,但是怎麼個皈依不知道,什麼叫佛法僧也不知道。皈依佛,一看到佛像,你要皈依它,錯了。那是木頭雕的,所謂泥塑木雕,自身難保,它怎麼能保佑你!
什麼叫佛?前面跟諸位說了,佛是覺的意思,皈依佛就是皈依覺,覺才是佛。覺在哪裡?覺是你的自性,自性覺。所以皈依三寶是講求自性三寶,不是外面的,三寶都是你的自性,都是你自己的本能,王陽明先生所講的「良知良能」,這是自性三寶。皈是回歸,就是回頭的意思,依是依靠。我們以往六根接觸外面境界,眼所見的、耳所聽的,都是迷惑顛倒。我們從迷惑顛倒回過頭來,從今天起我不再迷惑、不再顛倒,我要依自性覺,我對一切萬事萬物我要覺而不迷。依自性覺,就真的有依靠了。所以皈依從哪裡歸來,究竟依什麼,這要搞清楚。佛是教你依自性覺,這個叫皈依,叫皈依佛。
法是什麼?法是一切正確的知見,正知正見,你的思想、見解沒有錯誤,完全是正確的。這句話就是說我們從一切錯誤的想法、看法回過頭來,從今天起我要依正確的想法、看法,這個叫皈依法。皈依僧,僧不是指出家人,僧是清淨的意思,六根清淨一塵不染。我們今天大家都知道,環境污染非常嚴重,地球再要是不改善污染,恐怕再過幾十年,地球上人類不適合生存。這種污染大家都覺悟到了,可是另一種污染比那個還要嚴重,現在人沒有覺悟,那是什麼?心理的污染、精神的污染、思想的污染、見解的污染,這個不得了!地球污染不能生存,頂多斷身命而已,斷身命沒有什麼了不起,心理的污染是斷你的法身慧命,這個問題嚴重。皈依僧就是心理污染的預防、保護,佛教給我們,從一切污染回過頭來,依自性清淨心。
所以三皈依,佛是覺而不迷,法是正而不邪,僧是淨而不染,這個叫三皈。我想許多同修都受了三皈依,都受了形式的三皈依,實際上,根本就沒有皈依,也沒皈也沒依。這是把佛法完全錯解了,認為拜一個法師作師父,這是我皈依的師父,錯了。諸位一定要把佛法修學的綱領記住,學佛就是學覺、學智。怎麼學法?就是學覺、正、淨。用什麼方法去學覺正淨?就有很多方法,所謂八萬四千法門,無量法門,法是方法,門是門道、門徑,方法、門道很多,統統修的覺正淨。所以說法門雖然很多,殊途同歸,「法門平等,無有高下」,為什麼?全是修的覺正淨。不管是哪一宗哪一派哪個法門,如果不是修覺正淨,那就不是佛法,縱然打著佛法的旗號,打著佛法的招牌,也不是真正的佛法。所以諸位要能夠辨別什麼是正法、什麼是假的佛法,你從這個地方就能辨別清楚了。正法,我們所得到的一定是覺正淨;不是真正的佛法,我們覺正淨得不到,你所修學的得不到。如果你真正得到,你頭腦一年比一年清楚,不迷惑就清楚了,智慧一年比一年增長,心地一年比一年清淨,這個就是你修學有了心得、有了收穫。如果學佛學了這麼多年,還是迷惑顛倒,還是嚴重污染,那就錯了。錯的不是佛法,是你自己錯解了佛法,錯修了佛法,你修錯了,修學不如法。
剛才講了這三個修學的綱領,這三大綱領你只要學一個,一個得到,三個同時都得到。譬如我真正覺悟了,覺悟的人還會有錯誤的思想嗎?有錯誤的思想、見解,這個人沒覺悟。覺悟的人,心還不清淨嗎?你就曉得,這三個只要修一個。在我們中國,佛法總共有十個宗派,大乘有八個宗派,八大宗裡面,禪宗就是偏重在覺。這三個綱領,它只選擇一個,從這個地方入門,從覺門入,它要大徹大悟,明心見性。禪宗以外叫做教下,像賢首、天台、三論、法相,這些宗派都是從經典下手,用經典來修正我們對於宇宙人生的看法、想法。它走的路子是正門,正知正見。淨土宗跟密宗走的是淨門,就是修清淨心。心地清淨了,思想當然純正,自然也是覺而不迷。就像我們這個講堂有三個門,覺門、正門、淨門三個門,無論從哪個門走進來都一樣。沒有進來,三個門有差別,進來了,統統是一樣。所以一個門進來就統統都得到了。我們淨宗所選擇的就是淨門,修清淨心,特別著重在心地清淨,心淨則佛土淨。
諸位在三門裡面要知道選擇。覺門,實在講,是要很利的根性,普通人覺不了。你看六祖大師在《壇經》裡面所說的,他所接引學生的標準,什麼人才有資格跟他學?上上乘人。大乘人都不夠資格,都沒有辦法學這個法門,上上乘人修覺門,從這個門進去。大乘法多半從正門,也就是教下。而以淨門實在講是「三根普被,利鈍全收」,修清淨心,上上根人可以修,下下根人也可以修,都能成就。所以,淨門比覺、正就來得廣大,從這個門進來的人最多,從覺門進來的人最少,其次的是從正門,淨門進來的最多。這些都是事實真相,都要把它認識清楚。然後想想我是什麼樣的根機?我應該選擇哪一個門,我才能進得去?門檻太高,我跨不過去。覺門的門檻最高,正門其次,淨門沒有門檻,平平的,一下就過去了,這是最容易進來的,這就是我們要善於選擇。我跟同修們說這些話,這都是佛學裡最淺顯的常識。
佛法是教育,我們從稱呼上你就能理解。我們稱釋迦牟尼佛為本師,根本的老師,我們自稱為三寶弟子,所以我們跟佛的關係是師生關係。師生,教育裡面才有師生,跟宗教不一樣。宗教稱神是天上的父,他是父子的關係;稱主,主僕的關係。他們沒有師生關係,我們這是師生關係,師生關係,老師跟學生地位是平等的。宗教,人跟神不能平等,信了教不能都做上帝。佛法是學了佛,各個都可以成佛,人人都應當成佛,應該成佛。即使在現前,我們通常稱出家人為和尚,實在講這種稱呼不太恰當。為什麼?尊敬過分了。他真的跟你是和尚關係嗎?所以你要曉得和尚是什麼意思,然後才曉得我稱他作和尚太過分了。和尚是印度話,翻成中國意思是親教師,親自指導我修學的,現在的話是指導教授,這個是和尚。另外一種人,校長,一個學校的校長稱和尚。指導教授是和尚,這個關係太密切了。沒有這種關係,我們通常稱「阿闍黎」。好像我們在學校讀書,一個是教我的老師,一個是我們學校老師,但是沒有上過我課的,稱呼不一樣。親自教導我的我才稱他和尚,不是親自教導我的不稱和尚,我們跟他沒有這個關係,稱阿闍黎。阿闍黎是軌範師,就是他的德行、學問可以做我的榜樣,可以做我的模範,我沒有跟他學過,所以在稱呼上就有差別。這些學佛不可以不知道,你要不曉得,就會把佛教變成宗教,把佛教變成迷信了。
實在講,現在學佛的人雖然不少,真正對佛教有認識的人不多,誤會的太多太多了。佛法是教育,是一個非常廣大圓滿的教育,是我們應當要接受的,應當要認真修學的。因為它所求的是破迷開悟,恢復我們本有的智慧德能,唯有智慧德能才能帶給我們真正幸福美滿的人生。這個就講的離苦得樂,換句話說,佛教就是離苦得樂的教育。如果學佛學得很辛苦,那個錯了,不是佛法裡頭沒有樂趣,是你沒有如法修學,所以你學得那麼苦。真正學佛,確實一年比一年快樂,一天比一天快樂,如果要不快樂我就不學了,學它幹什麼!人生講的是享受,佛法是人生第一好的享受,最好的享受。
其次我要跟諸位同修說明,我們為什麼要介紹這部經?這部經在整個佛法教學當中,它究竟是一個什麼地位,我們也要把它弄清楚。佛法的經典就是佛陀教育的教科書,經典之多,經典之豐富,可以說在這個世間任何教學都不能夠跟它相比。為什麼有這麼多典籍?因為它的內容太廣大了,博大精深,比現在這個世界最完整的大學還要來的豐富,還要來的健全。縱然對於現前這個世界一切萬事萬物有相當研究、探討,但是對於過去世、未來世,那就很貧乏。現在對太空也開始來探測,宇宙之大,範圍之廣,以現在這個科技所能夠探討的,恐怕是萬分之一、萬萬分之一還不到。而佛法裡面講的是圓滿、周全,絕對不是現在學校裡面所能夠相比的。
佛法究竟用什麼方法,能把宇宙人生徹底明了?它的方法就是剛才跟諸位所講的覺、正、淨,就是用這三個方法,這三個方法總歸納來說就是定。所以在教科書總綱領上,佛跟我們提出三綱,就是戒學、定學、慧學。所有一切經典來歸納,不外乎這三大類,我們稱為三藏經典。這三大類特別著重在定,戒是手段,是幫助你得定,慧是目的,目的是沒有法子求的。心地,禪定到一定的程度,心開意解,叫大徹大悟,智慧自然現前。所以佛法的修學,是以定學為樞紐。不但禪宗講求定,教下講止觀,止觀就是禪定;淨土宗講一心不亂,一心不亂就是禪定;密宗講三密相應,三密相應也就是禪定。所以只是名詞不一樣,內容完全相同。由此可知,學佛對於修定是非常的重視。
修定的方法很多,通常打坐是一個方法,念佛也是個方法,讀經也是方法。所以你要曉得禪定兩個字的本義。大家一聽說禪定,就會想到盤腿面壁,你只知道禪定的一種,禪定還有許多種你不曉得,因為你對於禪定這兩個字的定義沒搞清楚。什麼叫禪?六祖大師在《壇經》上講得很好,外不著相叫禪,內不動心叫定。六祖大師是從《金剛經》上開悟的,實在講,他老人家講的禪定還是《金剛經》上所說的。《金剛經》上有兩句話說「不取於相,如如不動」,什麼叫禪?不取於相就是禪,換句話說,外面所有的境界不能誘惑我,我不被外境所誘惑,這叫禪;內裡面,我接觸一切境界,我內不動心,這叫定。外不受誘惑叫禪,內不動心叫定,這是真正的禪定,禪定的本義。佛法無論大小乘,無論各宗各派,統統都是修這個,可見這個重要。淨宗特別提倡的是一心不亂,一心是定,不亂是禪,不被外境所亂,也就是不被外境誘惑,一心不亂就是禪定。它特別著重的是先從定上修,先修一心,從一心達到不亂,這是我們要把它認識清楚的。
即使在禪宗,也非常重視念佛法門。百丈禪師是中國叢林的創始人之一,叢林要用現代的話來說,就是佛教大學,是有一個完整制度化的教學。叢林之建立是在中國唐朝時候,馬祖、百丈這兩個人提倡的。馬祖是道一法師,他俗家姓馬,在禪宗是一代祖師,人家稱他作馬祖。大家不要聯想到我們台灣媽祖廟的媽祖,那就錯了,那就誤會太大了。這是禪宗的道一禪師,道德的道,一二三四的一,他跟百丈兩個人建立中國第一個叢林,用現代話來說就是佛教大學,提倡大家在一起共同的修學。
馬祖建叢林,百丈立清規,清規是什麼?戒律。戒律是釋迦牟尼佛所說的,但是諸位要知道,戒律是生活規範,生活規範每個時代不一樣,每個地區也不一樣。因此,我們要了解戒律的精神,戒律的條文要隨時修訂的,不修訂不適用。諸位現在要翻開《大藏經》裡的條文,沒有辦法用,用不上。你們如果去受戒,究竟受了什麼戒?大概也是馬馬虎虎,含糊籠統,有名無實。實在講,今天就沒有這樣的高僧大德,把戒律再做一次修訂,使戒律現代化。百丈大師那個時候制訂的清規,就是戒律的本地化,戒律的現代化,他是唐朝時候,這一點諸位要懂得。戒律的精神,就像我們一進門,上面寫著「諸惡莫作,眾善奉行」,我們進門看到的幾個大字,那是戒律的精神,決定不能違背這個原則。這是在唐朝時候正式把戒律做一次修訂,適合中國人、適合本地人來遵守。但是唐朝到今天,可以說在制度上不相同,生活方式也不一樣,意識形態也不一樣,所以那些條文我們今天看起來也不適用。今天學佛最大的困難就是沒有東西依靠,沒有戒律的依靠,這是佛法之所以衰微到現在這個樣子,我們要知道它的原因在哪裡。雖然這個清規每一個朝代都有修訂,甚至於每個地區、每個寺廟叢林,都適合於它的生活環境,都有一部分的修改,但是在今天,我們已經見不到了。
百丈大師當年就提倡「叢林以無事為興盛」。我們今天怎麼樣?今天寺院是以多事為興盛,沒事就好像不興盛。你看人家是怎麼講?以無事為興盛,身心清淨。諸位要知道,人生真正的幸福是以無事為幸福,多事不幸福,多事很苦,很煩惱。這是世間人往往想不通的,他想的恰恰相反,不知道佛家所講的清福。清福實在講,要有相當的德行與智慧他才能享受,普通人是沒有辦法享清福的。紅福好,紅福熱鬧;清福難,清福是真正的福報。紅福裡頭享福造業,清福裡頭不造業。
修行以念佛為穩當,所以禪宗叢林晚課還要念《阿彌陀經》、念阿彌陀佛,臨終的時候還要念佛求生淨土,你才曉得念佛法門多重要。什麼人提倡的?百丈大師提倡的。這是說明這個法門的重要性。然後我再跟諸位提一提,這個法門認識它很難,修學很容易,認識它很難,這也就是經上一再所說的難信之法。雖然百丈大師是這樣的提示我們,可是幾個人能相信?幾個人能接受?如果不是把它真正認識清楚,在浩如煙海的經典當中,你怎麼可能選擇這部經!一般年輕人尤其好高騖遠,我本人就是一個,年輕的時候好高騖遠,看中什麼?看中禪,看中唯識,大家認為這是很了不起的。教下的《華嚴》、《法華》,所謂經中之王,喜歡搞這些東西。這些東西難,要有好的老師指導,要有好的同參道友在一起互相切磋琢磨,才能得到少分。我學佛總算非常幸運,前後就兩個老師,第一個老師是密宗的章嘉大師,我跟他三年,我佛學的基礎是從他那裡奠定的。章嘉大師圓寂之後,隔了一年,我認識了李炳南老居士,我跟他學教,跟他十年。這是在這個時代,古人講師承,我還沾了一點師承的邊緣,這很不容易。所以我的佛法是兩個老師教的,對於顯教、密教我也都懂得一些,真的假的騙不了我。
李老我跟他十年,我偏重在教上。他雖然是繼承印光大師,專修淨土法門,他勸我學淨土,我只是不反對而已,能不能接受?很困難。到最後,他就給我說,這個法門自古以來多少高僧大德,有學問、有道德的人都學習這個法門,縱然被它騙了,我們這一生也被它騙一次也沒關係,那麼多人都被騙了,我們被它騙一次算什麼!真是苦口婆心到了極處,我聽了也很感動,但是還是不能完全接受,你就曉得頭腦頑固,不容易,相當不容易。最後我學《華嚴》,我跟他學《華嚴》,我跟他主要修學的是《楞嚴》,《楞嚴》下的功夫最深。楞嚴、般若,就是《金剛經》跟《楞嚴經》這兩部下的功夫最深。有這個基礎,以後學《華嚴》實在講是得力很多。《華嚴》我聽他講一個開端,八十卷我聽一卷,這一卷聽完,後面我統統都會講,我就不要聽了。我在台北講《華嚴》,民國六十年開始講,我講了十七年。從《華嚴經》上認識了淨土法門,這才死心塌地專攻專學,所以我對淨土的起信是《華嚴經》建立的。
我在《華嚴經》上得到兩個大的利益,第一個就是對淨土法門肯定了。因為經上明白的告訴我們,文殊菩薩、普賢菩薩、善財童子都是念佛求生淨土的,這給我一個很大的反省。智慧第一的菩薩他選淨土,這一定很有道理,讓我認真去反省。善財童子五十三參,我懂得念佛的方法,念佛在日常生活當中,應當如何修學一心不亂,我明了了。第二個,我在《華嚴經》上看到了,全部《華嚴經》原來就是四弘誓願。四弘誓願大家都會念,「眾生無邊誓願度,煩惱無盡誓願斷,法門無量誓願學,佛道無上誓願成」。一部《華嚴經》講什麼?就是講這四句話,我真正搞清楚了。對於修學的層次、順序、程式我很清楚,我知道從哪裡下手,應該怎樣修學才會有結果。所以我的淨土是從《華嚴經》上得來的。
《無量壽經》究竟是什麼?再告訴各位,《無量壽經》是《華嚴經》的精華,是《華嚴經》的濃縮。這下找到了,我就不再講《華嚴經》,為什麼?太大了,太痲煩,這是小華嚴,古人稱這個經叫「中本華嚴」。我一聽,一看到這個字樣,我立刻就相信、就承認,確實這是中本華嚴。中本還有小本,小本是什麼?《佛說阿彌陀經》。《阿彌陀經》等於說是《華嚴經》的題目、目錄,《無量壽經》是《華嚴經》的提要、綱領,八十卷《大方廣佛華嚴經》是細說,這三部經是一樁事情,內容性質完全相同。特別是在《四十華嚴》,《四十華嚴》講四弘誓願講得實在是太清楚、太圓滿了。一開頭善財童子發心,發無上菩提心,就是度眾生的心。本會裡面,文殊菩薩這一會,善財所修的是「煩惱無盡誓願斷」。煩惱斷盡了這才出去參學,五十三參,從德雲比丘到彌勒菩薩,五十二個善知識是「法門無量誓願學」。最後第五十三參,普賢菩薩十大願王導歸極樂,那是「佛道無上誓願成」。
我對淨宗的信仰,一切放下,專修、專學,是十七年的功夫得來的,不是人勸我的,人勸我我還未必相信,這是自己搞清楚了。然後才想想從前老師苦口婆心的恩德,非常之感謝,得來真不容易,正像這個經上夏蓮居老居士所說的「佛雲難信真難信,億萬人中一二知」。我們今天能夠遇到,能夠選擇這個法門,實在是非常的慶幸,實在是不容易。這是這麼多年來,在一切大乘經典裡面才真正找到,實實在在是十方三世一切諸佛度眾生成佛道的第一法門、第一經。我這個說法,北京黃念祖老居士肯定,他看到我這個說法他特別讚嘆,他說一點都沒錯。
前面我就說到此地,現在就要入經題,把經題略略的跟諸位介紹一下,這個經題是:
【佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經】
這次我為了節省時間,我把玄義、概要都省略掉。這部《無量壽經》傳到中國來是最早的,在後漢時期,佛法剛剛傳到中國來,這個經就到中國了。在中國流傳非常之廣大,流傳的地域也很廣,先後有十二次的翻譯。所以在同一部經,翻譯之多沒有超過本經。在一般經典上,我們所看到的有不少重譯的,像《金剛經》就有六種的譯本,文字雖然不相同,裡面內容實在是大同小異,出入不大。同一個原本,翻譯的人不相同,意思總是會差不多的。唯獨《無量壽經》,十二種譯本裡面出入很大。十二種本子流傳到現在,只有五種,其中有七種本子都失掉了,這些是我們能夠理解的。因為在中國古時候,書本都是靠手抄的,手抄的數量很少,很容易失傳。印刷雖然從宋朝時候發明,但是能夠印出來的數量也很少,流通並不能說是很廣,所以失傳的機會很多,不像現在。現在印刷術非常進步,印的東西非常快速,數量也很大,價格很低廉,不容易失傳。像我們現在大家看到的這個經本,我在這幾年差不多已經印了總有三十萬冊,流通在全世界,這樣大的數量流通出去,失傳的機會就會很少。大量來印行,大量的流通。
流傳的五種本子裡面,出入就很大。諸位將來細細看梅光羲老居士的序文,他的序文講得很詳細,介紹這部經的歷史、翻譯以及會集的經過,都講得很詳細,我在此地不必重複了。因為出入很大,所以古人就仔細去研究,於是發現這部經的原本一定不相同。如果原本要是相同的話,翻譯的人再多,不可能有很大的出入,一定是原本不相同。原本為什麼不相同?那就斷定釋迦牟尼佛當年在世是多次宣說,不只講一次。佛當年在世講經,差不多一部經一生就講一遍,沒有講過第二遍的,這部經是重複講過很多遍,所以才有不同的版本。這些版本流傳到中國來,因此才有翻譯的必要,翻譯的內容出入就很大。因為這個原因,後人要研究淨宗,因為這是淨宗最主要的經典,就必須把它重新校對、重新來編,編成一個本子,編成一個最圓滿的本子,我們中國人集大成,這就有必要。
最早做這個工作是宋朝王龍舒居士(王日休),他編的這個本子叫《大阿彌陀經》。這個本子流通很廣,因為他編集的本子確實比原本要好,但是它裡面還有遺憾。他所依據的本子是四種本子,唐朝翻譯的《大寶積經》裡面的「無量壽如來會」,這個本子他沒有見到。由此可知,王龍舒可以說是大佛學家,在佛教史上他有重要的地位,以他這樣的人蒐集這個經書,五種本子還缺一種,你就想到從前經書得到之難。缺一種,這一種裡面有些經文是其他四種裡面都沒有的,當然他這個會集本也沒有,所以他這個裡面就有缺失。同時,會集跟翻譯不一樣,翻譯可以依照自己的意思斟酌用字。會集就不行,會集是依據別人的譯本,你要把人家經文改動了,後人不服氣,雖然改得很好,但是也不服,為什麼?你改經,他有這些弊病在。
因此到了清朝時候,清乾隆年間彭際清居士,他有一個節本,他對王龍舒的本子不滿意,他編一個節本。但是他的節本也很遺憾,他只取五種本子的一種,其餘的四種他都沒有採取,編得雖然是好。《無量壽經起信論》就是彭居士編的,經文是他重新編校的,註解也是他自己作的,這個人也是很了不起的人。到鹹豐年間有魏源(魏默深居士),他覺得《無量壽經》確實有重新會集的必要,他是五種本子都看到,所以他的本子確實是比王龍舒、比彭際清的本子都要完善。但是還是不能夠避免偶爾改了一些字,還有取捨的地方有些不太妥當,就是真正重點他沒有完全把握到。有些很重要的他漏掉了,有些並不是很重要的,他長篇大論的節錄出來,所以這也是一個遺憾的事情。
一直到民國年間,民國二十一年,西元是一九三二年,夏蓮居老居士他發心重新來編集。用了三年的時間,從五種本子裡面重新校正,重新編集,編成這個本子。三年編成,又用三年的時間來修改,總共這部經到我們現在所看到的,他大概是用了六、七年的時間,編成這樣完善的一個本子。確實超過了原譯本,以及前人所會集的本子,這是近代梅光羲老居士、慈舟法師讚嘆為《無量壽經》最善的版本。這個本子出來之後,慈舟大師在山東講過,就用這個本子講。梅光羲居士在中央廣播電台廣播過。民國三十七年律航老法師到台灣,將這個本子帶到台灣。律航法師在大陸上親近夏蓮居老居士,跟黃念祖居士都是同修。
這個本子帶到台中之後,就送給李炳南老居士,李老居士當年就叫瑞成書局重新排版來流通。我們現在看的這個本子,就是瑞成書局排版流通的本子,現在影印的。李老居士在三十九年,在台中講過一遍,現在這個本子上寫的字,就是李炳南老居士親筆寫的。我在台中親近他老人家的時候,他把這個本子交給我,我看了之後非常的歡喜,因為他注得很詳細,段落、層次、重點都交代得很清楚。我依靠這個注子我也能夠講,我就發心到台北去講這部經。老居士告訴我,他說這個經現在不能講,為什麼原因?因為是會集本,有很多人對於淨宗不了解,對於淨宗誤會的,尤其是對於這部經認識的人更少,所以批評的人很多。他說你年歲太輕,剛剛出去講經,如果這些老居士、老法師來對你批評、指責,你困難就多了。老居士這一指導,我就把這部經放下來,就開始講《楞嚴》。我在台北,《楞嚴經》講過很多遍,講《楞嚴》、講《金剛經》,講過很多經,總講了有幾十部。
一直到李老居士往生,這個本子我偶然翻書的時候又把它翻出來。我一想,老居士這是一生的心血,這麼好的注子,就把它印出來,印出來也算是紀念他老人家往生。這個本子流通了。這一流通出去之後,許多同修看到都喜歡,來找我,要我講解,所以就開始講這部經。從老居士往生到現在,這個經大概也講了將近有十遍,遍遍都不相同,每一遍的意思講得都不一樣,愈講愈新,愈講愈契合我們實際的生活。所以愈是後聽到的愈是有福氣,這不是我吝法,不是的,是體會一次比一次深刻,一次比一次圓滿,道理在此地。
『佛說』,佛是本師釋迦牟尼佛,「說」這個字,古德常講是暢佛本懷,特別是這部經。佛說法有一個原則,就是要契機、要契理。理就是剛才講的,宇宙、人生的真相,因為佛所跟我們講的,無非是把宇宙人生真相介紹給我們,決定不能違背這個原則。第二要契機,契機就是我們學了之後,一定要得到實際上的用途。假如我們學了,學了沒用,那佛就不說了。一定是你學了之後立刻就用得上,學以致用,這叫契機。特別是這部經,你學了之後馬上就可以有用處,無論用在你的家庭,用在你的生活,用在你的事業,統統用得上,這才是真實帶給我們生活的幸福美滿。所以得《無量壽經》的利益的人非常之多,這幾年流傳的效果也非常之大。
特彆強調這部經,後面經文上會說到,因為這部經是直接度眾生成佛道的法門。前面跟諸位說過,在大乘佛法,菩薩修學一共有五十一個階級,這是什麼?這是直捷成佛的法門,不要超過五十一個階級,這是天才班,直捷成佛,這個很不可思議。諸位想想,不相信的人很多,這不足奇怪,看看他的樣子,他像成佛的樣子嗎?這是對成佛的人說的,作菩薩、作羅漢的不夠資格聽這部經,也沒有緣分聽這個經,直捷教人成佛的經典,所以這個是很難得。佛說這部經是無比的歡喜,見到大眾當中有這個機緣成熟,這一生可以圓滿成就,怎麼不歡喜!才說出這樣的法門。
『大乘』,揀別不是小乘經,也就是成佛的經典。『無量壽』,這是這部經裡面最重要的一句話,無量壽佛也就是阿彌陀佛。《彌陀經》上解釋阿彌陀稱為無量壽、無量光,實際上,佛的功德、佛的智慧、佛的神通、佛的才藝、佛的德能、依報正報樣樣都是無量,可以說是無量無邊的無量。這些無量裡面頂重要的是壽命,譬如說你有無量的富貴、無量的財寶,你要沒有壽命,誰去享?所以一切無量當中,壽命是第一,你有無量壽,所有一切無量我才能享受得到。壽命是無量無量當中第一德,以無量光為用,體用清清楚楚。
『莊嚴』就是無量光的意思,無量的光明。唯有真實的智慧,正確的思想與見解,這是真實的莊嚴。莊嚴也就是我們講的美好,我們個人生活美好、家庭美好、事業美好,統統都是莊嚴兩個字所包含,這是我們所求的。無量壽、無量光明,這是我們所求的,要怎樣才能求得到?下面就給我們講方法,那就是『清淨、平等、覺』。清淨平等覺是什麼?如果從三學上來講,清淨是戒,平等是定,覺就是慧,戒定慧三學。如果從三寶上講,清淨是僧寶,平等是法寶,覺是佛寶,就是三皈依。所以我自從在新加坡講這部經,新加坡的聽眾很多,每天晚上來聽經的人都有一千多人,這一皈依就是幾百人,取法名都來不及。沒有法子,所以我一想,靈機一動,《無量壽經》上講「妙音如來」,它是說明我們這個娑婆世界的人,將來念佛往生西方極樂世界,在極樂世界修行成就圓滿,再到他方世界去作佛教化眾生,統統都叫妙音如來。既然將來都是妙音如來,現在我們就做妙音居士,不是很好嗎!所以一律都用妙音了,法名統統用妙音。這個妙音就是《無量壽經》上來的,《無量壽經》上給大家授記,授記成佛,現在就用這個法名。由此可知,我們今天皈依,不僅僅是一般皈依三寶,教你皈依覺、皈依正、皈依淨,是皈依《無量壽經》的三寶。佛寶是阿彌陀佛,法寶是《無量壽經》,僧寶就是清淨平等覺,這是三皈依真正落實了。所以我們修就是修清淨、修平等、修覺。
清淨,簡單的說就是三業無染,我們身語意不為外境所染污,就清淨了,這一點很重要,要曉得保護自己的心地。可是今天這個染污真的嚴重,實在是嚴重。我在早年親近方東美先生的時候,那個時候正是大陸上推行文化大革命,對於中國文化破壞很大。老總統在台灣提倡復興中華文化,就是因為看到文化大革命,他才注意到這個問題。有一天我在方東美先生家裡,有幾位教育部的官員那時候也在座,向方老師提出一個問題。他說文化復興運動,我們應該要怎樣做法,才能收到真正的效果?方先生聽了之後,沉默了好幾分鐘,很嚴肅的說出來,他說有。那些教育部的官員精神都提起來,就問他應該怎麼做。他說第一,要把台灣所有的報紙、雜誌一律停刊,廣播、電視一律都停止。他們聽了搖頭,這個做不到。方先生說,這些東西天天都在破壞中國文化,如果這些東西不能夠停掉的話,談復興中國文化,只是一句口號而已。我們聽了有很深的感動,為什麼?你想想看,報紙、雜誌、電視、廣播對我們的心理、精神、思想、見解的染污,非常嚴重,我們的確把它疏忽掉了。
一個學佛的人應該怎麼樣?這些東西決定不能看。真正學佛人,你要修清淨心,修一心不亂,你天天看報紙、看雜誌、看電視就亂了,所以不能看。跟我學佛的人,認真要想修行,我叫他最好不要看報紙、不要看電視。天天天下太平,人家問什麼事?沒有事,今天世界上什麼事也沒發生,天下太平,我的心清淨,我的世界清淨;你的心不清淨,你的世界不清淨,我的心清淨,我的世界清淨。非常重要,什麼事情不知道最好,你知道事情多,你的煩惱就多;你認識人多,你是非就多。所以,不是必要認識的人我不要認識他,我也不要記他的名字,什麼地址,我統統不曉得。來請我皈依,我都不知道。尤其現在用的法名都是妙音,統統是妙音,曉得是哪一個妙音?統統不曉得。別人給我寫信,我一律都不回答。我看了一看,有人問我要書什麼東西,我都交到基金會去,去照寄。問我其他的不重要的事情,我一概都不回答。為什麼?百丈大師講了,「叢林以無事為興盛」,我們個人修行也是以無事為第一功德,要求無事。這是講清淨的重要性,大家一定要知道,要怎樣修清淨心、怎樣保護自己的清淨心。凡是對自己心地清淨有妨礙的,真的要知道防範,要遠離。
其次第二個是「平等」。古德給我們講,平等在本經裡面有四個意思。第一個意思是平等普覺眾生,這是講這個法門,這個法門的確不可思議。諸位要曉得,眾生不平等,十法界你想想看,從菩薩、緣覺、聲聞到底下六道,它怎麼平等?佛這個法門就是平等普遍覺悟一切眾生,令一切眾生平等成佛,這個不得了。地獄眾生跟等覺菩薩,你們想想要能平等成佛,這個不可思議,所以這個法門相信的人太少了,真的難信。地獄造作罪業極重,他可以跟等覺菩薩平等成佛,你說誰相信?難信,真難信!但是是真的,不是假的。諸位仔細讀了這部經之後才曉得,這個真是佛度眾生的本懷,佛度眾生的本願。換句話說,佛不是沒有能力叫罪業極重的眾生,立刻要墮阿鼻地獄永不翻身,我們要問,佛有沒有本事叫他馬上成佛?如果說佛不能,那麼我們說佛萬德萬能,那是讚美的,不是真的;他說能,那佛的德能是真的,不是假的。佛真的,確實。什麼法門?就是這部經,能夠叫極重罪業的人立刻成佛。換句話說,你相不相信?你肯不肯依照這個方法修?不是佛不能,問題就是你信不信。你要信了就能,你不信,是在你這邊,不是在佛那邊,佛確實有能力。
第二個意思是以平等法覺悟眾生,這就指這部經。這部經裡面有理論、有方法,依據這個理論、方法能夠叫一切大眾平等成佛。這樣的經典、法門,我們就不能疏忽了,因為在所有一切經論法門當中,沒有看到這樣殊勝的。《華嚴》的確是圓滿,也不是一般人能夠修的。《法華》、《楞嚴》最低限度也要中根以上的人,在這一生當中未必能成就,不敢保證。唯獨這個法門,人人能修,絕對成就,這就不可思議,這才是第一殊勝的法門,沒有比這個更殊勝。
蓮池大師到晚年專修淨土,我這才明白,他晚年是真正徹底覺悟了,他老人家才說,三藏十二部,讓給別人悟,他不要了,要這部經就夠了;八萬四千法門,饒與別人行,你們去修行去,我就一句阿彌陀佛念到底就行了。我自己也是發現之後,才想到蓮池大師這兩句話說得徹底、說得究竟、說得圓滿。這樣也同時才明了,佛說那麼多經典、那麼多法門,那麼樣辛辛苦苦幹什麼?是為了不相信這個一生成佛的法門,才不得已說一些權巧方便,去逗逗他們。真的呢,真的就是這一門,可惜他不相信,那有什麼法子?相信了,還用得著饒舌嗎?還用這麼痲煩嗎?不用了。我現在在美國達拉斯也蓋了個小佛堂,裡面也買了不少書,《大藏經》現在有八套,不同的版本的,我講得很清楚,讓與別人悟的,我自己看也不看它的。這是諸位一定要知道的。
平等第三個意思,平等覺是一切如來的正覺。第四個意思,平等覺就是阿彌陀佛的別號。可見得「清淨平等覺」這五個字,對我們來講是無比的親切。古德對淨宗有所謂「唯心淨土,自性彌陀」,清淨平等覺就是自性彌陀,也是西方極樂世界阿彌陀佛的德號。這是這個經題「佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺」最簡單的介紹。
『經』這個字,此地講「經」講得很多了,所以這個字我們就把它省略。一般解釋有四個意思,貫、攝、常、法。「貫」是貫穿的意思,無論是在理論、在方法,自始至終是一脈相承,有條不紊,這是貫的意思。「攝」是攝受,像磁鐵的吸引力一樣的。確實這個經你不接觸不知道,你要是念多了,你曉得確實入進去之後,就欲罷不能。現在在台灣、在大陸有不少人,一天念十遍以上的,這部經從頭到尾念一遍要多少時間?三十分鐘。同修們告訴我,早晨三點鐘起床,在吃早飯以前,他已經念了六遍了,中午念兩遍,晚上念四遍,就一天念十二遍,不妨礙他的工作。念這個經精神飽滿,是最好的營養劑。
這個法門最殊勝的功德,我跟諸位講的真話,從前在此地也講過,這個法門真正的好處,第一個叫我們不老,第二個好處不生病,第三個好處不死。我跟大家講的話都是真話,絕對不是假的,身心清淨,百病不生。疾病的根源是什麼?是煩惱。就是你心地的染污,這是疾病的根源,那是因;緣是身體的染污,就是生理的染污。生理的染污就是你飲食吃東西不消化,排泄不好,髒的東西堵塞了管道,這是屬於生理的。心清淨、身清淨,怎麼可能生病,這不可能生病的。所以,飲食是愈簡單愈好,量不要多,能夠攝受養分就好了。這個法門,我所得到的效果是不老、不病、不死,你們要想得到這個好處,那就不能不學!
明天我們就可以介紹經文了,從第一章。這部經總共是有四十八章,稱四十八品也可以,前面兩章是通序。確實,雖然這經不長,它是有大經的派頭,那就是序文很長。一般佛經序文沒這麼長,它的通序有兩章,第三章是別序,到第四章才入正宗分,流通分也有六章,也相當之長。所以,它是具足大經的架構。我們今天就講到此地。
佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經(第二集)1991/6加拿大檔名:02-009-0002
請掀開經本第十面:
【法會聖眾第一】
這部經內容總共分為四十八章,這是第一章。佛經的撰寫很像我們現代的會議記錄,所以一開頭,它記載有時間、有講經的處所、主講人,以及哪些聽眾,都記載得很清楚。這是所謂的證信序,使後來的人看到這部經能夠生起信心,確實是釋迦牟尼佛當年所說的。經文一般講序分都不是很長的,但是本經確實是有大經的架式,它的序分在這部經裡面占了三章,第一、第二、第三都是屬於序分。這樣長的序分在佛經裡面是不多見的,只有在大部經上才能見得到。經序的來源,我們在這個地方也把它省略掉,因為常常講經,這些故事都常說的,許多同修們都知道,我們就省一點時間。請看經文:
【如是我聞。一時佛在王舍城耆闍崛山中。與大比丘眾萬二千人俱。一切大聖。神通已達。】
我們先看這一段。這一段一開頭有『如是我聞』,大概凡是佛經,開端都有這四個字。這四個字代表什麼意思?實在說,它的含義非常的深廣,也就是說明了佛為一切眾生講經說法講的是什麼、說的是什麼,一開端就把他所要說的告訴我們,就是「如是」。「如」的意思要用現代的話來講,宇宙人生的本體與現象。現象,我們講森羅萬象,這些現象從哪裡來的?怎麼會發生的?這也就是我們常講的宇宙人生的真相,佛經用這兩個字統統概括了。現象如其本體,本體如同現象,所以稱作如如。這樣解釋怕初學的人聽了還是很難體會,所以古德用比喻來說明,譬如黃金,「以金作器,器器皆金」。我們到銀樓裡面看這些金器,那個樣子、形狀幾千種、幾萬種,每一種都不同,質料是什麼?質料全是黃金。用這個來比喻、形容這兩個字的含義,整個宇宙之中,一切萬事萬法就好比是相狀,好比是器,它的本質是什麼?本質都是真金,這樣從比喻上我們容易理解。宇宙人生的本體是什麼?在佛法裡面叫真如、叫本性。這個「如」就是真如、就是自性,也叫本性,現在哲學家稱之為本體。
「是」就是講的萬事萬物無有一法不是自性,全是自性變現出來的。佛為我們說了許多的經論,無非是把這樁事實給我們講清楚、講明白。所以,真如就是自己的本性,不是外面的。佛法與其他的學說不同,佛法整個所說的都是自己本分的事情,自性以外,無有一法可得。它所講的全是講自己,講自己的真心,講自己的本性,講自己的真心、本性所現出的種種現象與作用。由此可知,佛所說的法與我們自己本人關係實在是非常的密切,絕不像其他的學說,我們可以學,我們也可以不學,或者我們選擇某些種類來學習,佛法不然,不能不學。
在一切經論之中,昨天跟諸位做了個簡略的介紹,我們為什麼要選擇這部經?在一切經裡面,這部經不僅是第一經,佛經裡面的第一經,實在講對於我們自己切身受用來講,這部經可以說是百分之百圓滿的運用在生活之中,這是非常的難得。就本宗來解釋如是,「如」就是《觀無量壽經》上所講的「是心是佛」,「是」這個意思就是「是心作佛」。佛在哪裡?昨天跟大家說過,佛就是自性覺,自性本來覺而不迷。佛在《華嚴》、《圓覺》裡面告訴我們,說「一切眾生本來成佛」,可見得佛不是從外來的,本來是成佛的。可是現在很不幸的把自性迷失了,並不是真的失掉,是迷了。佛教我們把迷惑去掉,恢復自性,這就叫是心作佛。本來是佛,現在又要作佛,哪有不成就的道理!昨天還有一個同修來問我,他說我們人生活得很快樂,何必還要學佛?覺得沒有學佛的必要。我給他解答的是,我說佛就是最快樂、最幸福、最美滿的人,你的快樂、幸福有沒有達到究竟圓滿?他說不出來。我說你要想你更快樂、更幸福、更美滿,佛還是得學,不學不行。
一開端用這兩個字把整個佛法的精髓表達出來。這兩個字也是正信的意思,也就是告訴我們,佛所講的法確實有理論、事實的依據,不是隨便說的。不是他的理想,不是他的推測,而是實在的事實,決定可以相信的。這兩個字也是指全部的經文,就是指這部經。
「我聞」,這個「我」是阿難尊者,是佛的弟子。因為佛當年講經說法,只是講演,沒有筆記,也沒有寫成書,只是講演而已,講完之後並沒有記錄。一直到釋迦牟尼佛滅度了,圓寂之後,這些弟子們才開會,把佛一生所講的東西我們把它寫出來,記錄下來、寫出來流傳給後世,這是經典之由來。經典是佛滅度以後記錄下來的,正如同我們中國孔老夫子當年教學,也是以講演的方式。像《論語》就是弟子們記錄孔夫子的言行,是夫子過世之後所記錄的。這種情形在中國跟印度幾乎都完全相同,不過儒家所記載的東西分量少,佛法記載的分量非常豐富,幾乎將佛一生所說的差不多是全部都記錄下來了。
當時記錄的方式是採取公開民主的方式,這是非常值得取信於大眾,就所謂是集結經典。第一次的集結,主講的就是阿難尊者,阿難是佛的堂弟,他跟釋迦牟尼佛家族的關係,他是堂兄弟。出家,阿難是佛的侍者,也就是最親近的弟子,照顧佛的日常生活,所以佛每一次講經他都參與。他的特長是記憶力非常之好,聽過一次就永遠不忘,像我們現在的錄音機一樣。因此集結的時候大家都推選他,請他把佛當年所講的經重複講一遍。當時聽眾是五百阿羅漢,都是佛的弟子,大家聽了之後,想一想阿難所講的跟佛講的是一樣的,沒有講錯,才可以記錄下來。五百個人當中,如果有一個人說,阿難,你這句話講得好像我聽了不大對,這一句就刪掉。不是少數服從多數,是有一個人提出意見,這個就不能夠記錄下來。換句話說,要所有的聽眾(都是當年釋迦牟尼佛的學生)每個人都同意,沒有一個人提出反對意見的,這樣記錄下來成為經典。所以經典就非常的可靠。這是說經典的來源。所以,一開端有「如是我聞」,如是是信成就,我們能夠相信,決定是真實的,阿難尊者自己說這部經是我親自聽佛所說的,不是傳聞,是親聞。
『一時』,這兩個字是說說法的時間,時間沒有記載某年某月某日,沒有這樣記載,只記載個一時。我在初學佛的時候,看到佛的經典確實非常佩服,但是對於經序,我知道「如是我聞」這四個字是講的信成就。信,實在講是入佛的初門,離開了信,可以說就不能入門。所以《華嚴經》上說,「信為道元功德母」,道是成佛之道,就是說信心是成佛之道的源頭,一切功德都從信心裏面生出來的,可見得信心非常重要。在淨土裡面講,像蕅益大師所說依實相之理,理論是依據事實的真相,念佛求生淨土決定不會錯的,這叫「是」。蕅益大師在《要解》裡面給我們解釋「如是」這兩個字,專就淨宗角度來闡揚。可是對「一時」這兩個字,太含糊籠統了,我們沒辦法心服口服。初學的時候,初初接觸有這個懷疑,到以後搞清楚、搞明白了,對於他這個記載才非常佩服,為什麼?因為時間不是真實的。
當年釋迦牟尼佛在世的時候,印度沒有統一,都是部落的社會,就像我們中國在周朝時候。周朝實在講並沒有統一,念中國歷史都知道,中國的統一是在秦始皇,秦始皇以前,中國這個土地上有許多的國家,印度也是如此。不過中國在夏商周,曆法已經統一了,印度的曆法不統一,每個國家有它自己的曆法。釋迦牟尼佛到處講經說法,到底要用哪個曆法?統一的曆法好記載,不統一的沒法子記載,這是事實上有困難,但是這並不是主要意義。主要意義,佛這個一時是講師資道合的時候,這個叫一時。也就是佛看到學生有能力、有機緣接受這個法門,佛就應當給他說這個法門,這叫時節因緣成熟了,應當要說,應當要傳授這個法門。在淨宗來講,一定是信、願、行這三個條件具足。學生當中,對於淨土法門,念佛往生不退成佛,大家能夠相信、能夠理解、能夠奉行、能夠成就,這個緣分成熟,佛是一定要跟大家介紹這個法門,這叫做一時。這個意思才是一時的正義,真正的意思。
『佛在王舍城耆闍崛山中』,「佛」是說法的主人,也就是我們今天所講的主講的人,就是本師釋迦牟尼佛,他老人家為我們主講這部經。「王舍城耆闍崛山中」為當年講經的處所。過去由於交通不便,我們要想到印度去看看世尊當年的遺蹟,相當不容易,現在交通便捷,到印度去觀光旅遊機會很多。這個地方就是我們中國人所謂的靈山,靈鷲山,《法華經》是在這個地方講的,《無量壽經》也是在這個地方講的,在這個地方佛講了許多重要的大乘經典。這是處所給我們說出來了,下面是當時與會的聽眾。『與大比丘眾萬二千人俱』,我們在其他經典上比較一下,各位就明白了。其他經典上講「與大比丘眾千二百五十人俱」,這部經是「萬二千人俱」,幾乎是其他大會的十倍,說出這個法會是特別的殊勝,跟《法華經》沒有兩樣。諸位看看《法華經》的序分也是「與大比丘眾萬二千人俱」,這個意思就是說明這部經跟《法華》是相等的。《法華》是大乘圓教,通常我們尊重它是經中之王,它與《法華》相等,聽眾人數一樣多。
底下兩句是讚嘆這些聽眾們的道德、學問,這些人不是普通人,是『一切大聖,神通已達』。大聖就不是小乘阿羅漢,所以這裡比丘稱為大比丘,是大乘比丘,不是小乘。大乘比丘再加上大聖,他們的地位至少也跟《華嚴經》相等,所謂四十一位法身大士。參與這個法會不是普通人,在圓教初住以上的菩薩,別教是初地以上的菩薩,絕對不是權教、小乘,不是這些人。這兩句顯示這些與會大眾的身分。
下面就列出幾位代表,在佛法裡面稱為上首,我們今天講代表,列幾個人。這幾個人不是隨便列的,每部經展開,它所列的人不相同,它列的這些人含義很深,代表這個法門。就像會議記錄,我們如果看看出席那些名單,就會知道這個會議的性質。如果開這個會議,看看出席名單都是工商業的巨子,我們就曉得這個會議一定是討論工商業,討論這些問題。假如這個會議這些出席的人都是教育界的學者,我們一定知道它是一種學術會議,就能夠知道一個大概。佛法也是如此,看看列的這些人,就曉得這部經裡面的內容。第一位它列的是:
【憍陳如尊者。】
這很不平常,諸位如果細細去看佛經,你很難得看到有這個人。我相信你們也看過很多經,有沒有看過『憍陳如尊者』擺在第一個?沒有見到過。這個人擺在第一個是非常的不尋常,什麼原因?因為憍陳如是釋迦牟尼佛第一個度的弟子。世尊當年示現成道之後,到鹿野苑度五比丘,對五比丘說法,說法當中,第一個開悟證果的就是憍陳如。把他列在此地,意思很明顯,這個經是第一得度的,是第一成佛的經典。你說一切經典講成佛,哪個經典是第一?這部經是第一。怎麼曉得是第一?因為憍陳如在此地,他代表第一個得度、第一個開悟、第一個證果,他表這個意思。在一切大乘經典裡面,很少看到把他代表第一。這是諸位要了解佛法編寫的義趣,將來你看佛經心裡就有數,看看這些人,就曉得這部經典在整個佛法裡面它所占的位置、它的分量,都能夠理解。這是第一位。第二位是:
【尊者舍利弗。尊者大目犍連。】
『舍利弗』是佛十大弟子當中的智慧第一。舍利弗跟『目犍連』,我們在很多經典上都看到他,他代表智慧,目犍連代表神通。神通這兩個字怎麼講?諸位一定要正確的理解它,千萬不要錯解了。現代人常常講這個有神通,那個有神通,到底什麼叫神通?神通兩個字的本義沒有搞清楚。通是通達,也就是明了通達;神是超越常識,神奇莫測。我們哪一個沒有神通?你眼能見,耳能聽,這都叫神通。你要問眼為什麼能見?耳為什麼能聽?這個就很神奇了,能見、能聽就通了,這就通達了。為什麼能見?為什麼能聽?這裡面學問可就大了。所謂的神通,就是講六根的作用。但是他們這些人能力比我們強,我們的肉眼,隔著一道牆,牆外面我們就看不見了;他隔著牆,牆外面那些境界他能看得見,這個牆障礙不了他,這個能力就比我們強。
可是這兩個人的智慧、神通上面冠上「憍陳如」,意思就不一樣,跟其他經典上表法的義趣不相同,要加上第一智慧、第一神通,有這個味道在其中。如果沒有第一智慧、沒有第一的能力,在眾多經典之中,無量法門裡面,你怎麼會選出第一?這就好比中獎,那麼多獎,你怎麼一下就中到第一獎?所以這種排列跟其他經典一比較,顯出非常不平凡,使我們了解這部經典在一切經中的分量、價值,都從這裡表達出來。所以這部經,確實不但是釋迦牟尼佛,是十方三世一切諸佛如來度眾生成佛道的第一法門。夏蓮居居士說得很好,他說這個法門「佛雲難信誠難信,萬億人中一二知」,知道的人太少了。我們非常幸運,在這一生當中能夠發現,能夠把它找出來。我到此地來講經,如果不把這部經介紹給諸位,講其他的經論,那我很對不起你們。你們現在不知道,將來要是真正了解、知道了,你就會罵我:你這個法師吝法,知道第一經不介紹給我們,介紹第二、第三的。那個時候你會說話,現在你不會說,為什麼?現在你不識貨,到你識貨的時候,你就會罵我。這就說明,我這些年來在世界許多的國家地區講經,統統介紹這部經,其他的經論我都不講,讓別的法師他們去講。這是說明,沒有第一智慧,沒有第一的神通,你就不可能選擇這部經典。再下面是:
【尊者迦葉。尊者阿難等。而為上首。】
這個『等』字就是省略掉了,省略掉哪些?就是一萬二千人,只舉出這幾位做代表就足夠了。迦葉尊者是禪宗初祖,釋迦牟尼佛將禪宗傳給迦葉,在印度傳到第二十八代就是達摩。達摩在印度是第二十八代,他到中國來,把禪宗介紹給中國人,所以到中國來是中國禪宗的第一代祖師。傳到第六代就是惠能大師,六祖惠能,禪宗在惠能大師的手上才真正發揚光大,對於中國的佛法產生了非常廣大深遠的影響。把迦葉尊者放在此地,就是說明了禪淨不二,也說明了這句阿彌陀佛就是無上深妙之禪,表這個意思。他代表宗門,阿難代表教下,禪宗以外所有宗派都叫做教下。阿難是經典的集結人,所以是教下共同的祖師,不管哪一宗派的經典都是阿難尊者集結的,流傳給後世。
他們兩個人擺在此地,宗門、教下殊途同歸,到最後歸到哪裡?統統歸到淨土,才曉得淨土之殊勝。諸位要是細細去讀《華嚴》你就明了,《華嚴經》上世尊告訴我們,十地菩薩始終不離念佛。所以你現在修學任何宗派,你儘管去學,沒關係,等到你將來證到初地以後,你會遇到普賢菩薩,跟普賢菩薩念阿彌陀佛求生西方。現在縱然反對、排斥,沒有關係,為什麼?程度還不夠,到那個時候你就了解了。那是拐了很大的彎,走了很多冤枉路,耽誤很多時間,到最後還到西方淨土。現在就相信,就念佛求生淨土,到那裡去了,不曉得過了多少劫才看到他:你老兄到現在才來!
所以,整個佛法有三樣東西是共同的,共同科目,不管你學哪一宗哪一派哪個法門,決定離不開的。第一個是戒律,戒律是共同科目,不管是顯教、密教,宗門、教下,沒有不持戒的,戒律是共同科目。第二是唯識,唯識是理論,共同的理論基礎,淨土也離不開它。第三個就是淨土,西方極樂世界是歸宿,不管你學哪個法門,到最後統統歸淨土。在中國的禪宗,禪宗昨天跟諸位同修介紹過,百丈禪師制定的宗門,就是禪宗的早晚課誦,晚課念《彌陀經》,念阿彌陀佛。雖然修禪,晚課還是念佛,臨終的時候還是求生淨土,諸位看看《禪門日誦》你就曉得了。《禪門日誦》在台灣也多次翻印,也很普遍的流通,大家都可以能看得到。所以,戒律、唯識、淨土,這是佛門的共同科目,我們應當要知道。
以上舉出五個人是代表聲聞眾,就是釋迦牟尼佛常隨的弟子,下面是講菩薩眾。
【又有普賢菩薩。文殊師利菩薩。彌勒菩薩。及賢劫中一切菩薩。皆來集會。】
我們看到這幾位菩薩,就更深刻的體會到這部經的不可思議,為什麼?普賢跟文殊是華嚴會上的上首,那麼這部經與《華嚴經》無二無別。《華嚴》、《法華》都是大家公認的經中之王,尤其是《華嚴經》,我們中國佛教稱它作根本法輪,一切經皆是《華嚴》眷屬。好像《華嚴》是一棵樹的主幹、樹根,其他一切經是枝葉花果,都是從這個根生出來的,所以稱它作根本法輪。《華嚴經》上除了毗盧遮那佛之外,代表的就是二大菩薩,普賢、文殊,普賢排列在第一,文殊排列在第二,本經亦復如是,也是這樣的排列,意思就是說明,這部經跟《華嚴經》沒有兩樣。所以在清朝初年,彭際清居士稱本經為中本《華嚴》,《彌陀經》是小本《華嚴》,這是彭際清居士說的,說得非常有道理,他說的一點都不錯。
同時,普賢菩薩也表淨密不二。密宗現在在美國也很盛行,密宗從哪裡來的?龍樹菩薩傳下來的。龍樹菩薩在南天開鐵塔,見到了金剛薩埵菩薩,金剛薩埵也叫做金剛手菩薩,把密法傳給龍樹菩薩,龍樹菩薩傳到世間來。金剛薩埵是什麼人?就是普賢菩薩的化身。在密教裡面,金剛薩埵是普賢菩薩的化身,密教裡面準提菩薩是觀世音菩薩的化身。這就說明密淨不二,這部經是無上的密乘。這個法門可以說把佛法各宗各派的東西統統都包括,你學了這個法門就樣樣都學了,沒有一樣漏掉的;學其他的法門,學一個可能漏掉很多,學這個是全都學到了。
現在大家喜歡密宗灌頂,灌頂是什麼意思?拿點水在你頭上灑灑,那叫灌頂?你每天在淋浴洗澡的時候,那個灌頂比那個灌得更過癮。所以要懂得灌頂真正的含義。像我昨天跟大家講的三皈依,只有形式沒有內容,那是完全錯誤。「灌」是慈悲加持的意思,「頂」是最殊勝、最頂的法門;換句話說,以大慈大悲傳授你最殊勝、最頂高的法門,這叫做灌頂。我們曉得這部經是一切經中的第一經,這是頂法,你每天把這部經從頭到尾念一遍,就是十方諸佛如來給你灌頂一次,你念兩遍就是兩次灌頂,這是一切諸佛如來給你灌頂,你都不曉得,這是真實的。所以,這個經是無上的密乘。文殊師利菩薩是代表大乘的禪宗,也表禪淨不二。所以普賢表密淨不二。
彌勒菩薩是當來下生佛,根據經典的記載,釋迦牟尼佛法滅之後,再過五十六億七千萬年,彌勒菩薩到我們世界上來,下生示現成佛,這是賢劫第五尊佛。所以現在有不少人對於彌勒菩薩非常的嚮往,希望將來他成佛可以做他的大弟子,得好好的巴結巴結。彌勒菩薩在本經裡面,後一半他是當機者,前一半阿難是當機,後一半彌勒是當機。當機就是佛教學主要的對象,就是教給他的,前一半主要教的對象是阿難,後一半是彌勒也加入。由此可知,彌勒菩薩將來成佛他要不要講這個經?當然要講,彌勒在本經裡面接受釋迦牟尼佛的囑咐,要護持這個法門、弘揚這個法門,這是彌勒菩薩的使命。
『賢劫中一切菩薩』,賢劫一共有一千尊佛出世,釋迦牟尼佛是第四位,彌勒是第五位,彌勒後面還有九百九十五尊佛,現在是菩薩,賢劫中一切菩薩就是指他們這些人。換句話說,賢劫千佛沒有一尊佛不接受這個法門,沒有一尊佛將來不弘揚、宣講這個法門;換句話說,沒有一尊佛不勸導一切眾生念佛求生淨土。這是我們看這些人參與這個法會,究竟是些什麼意思?因此,我們在這裡得到一個結論,那就是這些大眾統統都表示這一句萬德洪名,就是「南無阿彌陀佛」,這句佛號就是阿彌陀佛稱性的至德,也就是我們自己本性裡面本來具足的德能,的確是十方三世一切諸佛度眾生、斷煩惱、出三界、證佛果的第一法門。
以上說的是出家的菩薩,再看下面經文,有在家菩薩,在家菩薩的人數比出家多。出家菩薩在此地我們只看到三個人,普賢、文殊、彌勒,在家菩薩列了十六位。我們看第二章:
【德遵普賢第二】
【又賢護等十六正士。所謂善思惟菩薩。慧辯才菩薩。觀無住菩薩。神通華菩薩。光英菩薩。寶幢菩薩。智上菩薩。寂根菩薩。信慧菩薩。願慧菩薩。香象菩薩。寶英菩薩。中住菩薩。制行菩薩。解脫菩薩。而為上首。】
到這個地方是一段。這一共給我們列了十六位,這十六位統統是在家菩薩,這個就說明了,學佛要不要出家?我們在家學佛能不能成就?在家學佛成就比出家多,在這裡我們可以看到這個比例。這些菩薩是什麼地位的菩薩?實在了不起,他們跟普賢、文殊地位是平等的,統統是等覺菩薩,不是普通菩薩。在家人能夠證得等覺的果位,跟觀音、勢至地位完全相同,給我們舉出十六位。這一段意思非常之深,非常明顯告訴我們,這個法門主要是度哪些人成佛?主要是度在家人,在家人多,出家人少。在家,一生當中能夠圓滿成佛,只有這個法門,除這個法門之外,找不到第二個法門,這個在此地我們一定要記住,要細心去體會。
經文當中,除了『賢護』之外,其他的十五位菩薩多半是他方世界來的。賢護是印度人,出現在釋迦牟尼佛那個時代,以在家身分證到等覺的地位。他方世界的菩薩都來到釋迦牟尼佛這個法會裡面來集合,這個意思就又不一樣。諸位想想它代表什麼意思?代表他方世界一切諸佛如來也講這個法門,也以這個法門普度眾生。由此可知,勸人念佛求生淨土,不僅僅是釋迦牟尼佛一個人,十方世界所有諸佛如來統統是這樣的。一聽說釋迦牟尼佛講《無量壽經》,這些菩薩們統統都來,來給釋迦牟尼佛做證明,證明十方如來與釋迦牟尼佛同德同心。
除了賢護之外,底下十五位菩薩簡單跟諸位介紹一下。賢護,實在講就是《金剛經》上所講的「如來善護念諸菩薩」,他表的是這個意思。佛一定是護念菩薩,大菩薩一定護念小菩薩,彼此互相照顧,不讓他墮落,不讓他退轉,要盡心盡力的去幫助他、成就他,這是菩薩的事業。這是娑婆世界的,他方世界的有『善思惟菩薩』,這個菩薩代表的是正智明了。如果沒有真正的智慧,對於世出世間法不能夠通達明了,你也很難抉擇這個法門,這個法門需要真正的智慧。『慧辯才菩薩』,如同如來四無礙辯才,才能夠幫助別人、成就別人選擇這個第一殊勝圓滿的法門。『觀無住菩薩』,這也像《金剛經》上所講的「應無所住,而生其心」,中國六祖能大師就在這一句經文上開悟的。所以這些菩薩名號表法裡面有很深禪的意味,有甚深密的意味,顯示出這個法門的圓滿殊勝。『神通華菩薩』,這個代表的是善巧方便。
『光英菩薩』表光明英發,也就是最高的智慧。在佛法裡面,光都是表智慧,英是英發,傑出,就這個意思。『寶幢菩薩』,這是代表智慧的殊勝,幢是高顯的意思。在古時候,佛法的教學跟儒家一樣,佛法是教育,是屬於師道,師道「只聞來學,未聞往教」,所以學要求學,沒有人來拉你的,是你自動自發到老師那裡去求學。老師如何告訴大家?像寺院裡面講經了,絕對不會發通知,不會邀請你來。像現在是發通知邀請你,在古時候那就是大錯特錯,為什麼?對法不尊重。不尊重,你雖然來你也學不到東西。求學的確是一分誠敬得一分利益,十分誠敬得十分利益。邀你來、請你來,你根本就沒有誠敬之心,你來也是白來。怎樣通知你?就是寺廟講經的時候,寺廟大門前面有旗桿,旗桿不是掛國旗的,旗桿是掛幡幢的。幡是扁形的,我們這個地方,那邊那個叫做幡。如果寺院裡面做法會,旗桿上就掛這個,大家一看今天有法會,喜歡來參加法會的他看到就來了。如果今天講經說法,就懸掛幢,幢是什麼?是圓形的,也是幡的一類,但是當中是空的,有點像飛機場上風筒差不多。你看到旗桿上掛著是圓形的幢,就曉得今天這個地方有講經,喜歡聽經的人自動就來了。所以,不發通知,也不會打電話,用這種方法告訴大家,喜歡的你就來,你不願意來的決定不勉強。
這才是修學的根本,『寂』是根本,是學佛的根本。《仁王經》上把菩薩分為五個等級,統統叫忍,忍辱的忍,五種忍。第一種叫伏忍,伏就是降伏。第二叫信忍。最後一種是寂滅忍。寂是根本。寂滅忍是什麼地位?地位可高了,寂滅忍有上中下,下品的是十地菩薩,就是法雲地的菩薩,中品是等覺菩薩,上品是成佛,所以佛是上品的寂滅忍。可見得「寂」是成佛的根本。我們就曉得,為什麼眾生成不了佛?不甘寂寞,成不了佛。你要想成佛,心地要寂滅,把所有一切妄想、雜念都要把它滅掉,心地才能恢復到真正清淨光明,一絲毫染污都沒有。它代表的意思很深,有密宗的味道在裡頭。
『信慧菩薩,願慧菩薩』,這非常明顯代表淨宗法門,淨宗三大條件就是「信、願、行」。信願行都要以智慧為基礎,它不是感情為基礎,它是智慧為基礎,都是從智慧裡面生出來的。真信切願,老實念佛,老實念佛就是信。念佛的功德利益實在不可思議,諸位把這部經聽完之後,你才真正明了,才會嘗到念佛的味道。現在雖然念,念了枯燥無味,所以你念不下去,沒嘗到味道,也就是念得不相應,雖然念,念得不相應。念到相應就有味道了,那個時候人不勸你,你自動也會念,因為這裡面有很多的樂趣。
『香象菩薩』,他代表的是願力無邊。不但我們自己要成就,我們要幫助一切有緣的人成就。哪些人有緣?他肯信、肯願、肯行,這叫有緣。你跟他講他不相信,他也不願意求生西方極樂世界,這叫沒有緣。佛不度無緣之人,不是佛不度他,是他不願意讓佛度,不肯接受佛的教誨,佛不會以勉強他,佛是從來不勉強任何一個人。在動物裡面,象的力氣最大,把它用來比喻,比喻願力之大,像四弘誓願「眾生無邊誓願度」。
『寶英菩薩』這是代表願海德嚴,萬德莊嚴。四弘誓願要真正能夠做到圓滿,只有往生西方極樂世界,如果不能生到西方極樂世界,四弘誓願可以說是一句口號而已,不是事實。即使是《華嚴經》上普賢菩薩所講的十大願王,也是往生西方極樂世界才圓滿成就,這是真實的。不能生到西方極樂世界,十大願王任何一條都沒有辦法做到圓滿,只能做到一部分,不能夠圓滿的做到,即使生到他方諸佛國土也不能圓滿。要想圓滿的把十大願王做到,只有西方極樂世界,所以普賢、文殊不能不發願求生淨土,道理在此地。諸位要是細細的去研究《華嚴》你就會明了,然後才知道這部經是《華嚴經》的歸宿。《華嚴經》到最後結歸哪裡?結歸在《無量壽經》,《無量壽經》才真正是《華嚴經》的總結,是根本之根本。這麼一來,我們對於這部經才真正把它認識清楚、搞明白了。
『中住菩薩』代表的是安住中道。『制行菩薩』代表的是持戒念佛。『解脫菩薩』代表的是滅除煩惱。這些菩薩的名號都表示修淨土的人必須要具備的智慧德行,我們不能說念念就過去了,不可以的。古人教給我們隨文作觀,我們念了名號,自己想想我有沒有具備這個德行?我應該要如何來學習?將這些智慧德能套用在日常生活當中,套用在處事待人接物,套用在事業之中,學了才有真正的利益。
這是把表法的幾位上首給諸位簡單的介紹出來,看到這些人就曉得這部經裡面的內容,人家問《無量壽經》裡面究竟講些什麼?大概你也知道了,你也能夠說得出。再看底下的經文:
【鹹共遵修普賢大士之德。具足無量行願。安住一切功德法中。】
這幾句可以說是本經的總綱領,所以彭際清居士說《無量壽經》即是中本《華嚴》,他有根據,他不是隨便說的。根據什麼?就是根據這幾句經文。佛講《華嚴》,到最後總結,就是普賢菩薩十大願王,是《華嚴經》的總結,結歸在十願。淨土宗裡面所有一切修學大眾,統統都是修『普賢大士之德』的,換句話說,那一點都不假,真的是《華嚴》的精華了。
普賢大士之德是什麼?就是十大願王。十大願王在此地簡單跟諸位介紹一下,第一個是「禮敬諸佛」。這個十願都是性德自然的流露,不是有一絲毫勉強做作的,沒有,自然流露,性德的流露。禮敬對象是諸佛,諸佛到底是指哪些?除了自己之外,萬事萬法都是諸佛。所以諸位看到「禮敬諸佛」,不要把諸佛想到是十方一切佛,那就錯了,那是諸佛裡面的一小部分。為什麼?《華嚴經》上佛明白的告訴我們,「一切眾生本來成佛」,所以諸佛就是指一切眾生。眾生這兩個字的本義,是眾緣和合而生起的現象,叫做眾生。我們這個人是四大五蘊眾緣和合而生起的現象,這是眾生。這個東西也是眾緣和合生起的現象,它也是眾生,它眾緣和合的。眾緣和合拿現在的話說,它是許多條件組合的,哪一物不是眾緣和合的?無有一法不是眾緣和合的。所以,眾生不單單講動物,植物、礦物統統包括在其中。換句話說,這個禮敬的範圍太大了,不僅是我們這個世界,盡虛空遍法界所有一切諸佛都是我們禮敬的對象。
你想想看,如果不生到西方極樂世界,你「禮敬諸佛」能做得圓滿嗎?做不到。即使生到他方諸佛世界裡面,剛才我跟你講了,也只能做到一部分,不能夠圓滿。圓滿只有到西方極樂世界,所以普賢、文殊不得不往生西方世界,道理在此處,他才能夠把性德發揮到究竟之處。這也是為什麼本師釋迦牟尼佛這樣勸我們,十方三世一切諸佛如來普遍勸導一切大眾求生淨土,理由就在此地。否則的話,我們為什麼要生到西方極樂世界?東方藥師如來琉璃世界不是也滿好的,為什麼偏偏要生到西方極樂世界?有道理在。藥師琉璃世界不是不好,是滿好,但是還不足以稱性,這是一定要把它搞清楚、搞明白。
因此,禮敬諸佛,我們對佛如何的恭敬,要拿這樣的恭敬心對人、對事、對物。絕對不是說我對佛恭敬,對人就可以不要恭敬,對事物就可以馬虎一點,那你就大錯特錯了。佛教我們最重要的目的,就是拿對佛那種恭敬心來對一切人、對一切物、對一切事。諸位要記住,是以這分誠敬之心對人,不是講外表,講外表你見到佛會磕三個頭,,你到街上見每個人都磕三個頭,人家不說你神經才有問題,那個錯了,是要拿這分真誠的心對人。對物,物是一切事物,為什麼?物是眾緣和合的,桌子、椅子都是眾緣和合的,它也叫眾生。我們對它怎麼禮敬?我們把它擺得很整齊,把它擦得很乾淨,對它的禮敬。對一切事我們認真負責、盡心盡力把它做好,是對事的禮敬。你想想看,這個學了有用,學了真有用,這才是你一生真正幸福美滿的依據。幸福美滿從哪裡來的?從這些地方來的。當然我們現在雖然不能做得很圓滿,我們能做多少就做多少。一個學佛的人,尤其是修淨土的人,對人要真誠,對物要愛護,對事要認真負責,這是修「禮敬諸佛」。
第二條是「稱讚如來」。禮敬是普遍的,稱讚這裡面就有差別,所以它不叫諸佛,它叫如來。如來跟佛有什麼差別?《金剛經》上就講得很好,諸位念《金剛經》,有的時候念到佛,有的時候念到如來,佛跟如來是兩個意思,佛是從相上說的,如來是從性上說的。所以,禮敬是普遍的,的確沒有分別的,稱讚就有分別,他是善的,我們稱讚他,他是惡的,我們就不稱讚。換句話說,他與性德相應的言行,我們稱讚,與性德相違背的我們不稱讚。這個在善財童子五十三參當中,我們很明顯的能夠看得到。五十三位善知識代表的是我們這個社會各行各業、男女老少,我們每天從早到晚所接觸到的。所以這部《華嚴經》,實在講就是說我們日常生活。社會大眾裡面有善、有惡,善財童子對一切善人、惡人都普遍的恭敬,恭敬決定沒有差別,讚嘆有差別。你看在五十三參裡面,他對於勝熱婆羅門有禮敬,沒有讚嘆,為什麼?勝熱婆羅門代表愚痴,三毒煩惱裡面的痴,愚痴。對於甘露火王沒有讚嘆,甘露火王代表瞋恚。伐蘇蜜多女沒有讚嘆,她代表的是貪淫。這三個人是代表貪、瞋、痴,貪瞋痴是三毒煩惱,與性德相違背的,所以對他們有恭敬,沒有讚嘆。讚嘆是要用智慧來揀別的,他是善,行善、心善,我們讚嘆他;心行不善,我們恭敬他,不讚嘆他。所以,讚嘆的標準是如來,不是佛,禮敬的標準是佛,不是如來,這是有差別的。
第三,「廣修供養」。實在講,廣修供養就是六度裡面布施的擴大。初學的時候我們學施捨,到性德流露的時候,那不叫施捨,施捨裡頭沒有恭敬心,至誠恭敬的施捨是供養。供養要廣大普遍的供養一切眾生,這是性德,而且是無盡的性德,我們一般人不知道。一般人希望自己有財富,都喜歡發財,實在說佛跟我們講,我們每個人自性當中有無盡的財寶,這些財寶取之不竭、用之不盡,他自性的財寶現在發不出來。唯有真正學佛的人就真正發財了,發了大財,為什麼?他知道把自性的寶藏怎樣開發出來,因為財寶不是從外面來的,是自性裡頭本來具足。用什麼方法來開發?用廣大心、用清淨心、用真誠心、用慈悲心來開發,你無盡的智慧德能財寶全都開發出來。
我們今天那個財寶為什麼開發不出來?我們的心,心是假心,虛情假意,哪個人曾經用過真心?虛情假意,佛門常講三心二意,這個不能開發,慳貪、嫉妒,這個沒有辦法開發的。諸佛菩薩知道,他把這些障礙性德的統統把它洗刷乾淨,都去掉,性德才能夠圓滿的流露,統統顯現出來。所以,佛教給我們從布施做起,布施要真正去做。財布施就得財寶,不要以為我的財舍掉,以後財就少了,那就錯誤了,愈舍愈多,財布施得財富。可是財施,財布施要施捨的得當,如果施捨的不得當,不但不能得財富,恐怕還要得罪過。為什麼?你拿錢財去造罪業,這個不得了,這就錯了。所以布施要有智慧。我過去在講席當中也常說,你有財富是你過去生當中所修積的福德,你今天運用財富,那是高等的智慧。沒有智慧,這個財用得不恰當,往往拿財富造罪業,那就不值得;有智慧,財富是造作無量的功德。
財富應該怎樣用法才能夠不造罪業?我在初學佛的時候,對這個事情就想了很久,到最後我想了有三個用途,是決定不造罪業的。第一個印經布施,這個不造罪業。經書縱然送給別人,人家拿去賣錢也沒關係,他拿去賣錢,他也得一點好處,還有人買去看,這個決定不造業。第二种放生,這是決定有好處。第三種是救濟病苦。我們中國人常講「救急不救貧」,人家有急難的時候,我們應當盡力的幫助他。這三個是真實的功德。在從前,經典裡面所講的,建道場供養出家人,這個功德很大。但是現在有很多道場裡面天天打架,如果我建的這個道場,就讓那些人天天在打架,這個罪業就造得很大。所以在沒有觀察清楚的時候,都不放心,不敢去做。那麼印經、放生、救濟病苦,這是不會有過失的。
佛告訴我們,財布施得財富。你的錢財多,說老實話,絕對不是說你有什麼大的本事賺來的,沒有這個道理。為什麼?跟你同樣一個行業,比你聰明、比你更能幹的,為什麼他賺不到錢,你能賺到錢?你能賺到錢是你命裡頭有的,命裡頭沒有的,怎樣聰明能幹也賺不到。這樁事情諸位要好好念念《了凡四訓》就明了,「一飲一啄,莫非前定」,這個一點都不假。所以愈布施愈多,財富就愈多。法布施得聰明智慧,無畏布施得健康長壽,這三樣東西都是我們要的。我們想財富、想聰明、想健康長壽,但是你不肯修因,你怎麼會得到?修因就是布施。所以布施有三大類,這三大類你要真做,很勤奮的去做,你決定可以得到,這三樣東西你一生絕對不會缺乏,愈來愈多,這是事實。
我在學佛之前,給諸位說,這三樣東西我統統都沒有。我命里沒有財富,所以命很苦;也沒有智慧,有一點世智辯聰;更沒有壽命,從前看相算命都說我活不了四十五歲,短命。但是現在看看還有一點福報,四十五歲早就超過了,這些果報都是這一生學佛得來的,財富、智慧、健康長壽都是這一生修來的,非常有效,非常可靠。只要你肯修,愈修愈多,這有真實的受用。為什麼一些人讀了佛經,也聽講了,還是不敢做,為什麼?他有懷疑,恐怕靠不住,他有疑惑,他不敢做。所以前面講「信為道元功德母」,真實功德你要得到,你得要有信心,你肯相信,你去照做,就可以得到,不過這個與親近善知識是有關係。
我那時學佛的時候,我是個軍人身分,階級很低,一個月收入在那時候新台幣只有五十五塊,哪有錢去供養老師!所以我親近章嘉大師,親近他三年,我沒有供養他一分錢,為什麼?沒有錢供養。老師對我非常好,非常愛護,有時候給我講一點東西講得很晚了,快要吃午飯的時候,他就留我吃飯,我在他那裡吃了不少頓的飯,一分錢也沒供養過。我相信他的話,為什麼?他對我,沒有一點東西他能得的到,所以我想他教給我的東西一定是真的,不是假的。不像現在,現在法師來講經,要你恭敬,還要你供養,還要收你紅包,「大概不是真話,他是來騙紅包的」,這不相信了。
三種布施,財布施、法布施大家容易懂,什麼叫無畏布施?當眾生有恐怖的時候,就是他身心不安的時候,我們能夠保護他,讓他能夠得到平安,離開一切恐怖,這一類就叫無畏布施。譬如我們舉個例子,有人晚上走路害怕,怕遇到壞人,怕遇到鬼,走路不安,「我送你回家」,他心就平安了,這都叫無畏布施,諸如這一類的叫無畏布施,使別人得到身心安穩。不殺生、放生都是屬於無畏布施,他得的果報是健康長壽的果報。所以「廣修供養」是必須要修學的,福慧都從這個地方建立,非常重要。
修供養真的要有智慧,否則的話,所產生的副作用實在講太多太多,尤其是現代這個社會。佛當年在世,對出家人的供養只限於四種,叫四事供養,所以他決定沒有過失。第一種是飲食。因為出家人托缽,你看到出家人,供養他一餐飯,這是決定沒有過失。第二種衣服,衣服都不要天天供養,這一件衣服穿爛了、穿破了,才供養一件新的衣服給他。第三種是臥具,我們今天講他睡眠的時候要被蓋,臥具。第四種是醫藥,他生病的時候供養醫藥。沒有財物供養的,像現在供養的有金錢,這個流弊就很多。錢多了就做壞事,錢多了,至少他心不在道上,他天天想到錢,他就不想道,把道給忘掉了,這個就有很大的過失。所以供養要有智慧。現在還有供養房屋,他本來出家了,沒有家,現在供養一個家,又叫他回家去了,這個問題很嚴重。本來人家出家了,你把他搞回家,這個罪就很大,自己還以為功德很大,我建了個道場。沒想到道場他有所有權狀,有他的名字,他已經入了家,再回來了,這個問題很嚴重。所以布施供養實在不容易,確實要有智慧。
第四,「懺悔業障」。懺悔業障,同修們都很重視,常常去拜梁皇懺、拜水懺,都知道自己業障很重,要懺悔。但是什麼叫業障,恐怕知道的人不多。什麼叫業障?你真的把業障懺悔掉了嗎?所以先要曉得什麼叫業障。「業」就是造作,業是造作,身體動作是身業,口裡面的言語叫口業,心裏面的念頭,想東想西,叫意業。這三種造作障礙了本性,就叫做業障。我們要想懺除,那好了,這三種都不造作了。三業要正,三業不能邪,三業邪了就叫業障,就障礙自性;三業要純正,業障就消除。消除業障第一好的方法無過於念佛,我們身拜佛,身業,口念佛,心裏面想佛,三業清淨,佛是最極清淨。昨天經題上講,無量壽佛是清淨平等覺,我們身禮佛,口念佛,心想佛,三業都造的是清淨平等覺,業障才能消除,最好的方法。念佛念久了,確實業障就輕了,智慧就增長,精神也飽滿了,自自然然就不一樣。所以要曉得怎樣懺悔。懺了之後,究竟有沒有效果?業障是不是真的少了?自己可以檢點得出來的。假如懺是懺了,業障並沒有減少,也沒有消除,那就是白懺、白修了,修的沒有效果。這些地方都要認真去檢討,修學才有真實的利益。
第五是「隨喜功德」。因為一切有情眾生,可以說與生俱來嚴重的煩惱就是嫉妒,嫉妒心人都有,不要學的。你看一、兩歲小孩他就有嫉妒心,你給他糖吃,別的小朋友給多一點,他就很不高興,嫉妒心就現前,不是學來的,與生俱來的。佛告訴我們,這是很大的業障,教給我們用隨喜功德的方法,把這個業障消除。見到別人好就跟自己好一樣,不但不嫉妒,而且盡心盡力幫助他、成就他。他的好處就是自家的好處,成人之美,不成人之惡,所以教給我們隨喜功德。這五條都是屬於自性的功德,要自己認真努力修學,開發性德。
第六,「請轉法輪」。請轉法輪用現代的話來講,就是請法師、大德來講經,因為講經真正幫助許多多人覺悟。不講,他沒有聽到佛法,迷惑,自己不自覺;聽了佛法之後,他慢慢就覺悟了。所以這個利益很大,必須要有人啟請。前面講過了,佛法是師道,他不會自己來的,一定要恭恭敬敬的去請,請這些老師到這個地方來講經說法。佛教是教育、是師道,所以學佛一定要尊師重道。為什麼要尊師重道?這個意義我們必須要清楚。絕對不是老師一定要要求學生對他恭敬,如果老師有這樣的心,老師的心就不清淨,老師的心就不平等,他要拿什麼東西來教學生?所以尊師重道,諸位要曉得,這是性德。我們學習的目標要開發自性,用什麼方法來開發自性?開發自性最好的工具就是孝道、師道。孝親尊師是本性的性德,一定要利用性德才能夠開發自性。自性有無量的智慧、無量的功德、無量的德能、無量的才藝,沒有孝與敬,你就迷失了自性,自性不能夠現前。由此可知,孝敬非常重要。
儒家的教育建立在孝親尊師的基礎上,佛法也是建立在孝親尊師的基礎上。釋迦牟尼佛跟孔老夫子並沒有見過面,也沒有開過會,也沒有互通訊息,真是所謂的「英雄所見,大略相同」,這是聖人的知見不謀而合。我們要想求佛法,要想接受佛陀的教育,一定要懂得尊師。所以請轉法輪,轉法輪就是我們現在所講的講經說法,或者是說教學。教學,我們一定要恭恭敬敬的請老師,這個老師是出家、在家都是一樣的恭敬,心不能夠有分別。若出家人我們對他恭敬,在家的老師我們就不恭敬,那就錯了。本經就在這一章前面所列的十六位在家菩薩,統統是等覺菩薩,他們的地位跟文殊、普賢、觀音、勢至完全相同。不能說我對觀音菩薩多一分恭敬,對這十六位正士我就用輕慢心對待他,那你就完全錯誤了,因為他們跟觀音菩薩沒有兩樣。
所以我們求學,只要他是老師,不管他是什麼身分,出家的身分也好,在家的身分也好,男人的身分也好,女人的身分也好,只要我拜他做老師,我就要以對佛菩薩、老師的心態去看他、去恭敬他、去向他學習。印光老法師說得很好,一分恭敬得一分利益,十分恭敬得十分利益,俗話也說「善教莫如善學」,會教不如會學,會學,他真正得到了。怎麼叫會學?就是具足虔誠恭敬心,對老師的恭敬,他真正能把老師所傳的東西完全接受,完全消化,就靠敬心來消化。沒有恭敬心,雖然學了,學了不消化,學了你得不到受用。這個道理我們一定要清楚。因此,我們要常常禮敬請這些大德們(剛才講了,無論是在家、出家)講經說法。有修、有學,當然最好有證果的,證果的人現在很難遇到,凡是有修有學都是我們真正的善知識,我們應當要請他來教導我們。這個「請轉法輪」就是請求他們來教導。
第七,「請佛住世」,比前面的意義就更深了。我們請一個善知識到此地來教導我們,講一部經,開一次法會,時間不長。譬如說《無量壽經》,每天講兩個小時,一個月的時間這部經就可以講圓滿,講完了,老師走了。我們在學習的過程當中,情緒很熱烈、很歡喜,似有所得,老師走了之後,沒幾天就又忘掉了,正所謂「一日暴之,十日寒之」。所以修學如果不能夠繼續,不能夠長時間的薰習,很難成就。因此,我們對這個善知識,不但要請他來教導我們,而且最好請他常住在我們這個地方,我們這個地方受惠就多了,成就就不可思議。像在台灣,李炳南老居士在台中一住就是四十年,這就是住世。他如果在台中沒有長住四十年,台中蓮社的蓮友不可能有那麼多人有不可思議的成就,這種成就都是老師常住在世間。由此可知,請佛住世非常重要。
佛不在世了,我們得請善知識。請善知識用什麼方法請?是不是我們對他很禮遇,對他供養很豐富,讓他生活過很自在,是不是這些?不是的。真正的善知識絕對不會計較供養,不會計較享受。你看李老師在台中四十年的表現,我們看到他所住的一個小房子,四十年沒有更換過。現在我們看那個房子破破爛爛的,誰都不願住那個房子,他在那裡一住四十年。他的生活非常簡單,非常樸素,我認識他這麼久,沒有看過他老人家做一件新衣服,他的衣服都是幾十年前的。甚至於還有補的,破了他都沒有換一件新的,他補了再穿,這是諸位到台中都可以看得見的。他是不是沒有錢?他有錢,他自己有工作、有待遇,他把這些錢全部拿來廣修供養給供掉了。別人有送他衣服的,我在台中十年我知道,送他新的衣服、好的衣服,他過幾天轉手就供養別人了,看哪個人沒有的,他就送給哪個人。我在台中求學的時候非常之苦,衣食都有缺乏,所以人家送給他的衣服,他常常就送給我穿了。我到現在手上還有兩件新衣服是他送的,我也捨不得穿,拿來作為紀念。
怎樣才能叫他住世?只有一個方法,依教奉行。老師的教導我們認真的學習,一定要把它做到,這樣子不辜負他的教學,他必定願意常住在世間。如果我們對他供養得再好,讓他住好的房子,吃得好、穿得好,一切供養都好,他所教導的,我們是陽奉陰違,表面上敷衍,私底下全違背,這個老師是決定不可能住在這個地方的。由此可知,「請佛住世」的條件就是依教奉行。這是我貢獻給諸位同學、諸位同修,在一生當中,真正遇到大善知識,求他常住在我們這個地區教導我們,你就用這個方法,他必定樂意接受你的請求。對於生活方面來說,他是不在乎這些,他一定過得很簡單,絕對不會痲煩別人,不會有多一絲毫的要求,吃得飽、穿得暖,足夠了,最重要的是他的教學要真正能夠有效果。
第八「常隨佛學」,第九「恆順眾生」,第十「普皆回向」。清涼大師在《華嚴經疏鈔》裡面告訴我們,十願前面七項是普賢菩薩的大願,後面三願統統是回向,也就是常常講的三種回向,回向菩提、回向眾生、回向實際。這個地方講得非常具體,便於我們學習。我們接受佛陀的教育,我們要學佛,學佛就是以釋迦牟尼佛、以阿彌陀佛作為我們的榜樣,作為我們的典型,我們希望學得跟他一模一樣。在一切經典裡面,實在講這部經是無比的殊勝,因為這部經就是阿彌陀佛對於宇宙人生的想法、看法、做法,統統在這部經典上。我們依照這部經典來學習,希望我們的想法與經典相應,我們的見解與經典相應,我們的身語意三業行為與這部經典相應,那你就是百分之百的學成了阿彌陀佛;換句話說,你就是阿彌陀佛,不是阿彌陀佛的替身,你是真正的阿彌陀佛,百分之百的阿彌陀佛。為什麼?沒有兩樣,完全相同。因此「常隨佛學」這個佛,我們在此地,在本經、本宗法門,虔誠肯定這個佛就是阿彌陀佛。阿彌陀佛在哪裡?阿彌陀佛就在這部經上,依照這部經就是常隨佛學。這個跟一般講法不相同,一般講法沒有這麼踏實,唯獨在本經、本法門裡面,那是非常的踏實。
第九是「恆順眾生」,為什麼?如果你不能夠恆順,順是順從,恆是經常,要常常順著眾生,因為你順著眾生你才不會有煩惱,你才能真正成就你的清淨心、平等心;你不能順從,就要生煩惱,心就不清淨,心就不平等。由此可知,《彌陀經》上所主張的一心不亂、功夫成片,與這一願關係太大了。你不能修恆順眾生,對於往生西方極樂世界是很大的障礙。往生的條件是要心清淨,心淨則土淨,西方極樂世界阿彌陀佛是無量清淨,心是無量清淨覺,我們的心覺但不清淨,怎麼能往生,怎麼能相應?
所以,對於一切眾生我們要恆順、要和順,不但要順,一定要和睦,縱然遇到不如法的事情,我們心裡清楚明白。但是他在執迷不悟,我們用什麼樣心態?六祖說得很好,「合掌令歡喜」,決定不要與他爭執,讓他歡歡喜喜,慢慢去影響他,他總有回頭的一天,總有覺悟的一天。這個「合掌」最好是念阿彌陀佛。他來給我們說了一大篇大道理,甚至於說我們念阿彌陀佛是迷信,念阿彌陀佛沒有智慧,這是愚人所修的。我們可以跟他合掌說,我聰明智慧都不夠,學別的法門都學不會,我是個愚人,佛很慈悲,開了一個愚人的修行方法,我就遵照這個方法修行。合掌「阿彌陀佛」,說我不如你,你的智慧、你的德能程度都比我強,你修那個法門能夠成就,我修那個法門不能成就。這樣他聽到也很歡喜,也很高興。他責備我們,我們統統接受過來,不相妨礙,我這一句阿彌陀佛念到底,這叫恆順眾生。不要批評、不要爭執,保持自己的心地清淨平等,與經相應,這樣就好。能夠勸導他的,我們要勸導他念佛,不能勸導他,我們合掌令歡喜,這樣就好。
第十,「普皆回向」。普是圓滿、普遍,把我們自己所修學的功德回向給一切眾生,也就是真正做到三輪體空,一切不執著、不分別,心地才真正達到真正清淨。如果自己的功德執著,我所修的功德不願意給人,這是一念的無明,這是一念的染污,你的心縱然清淨平等,沒有達到究竟,為什麼?這一點骯髒東西還沒有把它去掉。可見得「普皆回向」才能夠真正成就清淨平等覺,圓滿的達到目標。這個是十大願王簡單跟諸位介紹過了。
佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經(第三集)1991/6加拿大檔名:02-009-0003
請掀開經本,第十一面,第一行,從第二句看起:
【鹹共遵修普賢大士之德。具足無量行願。安住一切功德法中。】
這是說明西方極樂世界那些菩薩們,乃至於十方世界修學淨土、求生西方的這些眾生,沒有一個不是遵修普賢菩薩十大願王的。普賢十願昨天簡略給諸位說過了,十願可以說是菩薩行願的總綱。所以底下接著給我們說明『具足無量行願』,「無量」是說行門以及諸佛如來在因地當中發的大願之深廣。「行」像通常大乘經上講的六度萬行,《華嚴經》上講的文殊十行,就是十波羅蜜。「願」,像前面講的十大願王,通常我們所說的四弘誓願這一類,都包括在這一句之中,說明修學淨土這些人他們行願的深廣。
『安住一切功德法中』,這是講如來果地上無盡的功德。我們初學的人,怎麼能夠安住在如來果地的功德中?這確實不是一般經論上所說到的。因此,這個法門稱為難信之法,稱為不可思議的法門。通常在一般大乘經上說,菩薩必須要證得圓教初住以上,才確實「安住一切功德法中」,圓初住以下都達不到這個境界。可是淨宗很特殊,只要往生,即使是凡聖同居土下下品往生的,我們講帶業往生,下下品往生,生到極樂世界就安住如來果地上無盡功德之中,這是非常不可思議的。只要達到西方極樂世界,就有能力像「普門品」裡面所說的,《楞嚴經》上所講的,像觀世音菩薩這樣的,應以什麼身得度,就可以示現什麼樣身分而為說法。在一切大乘法裡面,別教是要初地以上,圓教是要初住以上,唯獨這個法門非常之奇特;換句話說,見思煩惱一品也沒斷,生到西方就有這種能力,這是非常不可思議。下面說:
【游步十方。行權方便。入佛法藏。究竟彼岸。】
這個幾句可以說是把淨土的法門統統說盡了。『游步十方,行權方便』,這是講菩薩上求下化,在十方世界普遍度化有緣的眾生。佛門常說「佛不度無緣之人」,無緣是他不肯接受,菩薩再慈悲也沒有辦法,不能夠勉強一個人來接受。所以,有緣就是他歡喜接受,他能夠接受,這就是有緣的眾生。只要有緣,佛門常說「佛氏門中,不捨一人」,一個人都不會捨棄,只要有緣,佛菩薩一定是盡心盡力去幫助他、去成就他。這是講「行權方便」,權就是我們常講的善巧方便。
『入佛法藏』,佛法藏這個藏是含藏的意思,所有的佛法都含藏在其中,像個倉庫一樣,都含藏在這個裡面。你能夠入佛法藏,就是得一切佛法,就能夠得到。通常把它稱為「一乘果海」,在此地實在講就是西方極樂世界,西方極樂世界可以說是一切諸佛的佛法都含藏在其中。所以,一生一切生,生到西方極樂世界,就等於生在十方一切諸佛世界。《華嚴經》上講,一切即一,一即一切,用西方淨土來解釋這句話,那是再恰當也不過。
『究竟彼岸』,「彼岸」是講成佛,「究竟」就是講的圓教佛果,這個才叫究竟彼岸。天台家說四教,藏、通、別、圓,四教都成佛,但是藏、通、別佛都不究竟,唯獨圓教的佛才究竟。因此,我們也就明了了,文殊、普賢他們的成就已經是別教佛果之上。別教的佛只等於圓教第二行位的菩薩,文殊、普賢是圓教的等覺菩薩,超過太多了。他要求生西方極樂世界,我們要問問為什麼?圓教等覺菩薩何必還要求生西方淨土?只有一個理由,那就是「究竟彼岸」。可見得,圓教佛果一定是在西方極樂世界成就,他們才發願往生,這是我們應當特別注意的,我們在修學過程當中才知道選擇。
有這樣的能力,換句話說,就可以像觀世音菩薩一樣的隨類化身,這是說他的智慧、德能之圓滿。下面經文舉一個例子,就像觀世音菩薩三十二應,舉一個例子,這個例子是指成佛,也就是經上所講,應以佛身得度者,觀音菩薩即現佛身而為說法,就是這個意思。佛身都能夠自在的示現,其他菩薩、聲聞、六道那就不必說了。這是舉一個例子。我們看底下,這就是他的行權方便。
【願於無量世界成等正覺。】
世界無量無邊,現代我們科學家也證實了,太虛空當中無量無邊的星球。有許多星球有高等的生物,甚至於比我們人類還要聰明,科技還要進步,這都被現代科學家證明了。這些世界都有眾生,眾生機緣成熟,與菩薩有緣,他就示現去幫助他們。度就是幫助的意思。哪個世界眾生緣成熟了,他就到那個世界去示現,如果許多世界眾生緣同時成熟,他就同時示現。極樂菩薩神通廣大,能夠同時分無量無邊身,分身去教化,有這樣的能力。底下就是一般所說的示現成佛,那個樣子是「八相成道」。第一個:
【舍兜率。】
沒有成佛之前,菩薩住在兜率天,像現在的彌勒菩薩。彌勒菩薩是我們這個世界的後補佛,釋迦牟尼佛法運過去之後,他就到這個世界上來示現成佛,菩薩現在住在兜率天。『兜率』是什麼意思?兜率是梵語,翻成中國的意思是知足,這個很重要,唯有知足他才常樂,唯有知足他才能成佛。我們要特別注意名詞裡面的含義,為什麼菩薩不住在其他地方,要住在兜率天?實在講代表知足,他的心安住在知足,安住在喜足,喜是歡喜,這樣才有資格成佛,才有資格去幫助一切眾生。那個幫助是真正的幫助,為什麼?對於一切眾生再沒有取予,沒有要求,完全是一種施捨。因為他本身知足了,他什麼都不須要求,這樣才能真正示現佛身,幫助一切有情眾生,我們要懂這個道理。這是第一個相,從兜率天降生,下降到人間。
【降王宮。】
示現成佛一定要王子的身分。為什麼?前面講他知足了,在我們這個世間,所謂「貴為天子,富有四海」,其他人還不知足,做國王這沒得說了,富貴到了盡頭,再沒有了。所以一定要生在帝王之家,然後再示現捨棄王位。這就告訴大眾,做國王還沒有真正修行好,世間富貴不如學佛。這就是身教,以身作則,給我們作個榜樣。為什麼?世間縱然富貴之極,諸位想想,生死輪迴不能解決。生死,實在講還是小事,輪迴才是真正的大事。我們這邊同修,我相信都念過《地藏經》,《地藏經》上給我們講得很清楚,人死了以後,四十九天之後就投胎去了。四十九天是絕對大多數,有些人不必要這麼長的時間,有的人比四十九天還要長,甚至於有兩三年都沒有投胎的,那都有,但是那是少數,絕大多數是四十九天去投胎了。這是痲煩事情,捨身受身,六道輪迴,那是苦不堪言。
所以諸位要知道,死,死了以後的問題嚴重。真正覺悟的人,學佛的人曉得,死了就不得了,問題嚴重了。如何在這一生當中要找一個不死的法門?這是世間法裡頭找不到的,唯獨佛法裡頭有。佛法,說實在話,八萬四千法門,門門都是不死的法門。雖然門門皆是,我們眾生根性不相同,利根的人,隨便修哪一個法門他都能夠證得、都能成就;根性劣的人、業障重的人,就有許多法門你想學你學不成功。在一切法門裡面,最容易修學、最簡單、最穩當、最靠得住的,人人都能夠成就,決定成就,那就是念佛求生淨土這個法門。所以這個法門一切諸佛如來都讚嘆、都宣揚,因為這個法門廣大,人人都進得去;其他法門必須要具足良好的條件,不是每個人都能夠修學的。這不是說其他法門不好,其他法門門檻太高。
『降王宮』在八相裡面包括兩種,一個是投胎,來投胎,第二個是出生,有這兩種相。下面說:
【棄位出家。苦行學道。作斯示現。順世間故。】
這個四句就是八相裡面的第四,出家。像釋迦牟尼佛,他是王子,捨棄了王位,出家去修道了。釋迦牟尼佛帶頭做了個榜樣,在後世,確實有不少王子出家。早期在我們中國弘法、翻經的法師安世高,就是王太子,他是安息國的王子。安息就是現在的伊朗,在漢朝的時候叫做安息,唐朝的時候稱為波斯,現在稱伊朗。他父親是國王,父親死了之後,他繼承王位,他做了半年,就把王位讓給他的叔父,他出家修行。以後在中國弘法,是中國早期譯經大師最有成就的一個人。他翻譯的東西翻得好,我們中國人非常喜歡念。《無量壽經》他有譯本,很可惜的他這個本子失傳了。我們在目錄裡面看到有《無量壽經》安世高翻譯的,這個本子現在見不到了。
這是講國王王子出家,示現成佛一定要這種身分,捨棄富貴去修苦行,這都是給我們做榜樣,給我們做示範。隨順世間,也就是教給我們修行要怎樣修法。前面的兜率表知足,修行人要知足,能夠吃得飽、穿得暖,有個小房子可以遮蔽風雨就夠了,於這個世間不必要奢求。為什麼?心就安了,心安道就成就了。佛法修學,前面曾經跟諸位報告過,佛法最重的是禪定,因為它的教學,三大綱領裡面是戒、定、慧,戒學、定學、慧學,三學當中是以定學為樞紐,不管是哪個法門都要修定。我們講八萬四千法門,可以說是八萬四千種不同的方法、不同的手段,修的什麼?統統修的是禪定。所以諸位不要誤會,禪宗才修禪定,其他宗就不是修禪定,那你就錯了。所有的佛法,大小乘統統是修禪定,只是方法、手段不一樣。
什麼叫禪定?實在講,前面都曾經說過,在此地不妨再重新提一提。《金剛經》上有兩句話,是釋迦牟尼佛告訴須菩提尊者的,教他「不取於相,如如不動」,六祖大師講禪定就是根據這兩句話說的。不取相是對外面境界不執著,就是不著相;要用現代的話來講,就是絕對不會被外面環境誘惑,不會被外界環境所動搖,這叫做禪。內心清淨,對於外面的事實真相清清楚楚、明明白白,決定不起貪瞋痴慢。換句話說,就是六根接觸外面六塵境界,不起心不動念、不分別不執著,這就叫做禪定。這是整個佛法修學的要領。
心定了,定心起作用就是智慧。所以,慧沒有辦法求,慧是本來具足的。亂心起作用就是煩惱,就是知見;定心起作用是般若智慧,是《法華經》上講的正知正見,是如來的知見。我們今天的問題就是怎樣把我們這個心定下來,定下來了,就成菩薩、就成佛;心要是亂了,那就叫凡夫。佛法不是講別的,就是講怎樣把這個心定下來。我們這個心為什麼定不下來?是對於事實的真相不了解,所以叫你修定,你不願意修定,你不甘心、不情願修定。於是乎佛說了這麼多經典,就是把這個事實真相給我們說穿,讓你真正明白,明白了就看破了,看破之後心自然就定下來,不再去攀緣。這是教給我們怎樣修學。
人心清淨,給諸位說,那是真正的享受、最高的享受。這裡面有真正的快樂,不是外面的刺激,是從內心裏面生出來的快樂、喜悅,叫法喜充滿。一般世間人看到修行人很苦,他生活太苦了,哪裡曉得那個修行人看世間人真可憐、真苦,看法不一樣。修行人你說穿得破破爛爛,吃的有一餐沒有一餐,他有真樂,我們世間人沒有辦法理解。世間人的苦樂,出世間的人他理解,出世間修行人的快樂,我們世間人不能理解。他有真樂,他對於宇宙之間萬事萬法,他都清楚、他都明了,他不迷惑。下面是第五相:
【以定慧力。降伏魔怨。】
『魔怨』我們凡夫都有,什麼是魔?魔是折磨。我們身體上種種的痛苦,精神上的苦悶,這叫折磨。這個魔,古時候古譯的經典,魔下面是個石字,就是折磨之磨。這個字把石頭拿掉,換個鬼,這個字是佛教傳到中國來之後梁武帝造的字。梁武帝認為折磨太苦了,就跟鬼一樣,所以把它換成個鬼字。所以這個字,梁武帝之前,我們中國字裡沒有這個寫法,這是梁武帝造的。但是意思諸位要懂得,就是種種肉體、精神上的折磨。怨是冤家。
「魔怨」指的是什麼?佛在經上跟我們說,魔有四種,第一種叫五陰魔。五陰,就是《心經》裡講的色受想行識,這五樣東西,這是我們本身的,我們這個人的身體結構,就是五蘊和合組織成這麼個形狀。由此可知,這個組織的物質就不是個好東西,本身就是魔障,所以這個身體有什麼好處?對身體種種之愛惜、種種照顧,實在講沒有必要。不要過分的愛惜這個身體,身是假的,不是真的。過分的去愛惜它、照顧它,往往產生了許多副作用,不如聽其自然的好。當然不能夠有意把它損壞,那也是過失,要特別照顧、保護它,也是過失,它都不正常。要讓它自然去發展,這才是對的。佛法裡面還有很高明的方法,這個經上都會給我們談到。
第二種魔,煩惱魔。煩惱很痛苦,是一種折磨。貪瞋痴慢,五欲七情,我們中國人講五欲七情,佛經裡面講見思煩惱。第三種叫死魔。我們知道,求學道路很長,尤其是佛學。我們看到佛教的經典,這一部《大藏經》我們一生能不能學得了?學不了。還沒學了壽命到了,這個事情可痲煩了。縱然你修得不錯,來生再得人身,來生再投生做人,你總不可能一生下來就接著學,至少也要過個十年、二十年;換句話說,你就中斷了二十年。這二十年中斷,前一世所學的都忘得乾乾淨淨,一切又要從頭來起,這個事情痲煩大了。我們功夫生生世世都沒有進步,原因就在此地。所以死魔也是很痲煩的。
第四種叫天魔。天魔的意思可以說,前面三種是本身的,煩惱是本身的,生死也是本身的,五陰也是本身的,天魔不是本身的,是環境上的折磨,叫自然環境上的折磨。我們今天講的物質環境、人事環境,現在這兩種環境在我們現前這個時代都不好。物質的環境,大家曉得,由於科技的發達所帶來的副作用,把物質環境生態統統破壞盡了,連氣候都不正常,這是我們生活的物質環境。人事環境更不必說,倫理道德的觀念一天比一天下墜,整個世界都在動亂。這使我們的精神、我們的肉體所受到的苦難,都是屬於魔怨。
怨是冤家,冤家也不是在外,還是在內。佛在經上講「十惡怨家,十善厚友」,冤家是十惡業,十惡是身所造的殺盜淫,口是妄語、兩舌、綺語、惡口,意裡頭的貪瞋痴,這十種,佛講這是冤家。所以,冤家也不在外,它在內。用什麼方法來對付魔怨?要用『定慧』。定能夠伏住、能夠控制住,慧能夠轉變它,能把它化解,有智慧去化解,把它轉變。定慧非常的重要。這叫降魔。所以,降魔不是神通,是定慧,神通沒有用處。現在大家都喜歡神通,我看到不少人學神通的,年紀輕輕,書也念得不錯,學神通大概學個半年、一年,他也證果了,證什麼果?精神分裂果,都送到精神病院去了,我們看到真可憐、真痛心。他要不學,沒有事情,他學這個東西所帶來的苦難,不但是他自己個人的災難,給他整個家庭都帶來了痛苦。學佛最後學成魔了。那些人說老實話都是很用功、很認真的在學,他要是不用功、不認真,他不會有那個結果,都是很用功、很認真的學,學成這個樣子。
諸位要曉得,真正的佛法是教你修戒定慧,絕對不是教你學神通。到你自己將來真正有了神通,你也不會用神通,也不會用神通教別人。為什麼?因為要以神通做佛事,就是以神通教化眾生,佛教容易被人家冒牌。為什麼?鬼神都有神通。佛菩薩要用神通來教化眾生,鬼神也用這個,到底是佛與魔,的確你沒有能力辨別。所以佛菩薩有神通不用,他講經說法,魔不會講經說法,這個他沒有辦法冒牌的;用神通,魔會冒牌,他有一套,這是我們要認識清楚。佛門不用神通接引眾生,釋迦牟尼佛神通廣大,當年在世四十九年,天天為大家講經說法,並沒有顯神通。這是我們應該深深去思惟,好好的去想想。
【得微妙法。成最正覺。】
這句是八相裡面的第六相「成道」,就是示現成佛了。佛是怎麼成佛的?『得微妙法』,微妙是講的實相妙理,就是宇宙、人生的真相,完全明白了。『最正覺』就是成佛。正覺,阿羅漢稱為正覺,菩薩稱為正等正覺,還沒有到「最」,佛是最正覺,就是無上正等正覺,這就是示現成佛。如果我們要依蕅益大師在《彌陀經要解》裡面所講的,他老人家講得非常具體,也非常的踏實。他說釋迦牟尼佛是怎麼成佛的?是念阿彌陀佛成佛。如果要依蕅益大師這個說法,「得微妙法」,這個微妙法就是念佛往生,不退成佛,就是這個意思。所以微妙法就可以指本經,本經就是微妙法,就是成最正覺的微妙法。我們學佛還要找什麼經典?這一部就夠了。
下面這段文很長,是第七「轉法輪」。佛為什麼示現成佛?當然他最主要的目的,還是為眾生說法,幫助大家破迷開悟,這是他主要的目標。所以底下這段文就特別長。
【天人歸仰。請轉法輪。常以法音。覺諸世間。】
這一句是佛說法的總綱。『歸』是皈依,『仰』是信仰,佛是世間的導師,對於佛沒有不敬仰的。『請轉法輪』,佛說法是要啟請的,沒有人請,佛不會自己說法。雖然也有特別,有沒有啟請的佛就說了,那個情形很少。無問自說,這個法門是非常特殊,《佛說阿彌陀經》就是無問自說,但是《無量壽經》是有人啟請,不是無問自說。無問自說那一定是非常特殊的法門,淨土三經裡面就有一種。
「轉法輪」是比喻說法,轉是輾轉的意思。佛法要流通,釋迦牟尼佛說了,弟子們聽了,明白了,依照這個方法修行得到真實的利益,他必須要把他自己所修所得的,轉告給別人,所以講輾轉流通。將佛法推廣,普遍的介紹給一切大眾,這就有轉的意思,輾轉流通的意思。輪是表法的,換句話說,是佛法裡面的一個標誌,用這個圖案來代表佛法,這個圖的確是有很深的含義。圓是動的,我們看看今天這個世界,科技之所以發達,諸位想想,如果離開圓,所有科學都停擺,都不能動了。所以它是動的。心是靜的,它代表「動靜一如」,代表這個意思。圓是「有」,它那心是「空」的。諸位想想圓心,圓心只是個抽象的東西,它確實有心,心找不到。所以心是空,圓是有,代表「空有不二」。佛講的話就是空有不二,就是動靜不二,佛給我們講的法,這就是宇宙人生的真相,你明白這個道理,你修身養性也就抓到了原理。
我們這個身就是圓,就是輪,所以身要動,身要不動,身就要長毛病。你看叫活動,活就要動,不動就不活了,就死了,你要活就要動。可是身要動,心不能動,心一動,心就壞了。現在人他顛倒,他身很舒服,他要不動,他心在那裡動,這叫顛倒錯亂。佛法裡面跟你講顛倒,你要曉得顛倒在哪裡?不該動的他動,該動的他不動,這不是顛倒了嗎?所以人的苦難就來了。真正學佛的人,心是常淨,心裏面沒有東西,乾乾淨淨,六祖大師說「本來無一物,何處惹塵埃」。塵埃是什麼?就是我們今天講的染污。本來無一物,他怎麼會接受染污?心地清淨光明,一塵不染。心不能動,身要動,該動的要叫他動。諸位明了,學佛對於世間一切事務沒有妨礙,你身,天天你該做什麼,你就去做,心要清淨。也許就說了,我做事情要用頭腦、要想,想是心。實在講不必要想,不必要想,你的事情就做得非常圓滿,你要去想,反而把事情想錯、做錯了。為什麼?想是妄想,不想是智慧,你心地清淨,事情一到面前來,就像一面鏡子一樣照得清清楚楚,決定沒有錯誤。
像當年釋迦牟尼佛在世,這些弟子們有問題請教他,問題提出來,佛就給他解答。佛有沒有去想一想,你這個問題我考慮考慮,我再答覆你?沒有,沒有過的。如果佛要是想一想考慮考慮再答覆你的話,佛心就動了,就不是自自然然的照見。佛沒有想的,照見!所以法師們講經,真正講經的法師,那個好法師講經之前要不要去準備準備?不要。對了!如果去準備準備,他心就動了。法師講經之前是怎麼準備法?入定,他是在那裡打坐,什麼念頭都放下,時間一到他就升座,這個講就不會有錯誤。你明白這個道理,在日常生活當中,應付一切事務也是這麼個道理。所以心要常淨、要常定,什麼事情到面前,自然那個智慧就現前,處理得非常恰當,這叫功夫。所以,輪是代表這個意思。
在佛法裡面,標誌用輪是最多的,其次用蓮花。蓮花也是代表「出污泥而不染」,表這個意思。修行人身心像蓮花一樣,蓮花的根生在泥土裡,把泥土代表的六凡法界,就是六道,在六道不染六道。六道之上還有四聖法界,四聖法界是佛法,你不要被世間法所染,你也不要被佛法所染污。世間法染污人,佛法也染污人,被佛法染污了,實在講跟世間法的染污是差不了多少的,都是錯誤的。蓮花開在水的上面,把水代表佛法,泥土代表世間法,花開在水上,世出世間法都不沾染,這就對了!
所以,給你講三皈依,是皈依自性三寶,自性覺、自性正、自性淨,這才超越,真正超越。我們對於釋迦牟尼佛由衷的佩服,就是他不牽我們鼻子走,我們不是跟他學,是超越他。他只是給我們指路,指出之後,我們會超越,不是跟他走;跟他走,錯誤了,跟他走你永遠不能夠超越,永遠不能跟他等齊。佛法是要求你超越的,要求你獨立自主,決定不能跟一個人。跟一個人是在初學的階段,學到某一個程度之後,老師要把你放出去,你要獨立,不能永遠跟隨。這才是個真正好老師,是我們非常佩服的。
『常以法音,覺諸世間』,為一切眾生說法,目的是叫一切眾生破迷開悟。佛說法就是幫助大家覺悟,幫助大家認識自己、認識環境,佛的教學目的就達到了。底下是詳細說明教學的方針,也就是說他教學最重要的幾個目標,前面講的是總目標。
【破煩惱城。壞諸欲塹。】
『城』是城堡,比喻非常堅固。眾生『煩惱』的意念很堅固,就像城堡一樣,佛說法幫助我們要把這個城堡攻破,也就是斷煩惱。實在講,學佛從哪裡學起?要從斷煩惱學起。『欲』是欲望,我們常講五欲財色名食睡,這不是好東西,世間人對這些東西都是很貪愛。這是六道輪迴的根本,是煩惱的根源,必須要認清楚它,要把它舍離。『塹』是從前護城的城河,護城河,在此地都是比喻,形容詞。貪瞋痴慢、七情五欲首先要把它遠離,所以在四弘誓願裡面,你發了菩提心之後,接著是「煩惱無盡誓願斷」。
佛法從哪裡學?從斷煩惱下手。煩惱要沒有斷,你所學的法門都是邪知邪見,換句話說,都不是正覺,縱然是覺,不是正覺,這個在第一天就跟諸位報告過了。必須煩惱斷盡,你的覺才是正覺,你的法門才是真實的法門。這個話也是清涼大師在《華嚴經疏鈔》裡面所說的,他老人家講「有解無行,增長邪見」,行是什麼?就是斷煩惱。你煩惱沒有斷,你對佛法懂得很多,不過是增長邪知邪見而已。他老人家又說「有行無解,增長無明」,真正用功修行,對於理論、方法都不懂,叫盲修瞎練,增長無明。這個兩種修學都是錯誤的,必須要解行相應,要懂得理論方法,認真去斷煩惱。
唯有煩惱、欲望舍離了,我們這個心才會清淨,清淨心就是禪定。只要你有煩惱、有欲望,你想修定是決定修不成功的,沒有這回事情。這是第一個教學的目標,要把這個事實的真相、利害得失告訴我們。我們如果真正明白了,才曉得這是無始劫以來的禍根,這才認清楚,才真正下定決心把這個根本拔除。
【洗濯垢污。顯明清白。】
這兩句是講我們的心性。我們心性被煩惱、被欲望所染污,現在把煩惱斷掉,欲望除掉了,我們心性的染污才去掉,就好比『洗濯垢污』。這些東西洗乾淨了,心性重新又顯露出來,禪家講明心見性,這個兩句就是明心見性的意思。這種教學的目標是通於大小乘,通於一切宗派、法門,佛法教學的就是這些。
【調眾生。宣妙理。貯功德。示福田。】
這是講教學的方法、方式。用什麼樣的方式才能達到上面教學的目標?這個方式也是總說,細說,各宗各派都不一樣。『調』是調伏、調教,要調順眾生的性情,他才能夠接受。能接受的時候再給他講解,『宣妙理』是給他講解。所以諸位要知道,佛法教學在方式上先要從「調眾生」,從調伏下手。我們這一代,無論在家出家修學,修學得很辛苦,不能說不用功,但是為什麼沒有成就?說老實話就是沒有這一句,把這句疏忽掉了。這一句就是我們中國古人所講的五年學戒,學佛,五年等於說是新生訓練。不管在家出家,你要想學佛,開頭五年要接受新生訓練。新生訓練訓什麼?就是調心。用什麼方法?方法很多,禪宗裡面打坐,用這個方法,教下教你讀經,淨土宗教你念佛,密宗教你念咒、教你拜佛,這都是方法。
這個時候什麼都不講的。譬如說,你想跟我學佛,那我就教你,我是修淨土宗的,你也想修淨土,我就把《無量壽經》告訴你,每一天念十遍,念五年再來看我。這個念五年是什麼?就是調眾生,你的心,所有這些妄念都給念掉了。為什麼?念經就不會打妄想,這就是調心。心到真正清淨了,然後你再來找我,你如果有五年這樣的功夫,你在我這裡聽這座經決定開悟。你們來聽經為什麼不能開悟?就是你沒有這個基礎,你是亂心來聽、雜心來聽,所以你得不到受用。今天人沒有這個耐心,叫五年回去修清淨心,他受不了。受不了怎麼樣?受不了沒有成就,這是真的,是事實。有沒有其他方法能夠代替?給諸位說,沒有方法,沒有第二個方法。
所以,學佛從哪裡學起?從清淨心學起,就是前面講的斷煩惱。把你的妄想、執著、分別、雜念、憂慮、牽掛統統要把它舍掉。打坐是一個方法,你只要有這些妄念,老和尚的香板就打下來了,有念就打,把妄念打掉;沒有念頭也打,沒有念頭是無明,要把無明打掉。所以禪宗最初的教學是什麼?是香板的教育,天天都要挨打的。教下,教下主要是讀經。讀經,每個宗派裡面念的不一樣,賢首宗教你念《華嚴經》,天台宗念《法華經》,各宗念自己主修的經典。五年當中只有念的分,沒有聽講的分,沒有資格聽講,就是念。念到一定的遍數,它的目的就是把你的妄想分別執著給念掉,恢復到心地清淨,用這種方法。我們今天要想真正修學,說老實話,不走古人的道路就沒有成就的指望,這是事實。
由此可知,讀誦非常重要。現在雖然跟大家講經,但是我特別著重的,還是勸諸位要認真去念經、去念佛,你念的時間愈長愈好,每天至少要有兩個小時,不能夠再少,當然時間是愈長愈好。每天兩個小時,五年不中斷,五年以後可以聽經。聽經能不能有悟處?還靠不住。為什麼?因為你功力不夠。你每天要能有六個小時,可以說保證有悟處。古人修學,每天用功不會少過六個小時,總在六個小時以上。所以他五年之後,他聽經會開悟,他修行會證果。絕對不是說我們這一代的人沒有古人聰明,那是笑話,我覺得我們這一代的人比古人聰明太多了。之所以沒有古人那種成就,我們的方法錯誤。這是「調眾生,宣妙理」,非常重要。
『貯功德』,積功累德。『示福田』,指示什麼是福田。其實這四句話就是我剛才所說的,心地清淨是功德,清淨心能生智慧,那是真實的福田。
【以諸法藥救療三苦。】
『法』是講種種方法,這個方法決定是覺悟的方法,不是迷惑顛倒的方法。為什麼?才能夠救『三苦』,三苦就是指的六道,三苦是苦苦、壞苦、行苦,就是指的六道輪迴,才能夠解決這個問題。我們在淨宗,就是修淨土,在許多法門裡面,我們在行門裡面特地選了五科,就是五個科目,我們能夠依照這五個科目修行,這一生就決定有成就。這五個科目第一個是「三福」,《觀無量壽經》所說的三種福,學佛不能沒有福,先修三福。三福第一個福是人天福報,有四句,「孝養父母,奉事師長,慈心不殺,修十善業」,這是第一種,我們要做到。學佛從哪裡學起?從孝親、尊師學起,這是根本,這是教育。第二福是二乘福,「受持三皈,具足眾戒,不犯威儀」,這三句,阿羅漢、辟支佛所修的。念佛往生是大乘法門,不是小乘,所以還要修第三福,菩薩所修的。第三福也有四句,「發菩提心,深信因果,讀誦大乘,勸進行者」。這個三福不能細講,要細講也可以講一個月。
這個裡面「深信因果」特別重要,我在早年學佛,這個三福十一句,只有「深信因果」這一句不懂,搞了好多年才搞明白。為什麼?因為它擺在菩薩裡頭,他要擺在第一條,我馬上就懂。我們通常講因果,善有善報,惡有惡報,這誰不知道!擺在菩薩那個地方,這個嚴重了,菩薩還不知道?那是什麼因果?搞了很多年才曉得,原來是念佛,「念佛是因,成佛是果」,這個的確很多菩薩都不知道,才真正搞清楚。它不是普通的因果,不是善惡因果,是成佛的因果,這個的確許多的菩薩不曉得。要從三福學起,三福那是修的自己。
我們在這個社會,不能離開大眾,跟大眾相處要修「六和敬」。三福、六和、三學、六度、十大願王這五個科目,我們以這個「法藥」就能夠「救療三苦」,幫助我們上上品往生。換句話說,一個學佛的人在日常生活當中,要以這五個科目作為我們修行的準則。
【升灌頂階。授菩提記。】
灌頂,階是階級,『升灌頂階』,那就是有相當的成就,可以代佛弘法了。「灌頂」的意思,此地是講的密宗。我們這部經典,顯、密都有,禪有、教也有,可以說這部經典是整個佛法的濃縮,整個佛法的精華,不管是哪一宗哪一派的思想、教學的原理原則,我們這部經上統統具足。灌頂,昨天跟諸位略略說過了,灌是大悲護念的意思,頂是佛果最頂,就是佛的頭頂,表示第一法門,至高無上的法門。灌頂就是諸佛護念,幫助你成就無上法門的意思。我們明白灌頂的真義,就曉得這部經是十方三世一切諸佛如來所稱讚的第一經,就是佛果頂法。我們依照這部經修學,將這部經念一遍,將這部經想一遍,也就是十方諸佛給我們灌頂一次。使我們自己的身心真正得到清淨平等覺,這是真實的灌頂。佛法的修學重實質,不重形式,這一點諸位同修一定要知道。
「授記」是預先告訴你,你在什麼時候、在什麼處所成佛度生,像這一類的預先告訴你,這叫授記。
【為教菩薩。作阿闍黎。】
『阿闍黎』就是我們今天所講的教授、老師。他是以老師的身分出現在這個世間,為什麼?是為了教學。菩薩是學生,是一個真正求覺悟的人,我們稱他做菩薩。
【常習相應無邊諸行。成熟菩薩無邊善根。】
這四句,實在就是一部《四十華嚴》五十三參的綱領,一部《四十華嚴》也就是這四句的詳細說明。『常』是不能間斷,『習』就是修學,『相應』,這個意思是說我們的生活、我們的思想、我們的言行,乃至於我們在世間從事種種事業,都要與佛的教訓相應,都要與體性相應;換句話說,要與宇宙人生的真相相應。這樣『無邊』的『諸行』,行是行為,才能夠『成熟菩薩無邊善根』。所以這部經跟《華嚴經》,實在講有非常密切的關係,如果不是熟讀《華嚴》,深入《華嚴》,對於這部經要想詳細的理解很難,它確實是《華嚴》的精華。五十三參在《四十華嚴》是整整四十卷,此地四句就講盡了,十六個字就說盡了。
【無量諸佛鹹共護念。】
這一句是說諸佛加持,一個人認真的修學,努力精進,必定會得到一切諸佛的護念。
【諸佛剎中。皆能示現。】
一切諸佛剎土,前面說過,遇到有緣的眾生,應以什麼身分得度,就可以示現。
【譬善幻師。現眾異相。於彼相中。實無可得。】
這四句話很重要。『善幻師』就是我們今天講的魔術師,會變魔術的。變魔術,諸位曉得那是假的,不是真的。菩薩在十方世界度化眾生,叫遊戲神通,他並不執著。『現眾異相』,應該現什麼樣的身分,他就示現什麼身分。像《楞嚴》上所說的,「隨眾生心,應所知量」,不是菩薩自己有心現,是眾生有感,菩薩自然應現,自然的,這很可不思議。『於彼相中,實無可得』,在這一切應化跡象之中,他不分別、不執著,於一切法無有取捨,有取捨就著相了、就執著了,沒有取捨,不取不捨。
【此諸菩薩。亦復如是。】
這些極樂世界的菩薩,即使凡聖同居土下下品往生也有這種能力,這是真正不可思議。如果我們要是從其他法門修學,佛在經上講,成佛要三個阿僧祇劫,必須修滿兩個阿僧祇劫,你才有這個能力。到西方極樂世界,就不須要修兩個阿僧祇劫,我們這一生念佛念得好,生到西方極樂世界,這個能力馬上就得到;換句話說,省了兩個阿僧祇劫的時間。所以,這個法門人家很難相信,哪有這麼便宜的事情!這是難信之法。
【通諸法性。達眾生相。】
這兩句是講他的智慧。『法性』是本體,我們今天講宇宙萬有的本體。『眾生相』是講現相。他的智慧顯現,一切諸法的本體、現相、作用,他完全通達明了,他沒有迷惑。
【供養諸佛。開導群生。化現其身。猶如電光。】
『供養諸佛』這是身教。前面說過,三福裡面第一個是孝親尊師,菩薩教化眾生要給我們做榜樣,他要不孝親、不尊師,他教我們孝親尊師,我們就不可能接受,他自己本身要做個樣子給我們看。『開導群生』這是言教,前面一句是身教。『化現其身,猶如電光』,電光是比喻,比喻「快速」,就是感應道交來得快,眾生有感,他立刻就有應,就像電這樣的快速。電光有「破暗」的作用,它是光明,它有破暗作用;它有「不住」的作用,它「無有分別」。所以,「電」含著有這四個意思。佛菩薩教化眾生也就像閃電一樣的,沒有分別、沒有執著。
【裂魔見網。解諸纏縛。】
諸佛菩薩教化眾生只有一個願望,幫助我們破除邪知邪見。『魔見』就是一切錯誤的見解、錯誤的思想,幫助我們遠離。『纏縛』是指的煩惱,幫助我們斷煩惱。
【遠超聲聞辟支佛地。】
聲聞、緣覺雖然有成就,但是成就是有限的。不像此地這些菩薩們,他們的成就幾乎與佛相等,絕對不是阿羅漢、辟支佛能夠相比的。
【入空無相無願法門。】
『空無相無願』,大小乘都說,我們通常叫它作三解脫門,三種解脫門。但是,名稱大小乘是相同,裡面的含義,大小乘就不一樣,大乘比小乘殊勝的太多了。「空」是講性空,一切諸法沒有自性,從性上講是空的。相雖然是有,相是假相,不是真的。怎麼知道是假相?因為相是剎那生滅。我們今天這個身體,諸位從家裡到此地來聽經,在這裡坐了兩個小時,我們現在這個身體是不是兩個小時以前的?不是的。現在做醫生的,大夫都知道,這個身體細胞新陳代謝不曉得換了多少,不是原來兩個小時以前的身體。所以一切現象,動物、植物、礦物,都是剎那生滅,心心不住。相是假相,才稱作「無相」,無相就是假相。「無願」就是沒有妄想執著,沒有取捨。換句話說,空、無相是所,無願是能,我們所取的是境界,能取的是自心,心性、境界俱不可得。《心經》裡面講的「色即是空,空即是色,色不異空,空不異色」,《金剛經》上講的「凡所有相,皆是虛妄」、「一切有為法,如夢幻泡影」,這是事實真相,這叫三解脫門。所以,我們在日常生活當中,要常常體會到佛給我們講的真相,我們的煩惱、得失、憂慮自然就沒有了,就減少了。
現在幾乎每個人家裡都有電視,都喜歡看電視,看電視,往往把電視螢幕裡面當做真的,它笑你也跟著它笑,它生氣你也跟著生氣,你說這個冤枉不冤枉。所以,我在台灣最近做了一個小的貼紙,是透明的,可以貼在電視螢幕上,是《金剛經》上四句話,「凡所有相,皆是虛妄,若見諸相非相,則見如來」,貼在電視螢幕上。你看電視,記住,你要見到諸相非相,你就見如來了。看電視也是學佛,看電視也是修行,我在看電視上修清淨心,修不著相。你才曉得大乘佛法的修學,真是它的範圍廣大無邊,不是局限在天天在佛像面前敲著木魚念經,不是!是在生活當中修學,在一切境界裡面,要認清楚這些境界都是些幻相,都不是真實的,我們的心不要被它欺騙,不要被它染污,這叫真正修行。要在一切虛幻裡面找到真正的自己,這就叫佛法,佛法是教給我們這些東西。
【善立方便。顯示三乘。】
這兩句是總結,轉法輪的總結。『善』是善巧,『立』是建立,就是佛給我們建立了許多法門,所以說無量法門,八萬四千法門。『顯示三乘』,由於眾生根性不相同,分為三大類,三乘是聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘。好比創辦學校,國小、中學、大學,聲聞是佛法的國小,緣覺是佛法的中學,菩薩是佛法的大學。
【於此中下。而現滅度。】
這是八相成道裡面最後的一條。佛對於有緣的眾生都已經幫助完了,功德圓滿,功德圓滿他就走了,就示現滅度。諸位看經文要看清楚,『於此中下,而現滅度』,於上上根人,佛沒有滅度,佛不生不滅,哪有滅度的!我們看到佛滅度了,是中下人看到佛滅度。上上根人知道佛沒有滅度,佛是在這裡演戲的,到後台去了,由前台轉到後台去了,說不定又轉到另外一個舞台上去,他沒有滅度。諸佛菩薩如是,我們自己也不例外。所以要曉得,生死不是真的,是假相。因為我們一般人不知道是假相,把它當做真的,所以貪生怕死。如果真正知道真相,生死就看得很輕,不在乎了。好像我們穿衣服一樣,衣服髒了,脫掉換一件,這個身體老了、壞了,再換一個,就那麼樣的自在,確實是如此。
到這個地方這是一大段,這一大段前面跟諸位報告過,這是「行權方便」的舉一個例子。舉成佛,就是以佛的身分來教化眾生,舉一個例子。從這個例子我們就能夠聯想到,他可以各種不同的身分出現在世間。像《普門品》所說的,像《楞嚴經》上所講的,確實他得大自在。我們再看底下經文,下面又是一個段落,說菩薩的德用無方。
【得無生無滅諸三摩地。】
三摩地是梵語,翻成中國意思是「正受」,就是正常的享受。我們今天的享受都不是正常的,正常的享受是清淨心受用一切境界,那是正常的。我們的心不清淨,在受用境界裡面,會起貪瞋痴慢,會起喜怒哀樂,這都不正常。正常是清淨心,所以他得的是『無生無滅諸三摩地』。
【及得一切陀羅尼門。】
陀羅尼也是梵語,翻成中國的意思叫總持,此地所講的意思,他是把宇宙人生一切萬事萬物的綱領他找到了。總持就是綱領,他真正抓到了。
【隨時悟入華嚴三昧。具足總持百千三昧。】
『華嚴三昧』也叫做佛華嚴三昧,《華嚴經》上所講的,它是以一真法界、無盡緣起為理論依據。法界就是宇宙人生的真相,真相只有一個,所以叫一真。我們通常講十法界,十法界是一真裡頭變現的幻相,是迷人所見到的;真正徹底覺悟的人,他知道法界只有一,沒有十。十,是迷惑人、沒有正覺的人他見到,也就是說,沒有見性的人所見的法界有十種;如果明心見性了,他所見的法界是一種,絕對沒有十種。一種是真的,十種是假的。
華嚴三昧是講一真法界,能夠把這個事實真相看清楚、理解了,然後菩薩一切眾行如佛無異,教化眾生,莊嚴淨土,這叫華嚴;一心修學,這叫三昧。由此可知,一心非常重要。我們淨土宗所標榜的是一心不亂,這在修學裡面是再直接不過了,直接了當,就是修一心不亂;一心是能入,一真是所入,能所不二。所以,一真法界究竟是什麼,我們可以不必理會,只要修一心不亂,真正得一心不亂,一真法界就現前。華藏世界是一真法界,極樂世界是一真法界,都必須要修得一心才能夠證得。這個三昧莊嚴法身,法身就是妙明真心,也就是我們自己的心性。古德說,宇宙之間一切萬法都是這個心性變現出來的,沒有離開心性,所以還歸這個心性,這就是『具足總持百千三昧』。三昧是定,定哪有這麼多?「百千」還不是個數字,是個形容詞,無量無邊。換句話說,在無量無邊的境界當中,你的心統統是清淨的,這就叫百千三昧。
【住深禪定。悉睹無量諸佛。】
這個甚深禪定是性定、是理定,它不是事、不是修,本性裡頭本來就具足。大乘佛法所講求的,是要恢復我們自性清淨心,自性清淨心就是此地講的『深禪定』,是大經裡面講的性定。無量無邊諸佛都是自性顯現出來的,那怎麼會見不到?當然見到了,無量無邊諸佛如來你統統見到。如果就本經,我們這個法門來說,念佛見佛,念佛三昧所以稱為寶王三昧,也是這個意思。
【於一念頃。徧游一切佛土。】
這句是說他的能力,舉一個例子。『一念頃』是很短的時間,他就有能力周遍一切諸佛的國土,他有能力統統都到,這個「到」是講的分身、化身。
【得佛辯才。住普賢行。】
這底下是講利益眾生,前面所說的都是自利,菩薩自己所得到的功德利益。底下是講幫助別人,幫助別人要為眾生說法,說法需要有辯才,所以第一個講『得佛辯才』,佛的辯才是圓滿自在。更重要的是『住普賢行』,所以我們這個經與普賢菩薩的關係非常密切,換句話說,普賢十大願王是必修的科目。可是十願很不容易修,非常難修,難修要修,從哪裡修起?剛才跟諸位說過,從三福、六和修起。沒有三福、六和的基礎,十大願王是連邊也沾不上,要知道從哪裡修起。
【善能分別眾生語言。開化顯示真實之際。】
對於一切眾生的言語他能夠通達,不必要學就通達了。為什麼?因為一切眾生的言語,都是自性裡頭變現出來的,見了性之後,自然就沒有障礙。還有障礙,換句話說沒見性,見性就沒有障礙。『開化顯示真實之際』,這句話非常重要。開是開示、是開導,這是老師一邊的;化是學生一邊的,是變化氣質。學生接受老師的開導之後,就變化氣質了。這個氣質不是普通的,是佛菩薩的氣質。為什麼?「顯示真實之際」,真實之際就是真如、本性。所以這一句不是普通的標準,是明心見性的標準,最低限度也是圓教初住菩薩的標準。
【超過世間諸所有法。】
這是講佛法的教學超越世間。世間教學,人間、天上都不能夠見性,唯獨佛法的教學能夠幫助我們見性。
【心常諦住度世之道。】
『諦』是真實,實實在在菩薩的心只有一個願望,那就是幫助一切眾生,所謂普度眾生。
【於一切萬物。隨意自在。】
為什麼他能夠在『一切萬物』他『隨意自在』?那就是他能夠做到不分別、不執著,就自在了。我們凡夫於一切法不能自在,就是有分別、執著,心不清淨。人家心是清淨的,就像禪宗所說的,「但自無心於萬物,何妨萬物常圍繞」,只要我們自己無心就行了,這個很重要。無心是無分別心、無妄想心、無執著心,無這些心。佛家講離相,也是離這個相,離你心裏面所執著的相,不是離外面的。如果外面都離掉,佛還能教化眾生嗎?佛教化眾生不能離開我們。離是心裏面不執著,不是在外境上舍的,這一點我們要清楚。
【為諸庶類。作不請之友。】
這是菩薩,菩薩可以找到人的家裡去教他。佛就不行了,因為佛是老師的身分,老師是要學生來求教的,老師不能找到學生教,那不可以。為什麼?師道的尊嚴喪失掉了,學生對老師不尊重。菩薩跟我們的關係是同學,同學沒有關係,同學可以拉著你一道去,這個無所謂。所以菩薩可以『為諸庶類,作不請之友』。
【受持如來甚深法藏。】
『甚深法藏』確實就是指這一句「南無阿彌陀佛」六字洪名,六字洪名實實在在是一切諸佛如來的甚深法藏。
【護佛種性。】
『佛種性』在一般講就是發菩提心,念佛、修六度萬行,都是佛種性。在淨宗,連著上面一句,就是老實念佛,這是真正護佛種性,護自家的佛種性。
【常使不絕。】
這一句佛號不懷疑、不間斷、不夾雜,我們這一生當中決定成就。
【興大悲。】
『興』就是發心,發起大慈悲心。
【愍有情。】
憐愍有情的眾生。
【演慈辯。】
『演』是演說,以清淨心、慈悲心與一切眾生說明宇宙人生的真相。
【授法眼。】
『法眼』不是肉眼,也就是幫助他,讓他也能夠認清諸法實相。
【杜惡趣。開善門。】
惡趣是指的地獄、餓鬼、畜生,三惡道。要把三惡道堵住,三惡道的業因就是貪瞋痴,如果我們能夠把貪瞋痴舍掉,三惡道就沒有了,這是『杜惡趣,開善門』,至善之門是西方極樂世界。
【於諸眾生。視若自己。拯濟負荷。皆度彼岸。】
菩薩教化眾生終極的目標在此地,看眾生就跟看自己沒有兩樣。盡心盡力的幫助別人,對於一切眾生決定不會有一絲毫的希求,希望眾生有所報答,沒有這種意念,有這個意念那就不是菩薩。
【悉獲諸佛無量功德。智慧聖明。不可思議。】
『悉』是講自他,我們的收穫、我們的成就是相同的,福慧莊嚴與佛平等。這是讚嘆與會菩薩的德能,到這個地方是一個段落。底下總結:
【如是等諸大菩薩。無量無邊。一時來集。】
參加大會的菩薩眾數量太多了,此界他方,就是十方世界菩薩,像前面賢護十六正士這樣身分的人太多了,沒有法子計算,這是說的菩薩眾。底下說:
【又有比丘尼五百人。】
這是我們肉眼能看到的,跟佛出家的女眾。
【清信士七千人。】
這就是我們今天講居士,男居士,有七千人。
【清信女五百人。】
這個女居士。佛講經的時候,在座聽經的,有在家的女眾有五百人,男眾有七千人,出家的男眾有一萬二千人,出家的女眾有五百人,總共釋迦牟尼佛這個法會是兩萬人,聽眾是兩萬人。還有:
【欲界天。色界天。諸天梵眾。】
這個我們肉眼看不見的,人數也非常之多。
【悉共大會。】
到這個地方,我們把序分的通序介紹完了。下面是屬於別序,是本經的發起。我們在這部經文上,經是不長,但是它的序文有這麼樣的長,確實是有大經的架勢。所以文雖然不長,我們要看它作大經,跟《華嚴》、《法華》沒有兩樣。
我們今天講到此地。
佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經(第四集)1991/6加拿大檔名:02-009-0004
請掀開經本,第十三頁第四行:
【大教緣起第三】
從這個地方看起。前面兩章是本經的通序,在廣嘆菩薩德行的時候,這個經文很長,裡面有許多都值得我們學習。從廣嘆之中,也能夠體會到西方世界的依正莊嚴。今天這一章是本經的發起序,也就是給我們說明《無量壽經》的來源,為什麼佛會講這部經,從這一章我們就能夠看到了。請看經文:
【爾時世尊。威光赫奕。如融金聚。又如明鏡。影暢表里。現大光明。數千百變。】
到這個地方是一段,這一段是說釋迦牟尼佛放光,佛放光裡面含的意思就很深。這個地方我們從經文上看,很清楚的能夠看到兩種現象,一種,這是我們人間常常有的,就是他的精神非常好,這一天顯示得特別的光彩,特別的愉快。我們中國俗話常說「人逢喜事精神爽」,釋迦牟尼佛今天遇到喜事,這個喜事是他一生當中最歡喜的喜事,所以他今天特別高興,他的儀容、光采跟平常迥然不同。這是前面所看到的,『世尊』,世尊就是釋迦牟尼佛,『威光赫奕,如融金聚』。這些統統是講他今天儀容、光采不同於平時,顯示他心情特別的歡喜、愉快。末後二句,『現大光明,數千百變』,這是放光,這樣的放光在經上也很少見。一般經上講佛放光的很多,可是在本經,這是序分,序分見到佛放光,正宗分、流通分都放光,這是一般經上很少見的。一般經上我們看到佛放光都在正宗分,序分、流通分裡頭很難看得見。這是三分都放光,顯示這個經非常之殊勝,非常的特別。
佛的侍者就是阿難,阿難尊者是最接近釋迦牟尼佛的,照顧釋迦牟尼佛生活起居的這個人。他看到佛今天的儀態,就覺得非常奇怪。為什麼?從前從來沒有見過,沒有見過佛的相好像今天這樣的殊勝,精神之愉快也從來沒見過。所以他就好奇,提出來發問了,下面就是他問的話。
【尊者阿難。即自思惟。今日世尊。色身諸根。悅豫清淨。光顏巍巍。寶剎莊嚴。從昔以來。所未曾見。喜得瞻仰。生希有心。】
阿難可以說是我們大眾的代表,我們的觀感、我們心裡的想法,他老人家都給我們說出來。他就想,想到世尊今天這個儀態、光采、歡喜是過去沒見過的。其中兩句是『光顏巍巍』,這是總攝儀容的超異,與平常不一樣。『寶剎莊嚴』是講佛放光,佛放光,前面講了,「數千百變」,變的什麼?佛的光明裡面顯示十方諸佛的世界,從這個光中可以能夠看得到,很清楚的看到,這非常之稀有,從來沒有見到這樣的一個奇特之事。所以,心裏面非常的歡喜,覺得很稀奇。
【即從座起。偏袒右肩。長跪合掌。而白佛言。】
因為稀奇,就要發問。發問之前,這是禮節,古人所謂「請業則起」,向佛請教要有禮貌。從自己座位,聽經的時候各人有各人的座位,有話要問的時候一定要起立。『偏袒右肩』這都是禮貌。『長跪合掌』,合掌是表一心,表誠敬。『而白佛言』,「白」字是下對上的敬稱。下面是他所說的話。
【世尊今日入大寂定。住奇特法。住諸佛所住導師之行。最勝之道。】
這個都是阿難心裡猜想的,否則的話,佛的儀容不可能今天現出這樣的特別,這樣的殊好。所以他就想,今天一定是『入大寂定』,心地清淨光明,無比的清淨,一定心裏面安住的是非常奇特的法門。其實這個法門就是指的這部經,佛今天要跟大眾宣講《無量壽經》,這部經在一切經裡面就顯示出非常的奇特。『住諸佛所住』,這個話也是真的。念佛成佛,乃是十方三世一切諸佛所安住的法門,今天釋迦牟尼佛給我們宣揚念佛成佛的法門。『導師之行』,導是引導,引導一切眾生成就成佛之道,這個才是導師之行。『最勝之道』,在一切大道之中,這個道是無比的殊勝,所以稱為最勝之道。
【去來現在佛佛相念。】
『去』是過去,『來』是未來,『現在』,這是講三世,過去、現在、未來一切諸佛彼此都相念。佛也念佛,佛的相好已經是非常殊勝的,佛再念佛,相就更好、更殊勝。我們中國人常說,尤其是看相算命的,常講「相隨心轉」,一個人常念佛,他的相慢慢變成佛相,佛的相是清淨慈悲。所以佛的相已經很好了,今天釋迦牟尼佛念阿彌陀佛,念阿彌陀佛,不但阿彌陀佛加持釋迦牟尼佛,同時十方一切諸佛沒有一尊佛不念阿彌陀佛的。因此,世尊念阿彌陀佛,也同時得到一切諸佛的加持,那他今天這個相好是超越。
換句話說,這個法門就是對這個人說的,其餘沒成熟的是旁聽的。他雖然不能發願修學這個法門,但是所謂「一歷耳根,永為道種」,他聽了之後,他知道宇宙之間還有這麼一樁事情,讓他知道。什麼時候他想修學,也不難再遇到這個機會,所以這個叫稱機,這是問得太好了!第二個意思,這是真正暢佛本懷。佛出現在世間,為什麼?大家常講度眾生,度眾生是一句很含糊籠統的話,一定要這個眾生在這一生當中圓滿成佛,這是佛的本懷。佛出現在世間,說實在的就是為這個。如果不能令一切眾生在一生當中圓滿成佛,佛不必用三十二相這樣的身分出現在世間。觀音菩薩三十二應裡面說,應以什麼身得度他就示現什麼樣的身分,不必用三十二相,八相成道,不必用這個。佛講經說法這麼多年了,今天機緣才成熟,給他說這個法門,他才能夠相信,能夠接受,能夠依教奉行。所以佛今天是非常的歡喜,也就是他示現以佛身分在世間,那個目的今天才達到。緣分一直在等,等到今天才成熟,你想他多高興。所以阿難這一問,極力讚嘆著:
【善哉善哉。汝為哀愍利樂諸眾生故。能問如是微妙之義。】
實在講,釋迦牟尼佛出現在世間,這些弟子們也不是普通人,都是跟佛一道來的,好像來唱戲,整個班底統統都來了。弟子當中有許多是古佛再來的,真是所謂「一佛出世,千佛擁護」,好像我們唱一台戲,主角只能有一個人,其他的人統統來唱配角。配角裡面有許多可能都是主角的老師,老師來唱配角,學生唱主角。這個叫千佛擁護。實在講,像目犍連、舍利弗都是古佛再來,早就成佛了。阿難也不例外,也是大菩薩應化而來的。所以佛在這個地方讚嘆他,你為了『哀愍利樂』,哀愍是憐愍眾生,眾生在六道輪迴不能出離,這是苦,利是利益,樂是歡喜,為了叫一切眾生得最殊勝的利益,最殊勝的利益無過於成佛。為這個緣故,阿難尊者代表大家來請法,來啟請,問這個『如是微妙之義』,微妙之義就是指的本經。
【汝今斯問。勝於供養一天下阿羅漢。辟支佛。】
這是說請法的利益。供養聖賢人福報很大。『阿羅漢、辟支佛』是得道的聖人,供養多少?供養『一天下』,「一天下」數量就太多了。在佛經裡面跟我們講,一個單位世界以太陽為中心,環繞太陽四周的叫四天下,一天下就是四分之一。這個「一天下」絕對不是指一個星球,我們現在講天空當中的星球,環繞太陽的許許多多星球的四分之一這麼多,這麼多星球裡面所有的眾生。現在我們科學很發達,在探測太陽系可以說是知道得相當清楚了。知道太陽系當中除了地球之外,其他的星球上都沒有生物。這種探測是不是可靠?很難講。也許我們科學再過個幾十年、幾百年,進步了,發現到月亮裡面也有生物,甚至於太陽裡面還有生物,這是我們肉眼所不能見的。肉眼見不到的就很多,譬如說我們這個佛堂,這個佛堂裡面就有很多我們肉眼見不到的眾生,可是有人能見到。有人到這裡一見,看到許多的眾生在這裡,他不敢在這裡逗留,幾分鐘他就走了。有人能見到天人,有人能見到鬼神,這都不是現在科學能夠觀察得到。由此可知,這許許多多星球裡面,決定有有情眾生。此地是假設的話,一天下那些眾生統統都證到阿羅漢,都證到辟支佛了,這是假設的,你供養的功德有這麼大。下面又說:
【布施累劫。諸天人民。蜎飛蠕動之類。功德百千萬倍。】
對於聖賢,我們說供養,對於六道眾生,我們說布施。布施的也是很大的福德,種福,這是布施六道眾生。布施多久?『布施累劫』,不是一天二天,時間是論劫數的,這個功德就不可思議。還不止,比前面所說的功德是百千萬倍,這個簡直不是我們能夠想像的。我們要問,他這個請法問這一句,就有這麼大的功德,這樣不可思議的功德,這話是真的嗎?如果我們冷靜的去想一想,有道理。供養阿羅漢、布施六道眾生,這個福雖然大,還是有限度的,如果能幫助一個人成佛,這個功德是無盡的。為什麼?他成佛之後,又不知道要度多少眾生,又不曉得要度多少眾生又成佛道。眾生成佛,佛度眾生,這樣輾轉的功德,無有窮盡,當然不是供養一四天下、布施六道眾生功德可以相比的。從這個地方,我們也能夠體會到請法功德不可思議。但是這個法決定是正法,決定是幫助一切眾生破迷開悟之法,才有這樣大的功德。下面世尊把這個道理也簡單的給我們說了。
【何以故。】
為什麼會這麼大的功德?
【當來諸天人民。一切含靈。皆因汝問而得度脫故。】
佛在此地給我們說出來了,也就是我剛才講的輾轉,眾生成佛,佛又度生,生又成佛,這個輾轉功德不可思議,都在阿難這一問。這一問,佛為他宣講這一部《無量壽經》。根熟的眾生,所謂根熟,就是他聽了之後他能相信,他能夠理解,發願依照這個法門來修學,這樣的人就叫根性成熟,這樣的人他在這一生當中必定成佛。當然根熟的人不多,雖不多,他有,他不是沒有,一直到今天,每個地區,幾乎每個道場,多多少少都會有幾個,這是非常之難得。
這個地方講的『度脫』,跟一般經上講的度脫不一樣。一般經上講的度脫,如果說超越六道就算是度脫了;換句話說,他能證得阿羅漢、證得辟支佛,或證得菩薩果位,都算是度脫。本經不一樣,本經是成佛,成究竟圓滿佛,所以這個度脫是徹底的、是究竟的,功德又不一樣。法門雖然簡單容易,可是實在是難信,所以佛在未說之前,先要特別勸大家相信,底下這段經文就是這個意思。
【阿難。如來以無盡大悲。矜哀三界。所以出興於世。光闡道教。欲拯群萌。惠以真實之利。難值難見。如優曇花。希有出現。】
這些話都是勸勉我們,對於佛要有信心。佛到這個世間來,為什麼來的?我們自己有沒有想過?我們到這個世間來,為什麼要來?我來幹什麼的?能夠常常去想想,這個人慢慢就會覺悟。我在年輕的時候,十三、四歲,常常就想,一個人在河邊樹下就想,我為什麼要來?我來幹什麼?就想這些怪問題。想也想不出答案。這佛為我們眾生說出來,為什麼來的?酬業而來的,你前生造的業,這一生來受果報,這個說得是很有道理。諸佛菩薩他沒有造善業、惡業,他來幹什麼的?尤其是釋迦牟尼佛,他為什麼要來?這裡告訴我們,他來是幫助我們離苦得樂,他來幹這個的。所以是以無盡的悲心,無盡的慈悲,憐愍三界六道的眾生,這樣一個原因他出現在世間。
要幫助大家,用什麼方式?用教學的方式。『光』是比喻智慧,佛教眾生光明磊落,心地光明,方法正大。『闡』是闡揚,給我們詳細的解說。『道』是道理;『教』是教學。把宇宙人生的真相為我們說出,教給我們怎樣生活,怎樣在宇宙當中自己真正做得了主宰,不會被人欺騙,不會被人誘惑,要做個頂天立地之人。這是佛教導我們的。『欲拯群萌』,萌就是眾生,稱為「萌」就是現在講的,眾生都是糊裡糊塗,沒有智慧,對於事實真相搞不清楚。對於這些人,『惠以真實之利』,惠是給他,給一切眾生真實的利益。利益什麼叫真實?什麼叫不真實?在佛法裡面講,如果這一生給你利益,來生沒有利益,這個利益不是真實的。真實的利益是生生世世都得利益,這個利益是真實的,真實利益唯有諸佛菩薩才能夠給我們。佛今天是以最真實的利益,最真實的利益就是這部《無量壽經》。諸位如果真正能夠理解它,實在說絕對不是這一生你得到幸福、得到快樂、得到美滿,確實像佛所說的,你從今之後生生世世決定得到圓滿的幸福。這一點都不假,永恆的幸福才是最真實的利益。
這樁事情,難!『難值難見』,佛家常講「人身難得,佛法難聞」。六道裡面得人身不容易,得人身最可貴的就是聞佛法,六道裡面,人道聞佛法的機緣最殊勝。為什麼?天人他太幸福,太快樂了,他說我已經這麼快樂,我去學佛幹什麼?這就叫「富貴學道難」,他不願意學習。三惡道裡面太苦了,如果生活很困苦,三餐飯都沒有著落,他哪有心情聽講經說法?這也不行。所以人道在六道裡面好比是小康之家,也不太富,日子也能過得去,有些閒功夫來聽佛講經說法,人道之可貴處就在此地。人道之可貴處,如果這一生不幸沒有遇到佛法,實在講,這個人身也就白得了,這一生是白來了。
佛法博大精深,無量法門,前面曾經跟諸位報告過,在理論上講,法門平等,無有高下,在理上說的。在事上講不然,事是什麼?不是佛法的事,是我們自己本身。眾生根性不相同,必須選擇一個適合自己根性的法門,修學起來才容易,才有興趣,才歡喜,能夠有成就;如果選擇的法門不妥當,修學困難、痛苦,不會有成就。因此,在無量法門裡面,我們要善於選擇。到底我們選哪個法門?這也是不容易的事情。有些人選了一輩子,到死還沒有能決定,這很冤枉!這樣的人自古以來很多。凡是選擇決定了的,那多少都會有點成就。
決定之後,可貴的就是一門深入,這非常重要,要專修,要專精,你才能夠有所受用,這個在經題上已經跟大家說過了。真實的受用就是經題上所講的「清淨平等覺」,如果我們修學,心地確實一天比一天清淨,這就有受用。心地清淨,煩惱少了,妄念少了,煩惱、妄念要少了,智慧一定就增長。你在日常生活當中處事待人接物,會跟從前完全不一樣。以前處事待人都看不清楚,犯了許多的過失,那是沒有智慧。現在處事覺得很有條理,待人覺得很有分寸,能夠跟大眾相處非常得融洽,這就是進步。使我們生活會更美好,困難一天一天減少,幸福天天增加,這是現前所得到的利益。
所以,佛法確實是很難遇到,值就是遇到,難值難見,不容易遇到,不容易見到的。『如優曇花,希有出現』,這兩句是比喻。
【汝今所問。多所饒益。】
佛說這一番話實在就是說明人身難得,佛法難聞,這個機緣不容易遇到,遇到了切莫錯過。你今天這一問,帶給眾生的利益太大了。
【阿難當知。如來正覺。其智難量。無有障礙。】
像這樣的經文,在普通一般大乘經典裡面,我們很少看到。這的確是一而再,再而三,苦口婆心的勸導,勸導我們要建立信心。這叫著阿難,告訴他,佛的智慧不可思議,一定要相信。凡是讀過大乘經典的人,我相信對於佛的智慧,多少會生起一點信心。佛一生所說的,現在我們集結流傳到中國,翻成中文的經典,我們稱為《大藏經》。看到那麼大的份量,我們想想這個世間人,哪一個人一生的著作能夠比得上佛?這是我們不能不佩服的。經典流傳到現在,要用西方人的算法,二千五百多年的歷史,如果照中國人的記載,那就三千年的歷史。普遍到全世界,三千年當中多少人在研究、在讀誦,叫我們不能不佩服。佛在此地特別提示出來,教我們要相信佛的智慧。
同時,諸位一定要知道,佛的智慧絕對不是釋迦牟尼佛一個人專有的。如果是他專有的,這佛經我們不念也罷了。為什麼?我們也成就不了智慧,念它幹什麼?佛講得很清楚,「一切眾生皆有如來智慧德相」,換句話說,佛有多大的智慧,我們自己也有,跟佛沒有兩樣。所以,佛法是平等的,智慧也平等,德相也平等。佛雖然說平等,可是我們現在感覺得不平等,我們大家在一起,智慧就不相同。這是什麼緣故?佛告訴我們,這是你自己把你的智慧迷失了。佛法講迷悟,不是迷悟別的,是迷悟自性。自性裡面本有圓滿智慧德能,現在迷了,迷了就不能現前。佛的智慧,他不迷,不迷就完全現前,問題出在這個地方。
佛的教學,實在就講以他的經驗,他是怎麼樣開悟的,怎麼樣恢復自己德能的,把他這個經驗方法,傳授給我們,提供給我們作個參考。我們依照這個方法來修學,也能夠破迷,也能夠開悟,也能夠恢復自性的智慧光明,這就是佛法的教學。所以我們對佛智相信,就是對自己心性本有的智慧德能生起了信心,這一點非常重要。如果信佛不信自己,自己是成不了佛的;信自己不信佛,你也成不了佛。為什麼?你不能接受那些開悟的人,他們的經驗方法。所以一定要相信自己,相信佛,相信自己本有智慧德能,與佛無二無別,相信佛他開發自性的方法是正確的,是值得我們做參考的,值得我們效法的。
這段經文大意就是說的這些。底下一句說佛的德,德是說他的能力,前面講智慧,智慧不可思議,他的能力:
【能於念頃。住無量億劫。身及諸根。無有增減。】
無量的能力當中只舉一種,這一種是我們人辦不到的,不但人辦不到,六道裡面諸天也辦不到。不但天人辦不到,阿羅漢辟支佛也辦不到,菩薩也遠遠比不上佛。『能於念頃』,念頃是短時間,很短的時間。『無量億劫』是很長的時間。極短的時間,他能夠把它變成很長的時間。這個事情我們也能夠相信,像我們中國古代傳奇小說裡面所講的「黃粱夢」,我想不少同修念過這個文章。「黃粱夢」你看看,黃粱是什麼?就是高粱、小米。煮小米那是很容易煮熟的,煮小米的時候他在打瞌睡,做了個夢。這個夢,這是個秀才,夢著他上京城去趕考,考取了。每次去考都考取了,以後中了狀元,做官一直做到宰相,到最後退休。這一覺夢醒了,黃粱還沒煮熟,他在夢中已經過了好幾十年。這不是一念之頃嗎?化成幾十年,他在夢中的感覺確實是過了幾十年。佛有這個能力,在很短的時間,住無量劫,也能夠把無量劫化成一念。念劫圓融,時間是假的,不是真的。真的就不能自在,把長時變成短時,短時變成長時,就不可能。時間不是真實的,也是隨心變現。人在歡喜的時候,就覺得時間過得很快,人在煩惱苦悶的時候,就覺得時間太長,度日如年。可見得,我們對時間的感覺,是心理上的因素,它不是真實的。
【身及諸根。無有增減。】
這就是不生不滅。凡人在時間裡面,他身體是剎那剎那生滅,是有變化的。佛沒有變化,沒有增減,這是說他智慧德能都不可思議。諸位要知道,佛的智慧德能就是我們自己本身的智慧德能,他是完全恢復,完全自己可以做得了主宰;我們今天沒有恢復,自己做不了主宰。這就是我們為什麼要學佛,要學佛實在講,就是要學在宇宙之中我們自己能夠做得了主宰。如果自己真做得了主宰,我想每個人都希望年年十八,你要果然做到了,那確實如此,永遠年輕,永遠不老,你能做得了主宰。你一年比一年老,一天比一天老,你沒做得了主宰,學佛就是學這個。下面佛把智慧德能之所以然,又給我們說出來。
【所以者何。如來定慧。究暢無極。於一切法。而得最勝自在故。】
這個『最勝自在』是總結,最殊勝的自在,完全自己做得了主。什麼原因?這個地方我們要特別記住經上的兩句話,『如來定慧,究暢無極』,再把它濃縮一點,關鍵就在定慧。我們沒有定、沒有慧,所以我們做不了主宰。你要想真正在宇宙之間做得了主宰的話,你要有定、要有慧,要有究竟圓滿的定慧,那就跟佛一樣了。這就說明,學佛學什麼?要學定、要學慧。
這部經上統統是教給我們究暢無極的定慧。在沒有答覆他問題之前說這麼多話,你才曉得佛的苦口婆心。因為這個法門是難信之法,這些話都是勉勵我們,對佛的教訓要相信。底下這才允許他。
【阿難諦聽。善思念之。吾當為汝分別解說。】
這就說出,答應他,給他分別細說答覆他的問題。『諦聽』就是我們今天講,你要仔細的聽,要認真的去聽。聽了之後要好好的學習,真正能夠體會佛所講的義趣,我們才能夠得到教學的利益。
經文到這個地方就是本經的別序,序分到此地講完了。下面這是正說,就是正宗分,給我們介紹阿彌陀佛、介紹西方極樂世界依正莊嚴。
【法藏因地第四】
這部經可以說是西方淨土的概論,它把阿彌陀佛極樂世界怎麼來的給我們說明,怎麼來的。極樂世界的歷史、極樂世界的狀況、極樂世界的殊勝、極樂世界的因果、極樂世界修學的方法,全都在這部經上。極樂世界與我們的關係非常密切,這不可以不知道。請看經文。
【佛告阿難。過去無量不可思議。無央數劫。】
這一句是說一個很長很長的時間,我們不必照經文上細講,細講浪費很多時間。很長的時間,久遠劫之前。
【有佛出世。名世間自在王如來。】
這個世界上有佛的名號,叫做『世間自在王』。諸位要知道,佛菩薩沒有名號的,不像我們,我們一出生的時候,父母會給你起個名字。也許這個名字你一生都用,也許用一個時期,你自己覺得不喜歡,再去改了。在古時候,如果把自己的名改掉,那是大不孝。為什麼?父母給你起的名字,是代表父母對你一生的期望。現在人不懂得這些,所以改名字的很多。
佛的名號從哪裡來的?是從與眾生感應而來的,代表他教學的宗旨、目標,從這上建立的。譬如說在我們這個世間成佛,他用什麼名字?一定要用「釋迦牟尼」,用別的名號不行,對我們這個世界的眾生不相應。釋迦是什麼意思?仁慈的意思。換句話說,我們這個世界眾生缺乏仁慈,所以他提倡仁慈,對人要慈悲、要仁愛,是這個意思。牟尼是清淨的意思,就是心地清淨,我們這個地方眾生心不清淨。所以,一定要用這個名號,不管什麼人到這裡來成佛,在這一個階段、這一地區一定要用這個名字。
假如西方世界阿彌陀佛到我們這裡來成佛,他不用阿彌陀佛,他要用釋迦牟尼佛。為什麼?要用這個口號來教化我們,對人要慈悲,對自己要清淨,是這個意思,這是對症下藥。假如我們釋迦牟尼佛到西方極樂世界成佛,他在那兒不可以叫釋迦牟尼。為什麼?那個世界的人都清淨,心都清淨,不必再用牟尼,那個地方人都慈悲,也不要用釋迦。所以「釋迦牟尼」到西方極樂世界沒效果,沒用處了,一定要用「阿彌陀」,阿彌陀翻的是無量的意思,一定要用這個名號。你就曉得,佛菩薩的名號,到什麼地方就用個什麼名號,是因人、因時、因地而建立的,不是他自己喜歡用個什麼名號,不是的。是因為教化眾生的方便作用,佛菩薩名號是這麼來的。
因此,我們看到這個名號我們就曉得,當時那個世界的眾生需要自在,自在就是我們今天講的自由民主。大概那個時期的一般眾生是不自在,也就是不自由,受很多的束縛、拘束,所以佛在那裡教化的時候提出「世間自在」。「王」也是自在的意思,因為在一個國家裡面,發號司令,自己完全作主的是王,其他的人民百姓都要聽命於他。所以,王都是比喻自在的意思。
這是佛的名號。下面是通號,通號是讚嘆佛的智慧德能,總共有十個號,十個號是通號。只要成佛了統統都有,每一尊佛都有這十個號,這是我們要知道的,這屬於佛學常識。第一個『如來』。有些對佛教沒有深入研究的,小說看多了,好像看《西遊記》,就常常講,你們學佛,佛教裡頭是不是有個如來佛最大?這種說法我們一聽就曉得他很外行,他對佛學常識完全不了解。他不知道「如來」是一切佛的通號,不是專稱的。像世間自在王是專稱,釋迦牟尼是專稱,阿彌陀是專稱,單單指一個人。如來,那是指一切諸佛,因為他統統都叫如來。
如來是什麼意思?最簡單的意思是「今佛如同古佛之再來」,所以稱作如來。你成佛了,你跟古佛智慧德能無二無別,就像古佛再來一樣,這是最淺的解釋。《金剛經》上還有一個解釋,解釋得很好,「如來者,諸法如義」,這個意思就解得深了。這個解釋是指如來的境界,也就是我們在前面經文講的「如是我聞」,就是「如是」所含的意思。一切諸佛,體是完全相同的,如如之理。所現的現相雖然不同,森羅萬象,但是相如其體,體如其相,所以諸法如義。這個說法說得很深,但是說得非常的真實。所以成佛,德號裡頭第一個是「如來」。第二是:
【應供。】
供是供養,他應當接受大眾的供養。因為佛是人天最大的福田,我們供養佛,真正有福。佛是個好老師,我們如果不供養他,他就不可能常住在這個地區。他住在這個地區,我們一定要供養他,使他的生活能夠沒有憂慮,他能夠安心在這個地方教學。所以他應當接受大家的供養。
【等正覺。】
就是無上正等正覺。
【明行足。】
這一句是從戒律、從智慧上建立的名詞。『明』是說智慧。『行』是講戒行,也就是說他的行為都是我們的模範,都是我們的榜樣。『足』是圓滿的意思,他的智慧德行統統圓滿。
【善逝。】
『善逝』這個意思不太好懂,淺而言之,「逝」就是不著相,就是不執著,「善」是非常善巧。所謂即世間而離世間,離世間並不是離開這個社會,就在這個社會裡面他就離開這個社會,離即同時,這叫善逝。像小乘人修行,他的確要離開這個社會,找個深山人跡不到的地方修行。大乘菩薩不如此,即使在紅塵裡面,他心清淨,一塵不染,這個才叫善逝。即生死而了生死,即煩惱而斷煩惱,這都是善逝的意思。
【世間解。】
對於世間所有的一切法,他沒有一樣不理解的,都能夠通達明了。
【無上士。】
士就是今天講的知識分子,在知識分子裡面他是第一,至高無上,所以稱為『無上士』。
【調御丈夫。】
『丈夫』是個尊稱,在我們中國有英雄的意思。別人辦不到的,他可以辦得到,這個才稱之為英雄豪傑、大丈夫。什麼事情別人辦不到他能辦得到?調伏大眾的情緒、心理,這的確是非常困難,一般人做不到的,佛能做得到。
【天人師。】
天是指天上,人間,佛在天上、人間都是以老師的地位出現。
【佛。】
最後一個號叫『佛』。佛是覺悟的意思,真正覺悟的人,圓滿覺悟的人,我們稱他作佛。
【世尊。】
這個號是總稱,具足上面十種德行,那是世出世間最尊貴者,我們稱他為『世尊』。所以,世尊是總號,前面十個號是別號,這就是一切諸佛共有的德號,在此地全部給我們說出來。
【在世教授四十二劫,時為諸天及世人民說經講道。】
從這一段文裡面,我們能夠看出來,當時這個世間人福報很大。怎麼知道福報大?壽命長。佛住世四十二劫,當時這個世間人民壽命也是這麼長。像釋迦牟尼佛示現在我們世間,他住世七十九歲,釋迦牟尼佛七十九歲圓寂的,所示現的跟我們世間人壽命差不多。世間人壽命多長,他也示現多長。從這個地方看,世間自在王當年出世的時候,這個世間人壽命很長。當然這個世界不是我們娑婆世界,娑婆世界,釋迦牟尼佛告訴我們,我們這個世界的人壽命最長的是八萬四千歲,這是講平均一般的壽命。最短的時候是十歲,那人就很可憐。我們現在一般的壽命,按照佛經上來講大概是七十歲,平均壽命是七十歲。現在在減劫,每過一百年減一歲,再過一百年又減一歲,一直減到十歲,十歲就到底了。從十歲每隔一百年再加一歲,一直加到八萬四千歲,這一增一減叫一個小劫。這是佛說明,我們娑婆世界眾生壽命的壽量的現象。
佛菩薩住在世間,他們的事業我們今天講佛事。現在講佛事是什麼?是做超度的事情,超度死人這個叫佛事。其實這是以後變質了,佛經裡面所講的佛事,就是說經講道,是教學,教學叫佛事。佛是覺悟的意思,教學是教你破迷開悟,這個事情叫做佛事。所以佛法傳到中國,在中國很多年都保持著教學,變成對於亡人的超度,這個時間很晚,大概也就最近兩、三百年的事情。在以前沒有,以前佛教的寺院都是教育,都是教學,沒有超度的事。現在變成宗教,從前是教育,現在變成宗教,這個我們要知道。我們學佛要接受佛的教育,如果走宗教的路子,這是錯誤的,這得不到佛法真實的利益,一定要接受佛的教育。
【有大國主。名世饒王。聞佛說法。歡喜開解。尋發無上真正道意。棄國捐王。行作沙門。號曰法藏。】
這就給我們講西方極樂世界的歷史,講它的緣起。這個國王就是現在的阿彌陀佛的前身,我們要從這地方講起,要從世間自在王佛教化眾生說起。『大國主』就是大國的國王,他的名字叫『世饒王』,「世饒王」是讚嘆的,不是他的本名。饒是豐饒,無論在智慧、在財富,換句話說,像現在我們所講的超級強國。這個國家無論是文化、無論是物產,都非常發達,極為豐富,稱他作世饒王。他聽佛說法,聽了之後非常歡喜。當然,他聽了得有受用,真正聽懂了,明白、開悟了,他才會歡喜;如果聽了不懂,他就不可能繼續再聽,一定是開解而後才生歡喜心。
明了諸法實相之後,這個人心地非常慈悲,所以他做國王,他能夠給予一國的眾生,給他們幸福。學佛之後才曉得,為眾生造福,心量還要擴大,不能限於一國,盡虛空遍法界有無量無邊的苦難眾生,不能不顧。要救度法界眾生,做國王力量做不到,所以他就發心出家學佛。立下志願一定要成佛,唯有佛才有圓滿的智慧、圓滿的德能,可以幫助一切眾生,這才能滿他憐憫、教化眾生的本願,他才能真正做得到。所以『尋發無上真正道意』,這句話就是通常我們講的發菩提心,真正徹底覺悟。『棄國捐王』,他捨棄了王位,捨棄王位出家了,『行作沙門』,「沙門」是出家人的通稱,他出家了。『號曰法藏』,他就是跟世間自在王佛出家,法藏是他的法名,出家之後的法名。
這是敘述世饒王出家的因緣,他出家不是受了苦難出家的,也不是遭遇挫折出家的,也不是生活過不去才出家的。人家是實在是把宇宙人生的真相搞明白了,這才發心出家的,出家的動機很有關係。現在佛教可以說是大多數表現在外表的都是迷信,出家的動機也很複雜。我在台北,常常有人來找我,說想出家,來找我。我就問他,你為什麼要出家?他就說了許多的理由,我聽了之後,都不是出家的理由。為什麼?在家修行都可以辦得到,為什麼要出家?出家不容易!出了家就是發願,好像我們在社會上選擇行業,我選的是師範學校,將來我要做一個教員。如果說我要成佛,我要求生西方極樂世界,這在家都做得到,不一定要出家。
經上講得很好,出家是天人師,你要把這個責任肩負起來。你如果真的發現這個教育實在太好了,值得我們終身去從事,這就對了。所以玄奘大師當年出家,老和尚問他,你為什麼要出家?他說了二句話,馬上給他剃頭。他說的道理很正確,「遠紹如來,近光大法」,這個對!這完全把佛法弘法利生的責任一肩膀擔負起來。紹是繼承,遠的因,我要繼承釋迦牟尼佛,繼承他的事業,近的原因我要把佛法弘揚發揚光大,這是出家的真正意義。如果你是遭遇什麼苦難,遭遇什麼挫折,什麼感情糾紛,這哪裡是出家的道理?這大錯特錯!所以我都要把它問清楚,問清楚,一個不對,勸他回去。
真正有點理由的,我又有一點事情要難他。我說不容易,尤其是現代的團體,我說你在家,你要是結婚的話,夫妻兩個人,兩個人是不是先要有相當一段時期認識、交往?你們這一生當中,是不是有一個共同努力的目標、方向?然後才能共同在一起生活。如果單憑感情,沒有一個共同的理想、共同的目標,我想你結婚不多久就要離婚,這才兩個人。我說寺廟僧團,我們現在人雖然不多,差不多也將近二十個人,你能跟這些人相處嗎?你能跟他們處得很好嗎?你能跟他們處一輩子嗎?這比夫妻兩個人還要困難!我說你為什麼搞這個事情?不容易,不是簡單事情,這不是兒戲。
出家的供養是十方施主的,這裡面每一分錢都不能用錯,都有因果的,怎麼能夠這樣隨便?一定要把目標、方向搞清楚,這樣才能真正建立一個僧團。所以一個僧團大眾相處在一塊,一定是有共同的目標、共同的方向,培養共同的興趣,他才能夠和睦相處。一個團體就是一家人,能夠相處得真正是身心安穩、自在快樂,道業天天都能夠增進。我們這樣才不辜負佛菩薩,不辜負祖師大德,不辜負四眾的供養,對佛法、對社會才能有一點貢獻。所以,這是很不容易的一樁事情。底下我們看到法藏比丘出家之後的修行,這些都是我們的榜樣,是我們的典範。
【修菩薩道。高才勇哲。與世超異。信解明記。悉皆第一。又有殊勝行願。及念慧力。增上其心。堅固不動。修行精進。無能喻者。】
這一段敘說法藏出家之後的修行,就是求學,求學的狀況。什麼叫『菩薩道』?這個「道」裡面是說他的用心、他的行持。菩薩這兩個字翻成中國的意思,梵文原文是菩提薩埵,翻成中國的意思是覺悟的有情眾生;換句話說,就是覺而不迷的人。對一切事物他都不迷惑,他心不迷,他的行也不迷,這叫菩薩道。出家之後,他走的是這條路。『高才勇哲』,這一句是形容他的秉賦,他確實與眾不同,人非常聰明,非常能幹,有才華,有勇氣。哲就是有智慧,他有智慧、有毅力、有才幹。『與世超異』,這些都超過一般人。
『信解明記』,這個很重要,對老師要有信心。學生究竟有多大的成就,可以說是對他老師信心成正比例。他對於老師有十分的信心,他就有十分的成就,他有二分的信心,換句話說,他也只有二分的成就。所以對於老師的信心非常重要。我們要求好老師,哪個是好老師?你最尊敬的、最相信的那個老師,就是你的好老師。這個老師再好,你對他不具信心,沒有用處的,他教不出你來。你心目當中最尊敬的老師,你聽他講東西不懷疑,他所教給你的你會依教奉行,你才能真正得到利益。所以,選擇老師就是選擇心目當中最尊敬的人,你跟他就不會錯。解,老師教導的要能夠理解,要能夠記得,記不住就沒有用處,所以要記住。『悉皆第一』,他的信心、他的理解、他的明記都是第一名。在學生當中,他都是第一,超過別人。
不僅如此,他還有殊勝的行願,『殊勝行願』就是指他所發的四十八願,願願都是度眾生成佛道,這是其他同學們所沒有的。『及念慧力』,這個念、慧、力是五根、五力裡面說了三個,省略兩個;換句話說,他根、力具足,這個很難得。『增上其心』,因為有根力,所以他求學的心念就更加殊勝。『堅固不動,修行精進』,他的志願堅固。不動是不退轉,只有前進沒有後退,那成就就快了。我們修學之所以很難成就,實在講是進得少退得多;如果能夠到不退,那進步就非常的快速,他是真正有進無退。「修行精進」,精是純而不雜,這個叫精。我們今天修學的毛病,實在說,不能說不進,進他不精,他是雜進、亂進,什麼都要學,什麼都想學,這就不能成就,這很難。我現在是有幾個學生來跟我學,我是告訴他,你想跟我學,時間要十年。你要跟我十年,十年學一部經,絕對不能學兩種,我是這樣要求,就是要精純。十年學一樣,一定會成就,根性再鈍的人都會有成就。為什麼?畢竟用了十年功夫,哪有不成就的道理?你十年學十樣東西,就很難成就。為什麼?你哪樣東西跟別人比都差不多,不會比人家好。十年學一樣,我其他的不如你,這一樣超過你太多了。所以,精很重要,要精純,不雜不亂,這樣求進步。
『無能逾者』,這一句是讚嘆他,同學當中沒有超過他的,樣樣都第一。到這個地方是敘述他求學的態度、求學的精神,這是值得我們學習的。
【往詣佛所。頂禮長跪。向佛合掌。即以伽他贊佛發廣大願。頌曰。】
有一天,他到他老師那裡,『往詣』就是到達老師那裡去。向老師『頂禮長跪』,並且以偈頌讚嘆。偈頌是相當於我們現在講的詩歌、頌詞,來讚嘆老師,同時也表明自己學佛的願望,把他自己的願望說出來。下面這是偈頌,一共有十首,相當於我們中國的詩歌一樣,它是句子很整齊,也押韻,但是沒有中國詩詞裡面那麼樣的嚴格。中國詩詞講求平仄、押韻,它押韻,但是不嚴格,它不講平仄。也是四句是一首,這個地方是七言頌,就是每一句七個字,七言頌,四句一首。底下總共有十首,這十首頌裡面,前面兩首是贊佛,從第三首到第九首是說明他自己修學的願望,最後一首是請佛給他作證明。我們看前面兩首,這是對老師的讚嘆。
【如來微妙色端嚴。】
這一句是讚嘆佛的相好光明,讚嘆佛的色相,佛的色相微妙、端正、莊嚴。
【一切世間無有等。】
相是心變的,相隨心轉,這是一定的道理,一點都不假。心善相就善,心慈相就慈,心惡相就惡,心要狠相也狠。我們從前李老師,李炳南老居士,他說他一生見到兩個人,那個相貌看到之後寒毛直豎,不寒而慄,害怕。哪兩個人?第一個他見過的是馮玉祥,第二個他見到的是毛澤東。他說這兩個人相貌,你一見他之後,會感覺得寒毛直豎。佛菩薩的相非常的慈祥,這是我們要知道的。我們要想有個好相貌,從哪裡修?從心地上修。心地敦厚慈悲,你的相自然就好了。所以,佛的相是『一切世間無有等』,一切世間沒有人能夠跟他相等。佛的智慧、佛的清淨、佛的平等、佛的慈悲都達到究竟圓滿,這是我們要學的。
【光明無量照十方。】
佛的智慧、佛的教化普及十方世界。
【日月火珠皆匿曜。】
日、月、火、珠都是放光的,這些光明要跟佛的智慧光明比一比,那都不如。就像燈光在太陽底下一樣,太陽底下點燈,那個燈顯不出它的光明。日月火珠在佛光之下,就顯示不了它的光明。這是讚嘆相好。
【世尊能演一音聲。有情各各隨類解。】
這個兩句是讚嘆佛的音聲之美妙。「佛以一音而說法,眾生隨類各得解」,這是很不可思議的現象。現在我們們慢慢知道它是可能的,現在科學發明翻譯的機器,用電腦來處理這個問題。你這裡一說,它那裡已經給你翻譯出來了。佛不需要用機械、不需要用電腦,本身他就具備這種能力。到現在科技發達,使我們能夠理解這是可能的,從前真是不可思議,簡直不可能!現在由於科技發達,發現這是一種可能。音聲之微妙。
【又能現一妙色身。普使眾生隨類見。】
現在科學還沒有進步到這個地步。譬如說佛坐在此地,我們中國人看見他是中國人的樣子,我們對他很親切,美國人看到,他是美國人的樣子,各人看的都不一樣。佛坐在那裡,每個人看的都不相同,都是看到自己最喜歡的樣子,佛有這個能力。科學還沒有發明到這個程度。因為有這個能力,才能夠普度一切眾生,使一切眾生見到佛都能生歡喜心,都能對他產生尊敬、愛慕。這才會聽話,佛才能夠教導他。所以佛,沒有教學之前,先要具備這些能力,這種能力攝客群生,使眾生跟他一接觸就產生好感,產生尊敬、愛慕。他有這種特殊的能力,這就是我們常講的智慧德能,他是圓滿具足。
所以法藏比丘一開端,以這個讚嘆老師世間自在王佛。下面才是正說,才把他自己的願望宣說出來,自己的願望是希望老師能夠滿他的願望,能夠教導他,意思在此地。
今天時間到了,我們就講到此地,明天我們繼續介紹法藏的願望。
佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經(第五集)1991/6加拿大檔名:02-009-0005
請掀開經本第十六面,第五行,偈頌第三首看起:
【願我得佛清淨聲。法音普及無邊界。宣揚戒定精進門。通達甚深微妙法。智慧廣大深如海。內心清淨絕塵勞。超過無邊惡趣門。速到菩提究竟岸。無明貪瞋皆永無。惑盡過亡三昧力。】
到這個地方是一小段。這是法藏比丘對著老師立下的志願,當然也就是要向老師求法。在一般講,我們向一個善知識請教,必須要把自己所求的目標、目的要明確的說出來。
三毒煩惱要拔除。為什麼這三毒我們去不掉?實在說,我們並不知道它是個不好的東西。如果不是佛不厭其煩的詳細給我們說明,我們哪裡知道貪瞋痴有這麼嚴重,不知道,日常生活當中統統把它疏忽掉了。所以我們在這一生當中生活有許多苦難,這是眼前我們所受的,我們想離都離不開。這些苦難說實在話還並不是很嚴重的,嚴重的是往後,往後三途苦報,地獄、餓鬼、畜生。地獄、餓鬼我們沒見到,畜生我們見到,雖然沒有見到它的全體,至少我們可以見到一部分。你觀察畜生的生活,它們很苦、很愚痴。經上講餓鬼比畜生還要苦,地獄比餓鬼還苦。如果我們讀一讀《地藏菩薩本願經》,這部經裡面對於地獄的狀況說得很多,也說得很詳細,我們願意受這種苦難嗎?不願意。不願意,要怎樣才能夠不受這個苦難?必須要不造因,那是果報,因是什麼?因就是貪瞋痴。真正能把貪瞋痴三毒從自心裏面拔除掉,洗乾淨了,自然就不墮三惡道,三惡道跟我們沒有分。所以這是我們自己致命的傷害,自己必須要警惕,要真正覺悟。
佛教給我們布施,布施是一種手段,就是斷慳貪的。佛教給我們忍辱,也就是忍耐,忍耐也是個手段,是斷瞋恚的,心裏面不自在了,要忍耐。教給我們要用智慧,也就是理智,不要輕易去動感情。處事待人接物,理性而不是感情的,那就不愚痴。諸位要知道,感情是愚痴,所以叫痴情,不是好東西,這個要不得,要有理性,這樣才能夠把三毒煩惱拔除。
『惑』是迷惑,迷惑都盡了;『過』是過失,一切行為當中沒有過失。這是什麼力量?『三昧』之力。三昧是什麼?我們必須要把它搞清楚,這是佛學的名詞。三昧是梵語音譯過來的,翻成中國的意思叫正受,受是享受,就是正常的享受;也翻作禪定,所以正常的享受就是禪定。我們六根接觸外面境界,眼見色、耳聞聲、鼻嗅香、舌嘗味,這是六根對外面的對象。六根接觸外面境界,這個境界清清楚楚、明明白白,心地裡面乾乾淨淨一塵不染,這叫三昧。假如接觸外面,雖然心地不染,但是什麼都不知道,那是墮在無明,就是墮在惑,你迷惑,你不清楚。樣樣清楚、樣樣明白又不染污,不染就是定,就是三昧。可見得「定」是在日常生活當中,不是叫你天天去面壁。眼見色不為色所動,就是眼根在色塵上入定了,這是真正入定。眼見色的時候,對外面的色相不起心、不動念、不分別、不執著,外面色相清清楚楚、了了分明;清楚、明了是慧,不動心、不分別、不執著是定。所以,定慧等持、定慧等運,都是用在生活上,這是真實的禪定,定要這樣修法。
方法很多,所謂是無量法門,八萬四千法門,念佛是其中之一。當我們起心動念了,起心動念在凡夫來說是必然的,這一點都不奇怪。如果你不起心動念,那你都是佛菩薩再來,你就不是凡人,凡人一定會起心動念。所以古來祖師告訴我們,說「不怕念起」,起心動念不怕,怕的是什麼?怕的是「覺遲」,你要覺悟得快。因為起心動念是無始劫以來貪瞋痴的習氣,今天雖然覺悟了,貪瞋痴是三毒,是對我有害的,我要把它斷掉,不是那麼容易斷掉的,它自自然然會起現行,時時刻刻它會起現行。一起來的時候,你馬上就覺悟,就不怕它,把這個念頭轉過來。
譬如說看了合自己意思的就起貪心,不合自己意思的,就起瞋恚心,這一定道理。不管你什麼念頭,這個念頭一生起來,念佛的人他就轉得快,第一個念頭是貪瞋念頭,第二個念頭「阿彌陀佛」,他就把它換掉了。用阿彌陀佛把你貪瞋痴的念頭取而代之,使貪瞋痴的念頭不能夠相續,馬上就把它斷掉,換成阿彌陀佛,這叫做修行、這叫功夫。久而久之,你的心裏面只有一句阿彌陀佛,貪瞋痴漸漸就沒有。念佛,你將來到哪裡去?將來成佛,這才真正『超過無邊惡趣門,速到菩提究竟岸』,真正達到了。所以在許許多多法門裡面,念佛法門實在是非常殊勝,它簡單、容易、穩當,人人可以學,人人都能成就,一定會成就。要緊的就是在念頭上轉得快,這個才決定成就。
【亦如過去無量佛。為彼群生大導師。能救一切諸世間。生老病死眾苦惱。】
底下這是求佛覺他之德能。前面這六句是自己成就了,自己成就之後就要像佛一樣的教化眾生。所以也像過去無量無邊的諸佛如來,『為彼』,彼是指一切眾生,就是作為他們的『導師』。導師在佛門裡面是對佛的尊稱,通常對佛的敬稱有導師、有大師,這是不能夠隨便稱的。如果沒有這樣的大智大德,也稱為大師、導師,那實在就是過分了,這是不應該的。稱呼應當是名實相符,這是正確的,這才是真正的尊敬。譬如你是個國小老師,我們為了尊稱你,我們稱你作教授,行不行?你聽了一定很難過,為什麼?這是挖苦人,這哪裡是尊敬!普通的一個法師,你要尊稱他為大師,就好比是國小教員被人家喊他作教授,就這個意思。現在這個社會亂了,稱呼也亂了,這是我們要知道。
我在有些場合當中,人家也稱我作大師,我馬上就告訴他,我說不能這麼稱呼,為什麼?我沒成佛。等我哪一天成佛了,你再稱我大師。你看連觀音菩薩,觀音菩薩稱大士,沒有稱大師的,文殊、普賢我們都稱大士,沒稱大師,諸位同修一定要曉得。否則的話,對這個出家人,我們好像尊敬他,稱他為大師,實在講,你連佛學常識都不懂。別人,內行的人看見笑話一樁,不可以過分。
在佛門有一個例外,這個例外就是淨土宗的祖師稱大師。這是淨土宗的祖師,一般人尊敬他,稱他作大師。像近代的印光大師,印光大師他老人家在世的時候,一般人稱他作法師,是他老人家圓寂之後,大家尊稱他為大師。為什麼淨土宗祖師可以稱大師?淨土宗這些祖師們,教給我們成佛的方法,跟佛沒有兩樣。佛教給我們念佛成佛,他也是教給我們念佛成佛,他這個教法跟佛沒有兩樣,可以等同如來一樣的教學,所以有這樣的尊稱。其餘像各宗各派的祖師大德們都沒有這個稱呼。在過去,禪宗裡面稱禪師,修戒律的稱律師、稱法師,皇帝的老師稱國師,都不能夠稱大師。這是我們學佛同修必須要懂的,這是普通的佛學常識。這是效法「為彼群生大導師」,就是他發心將來教化眾生要像諸佛一樣。
『能救一切諸世間』,一切諸世間範圍就包括的廣了。佛法裡頭通常講十法界,十法界除了佛之外,有菩薩法界、聲聞法界、緣覺法界,下面有六道的法界,九法界眾生。一切諸世間,換句話說,上面從等覺菩薩,下至地獄眾生,他都有能力去救度。如果我們講三途六道,說救度我們很能夠理解,要講到等覺、地上菩薩,還要講救度嗎?會不會說得太過分一點?給諸位說,不過分。為什麼?等覺菩薩還有一品生相無明沒斷,他要想斷那一品生相無明,相當不容易,這是要靠佛去幫他忙。所以佛有能力去救度等覺菩薩。
『生老病死眾苦惱』,這一句以生老病死這四樁事統統說明苦。我們六道這個生老病死統統都有,佛跟我們講欲界有八苦,苦實在太多了,佛是把這些苦歸納,歸納成八大類,稱之為八苦交煎。八苦前面的四種就是生老病死,沒有一個人能夠免除的。在我們這個世間,古時候講,上至帝王,下至乞丐,人人都不能夠避免的,都要受生老病死的苦。除這個之外,有「求不得苦」,眾生都有欲望,欲望達不到,這苦惱。另外一種,「怨憎會苦」。怨憎會是你不喜歡的人、不喜歡的環境,總想離開,離不開,天天在一起,天天看到眼裡不順眼,感覺得很苦,怨憎會。這是確實的,也是一切眾生普遍都存在的。八苦裡面最後一條是「五陰熾盛」。五陰熾盛是屬於因,前面講的都是果,是屬於果報;換句話說,因不清淨,果報當然就苦。所以佛說法一般都是先說果後說因,說果大家容易體會,感觸很深,然後再告訴你苦從哪裡來的,你要想離苦,必須把因消除,果報才會遠離。如果不是從因上消除,果報是不會舍離的,這是我們一定要知道的。
這兩句是說佛有能力幫助一切眾生離苦得樂,他有能力,這也是我們一定要相信的。我們相信了,佛菩薩又不在我們這個世間,信了有什麼用處?諸位要曉得,你要說佛菩薩不在你身邊,那是你自己愚痴、你自己迷惑,你不認識;其實佛菩薩就在你身邊,從來也沒有離開你一步。在哪裡?這經典就是。我們要見佛菩薩,目的何在?目的還不是向他請教,教給我們離苦得樂的方法,他教導我們的方法統統在這部經上。經典所在之處,給諸位說,就是阿彌陀佛所在之處,也就是本師、一切諸佛所在之處,因為這個經是一切諸佛共同宣說的。我們想親近佛菩薩,你把這個經從頭到尾恭恭敬敬念一遍,就是親近諸佛菩薩。你只要念,一定有好處,愈念愈清楚、愈念愈明白、愈念愈開悟,自自然然煩惱就輕了,智慧就長。可見得佛菩薩真的是在我們四周,沒有遠離我們,就看我們認不認識,肯不肯去親近。
【常行布施及戒忍。精進定慧六波羅。】
這是佛教給我們的,我們今天學佛,又想求生西方極樂世界,平常我們日子怎麼過?這兩句就是教我們。要『布施』,布施就是對治貪毒的,三毒煩惱貪毒很嚴重。先從外財布施,就是身外之物,要學,要認真的學。我記得我最初學佛,第一次見章嘉大師,是有個朋友介紹我認識章嘉大師,第一天印象非常深刻,跟他老人家在一起坐了兩個小時只說了幾句話。章嘉大師教學的方法非常的嚴肅,跟一般法師不一樣,一般法師會跟你講很多,講了很多,你聽了之後抓不到重點,不曉得講些什麼。章嘉大師他言語簡單,幾句話,非常有力量。
我見到他老人家之後,我向他老人家請教,我說我現在知道佛法很好,但是有沒有方法叫我們很快就能夠契入?我提出這個問題。提出這個問題之後,他很嚴肅的看著我,看了半個鐘點,一句話都不說。我們就是眼睛看眼睛,就這麼瞪著看,看了半個鐘點,這半個鐘點的氣氛非常之嚴肅。實在講,以後我們才曉得這是入定,他是叫你整個心情穩定下來,然後再告訴你,這個教訓一生都不會忘記。那個教學法好,太好了。等了半個鐘點才等到一個字出來,說有。「有」之後他又不說了,這又等,這個等沒有等那麼長,大概等了有五分鐘的樣子,也相當長,然後慢吞吞的說了六個字,「看得破,放得下」。他說得沒有我這麼快,說得很慢,說六個字。
我們沒有他那種定力,我們聽了之後,馬上第二個問題就連著提出來。這六個字我懂,看破、放下,看得破,放得下,從哪裡下手?我們要認真去做,從哪裡下手?大概又等了差不多有十五分鐘的樣子,他老人家給我說兩個字,「布施」。布施,從布施下手。所以那一天去,我就學到了布施。非常重要,為什麼?從前我很小氣、很吝嗇。我喜歡讀書,我的錢都買書,可是我的書不準人摸。人家向我借,根本不可能,為什麼?他借,會把我的書弄髒,我看了就很難過,所以是不借的。章嘉大師這一開示之後,我就曉得我這個毛病很嚴重,要改。那天向他告辭的時候,他老人家很親切,送我到門口,送到門口的時候,還特別囑咐我,「今天我給你講的六個字,你好好的去做六年」。我是莫名其妙,就是被他那個氣氛震攝了,就真的相信,真的老老實實去做六年,很不容易。
學布施,先學什麼?我自己不喜歡的、不要的東西可以舍掉,可以送給人。然後是自己覺得有多餘的,多餘的也可以給人。最後再進一步,自己喜歡的東西,人家要,也可以能分一點給人家,很不簡單。真的他老人家講的,我六年才舍乾淨,就是自己心愛的東西,人家問我要,毫不吝嗇能夠施捨,真的做了六年。這是煩惱很深,沒有真正的好老師,真正覺得這個老師是值得我們尊敬、值得我們佩服的,我們才會信受奉行,別人勸我,那不可能接受的。我年輕的時候很頑固,學佛,要是遇到什麼法師,要勸我學佛,那幾乎都是不可能的事情。他會說,我也會說,我有一塊歪道理會把他駁倒,他辯不過我的。
我學佛是方東美先生介紹,我跟他學哲學,他介紹給我的。他說佛法是哲學裡面最高的哲學,是人生最高的享受,這個話很動聽,從這個地方開始來認識佛教。因為在從前,我們都認為佛教是迷信的,但是佛教表現在外面也確實給人家有這個觀感,真的是迷信,所以一個知識分子很不容易接受,我是從哲學裡面接受它。最初三年確實受方先生的影響,把佛法看做哲學,以後深入之後,才曉得它的範圍太廣大了,確實是一個圓滿的教學,哲學是它其中的一部分而已,它的內容包羅萬象,這才真正搞清楚、搞明白了。章嘉大師教學確實有古大德的風範,真是難得。我親近他三年,每個星期都跟他在一起,大部分的時間都是在靜坐,兩個人面對面靜坐,那個受用實在講比研究討論還要大、還要深入。
所以要學布施,布施對自己有決定的利益,財布施得財富,法布施得聰明智慧,無畏布施得健康長壽。你要想得財富、得智慧、得健康長壽,你修布施就統統都得到。但是布施,有些人聽到佛法講的好像是滿有道理,可是實際上又不肯做。為什麼不肯做?不敢做。我很辛苦賺來的錢布施掉了,明天有人錢送給我嗎?總是有疑慮、有恐懼。所以最好在學佛之前先把《了凡四訓》念三百遍,念少了沒有用,念三百遍你就會有體悟,你能夠體會到裡面的道理。我自己當年接受章嘉大師的教學,《了凡四訓》對我影響很大。《了凡四訓》是朱鏡宙老居士介紹給我的,我讀了之後很受感動,裡面講的是因果報應。一個人一生要沒有相當修持的功夫,是有命運的,你也沒有辦法超出你的命運,你命當中所謂是「一飲一啄,莫非前定」;換句話說,你命裡面有的,你怎麼樣丟丟不掉,你這邊丟掉,那邊會來。你懂得這個道理,你就敢布施,沒有懷疑、沒有憂慮,敢,敢做。命裡頭沒有的,用什麼心機你也得不到。所以古人講「君子樂得作君子,小人冤枉作小人」,不知道一切是他命里註定的。
《了凡四訓》實在講也是改造命運的一部好書,依照這個方法去修學,確實佛法常講有求必應。當然佛法講的比那個更是周全、更是精深,但是佛法不容易體會。《了凡四訓》這個小冊子完全講的我們日常生活,很容易領會,是做為學佛的基礎,一部很重要的課本,所以印光大師一生極力的提倡是有道理的。人人能夠相信因果、人人能夠相信命運,他起心動念、一切造作自然就有分寸,不會做壞事。為什麼?一個人一定是自求多福,他曉得福應該怎麼個求法才能夠真正求到。所以,菩薩法要從布施做起。
戒律就是「持戒」,持戒用現代的話來講,就是守法。佛給我們制訂的戒條我們要遵守,佛法之外的,像國家的憲法、法律我們要遵守,社會的道德我們要遵守,風俗習慣要遵守。這是佛法裡頭沒有的,但是統統在戒律精神裡面所包括。所以學佛沒有不守法的,一定要守法。「忍辱」是講耐心,無論做什麼事情要有耐心、要有恆心、要有毅力,你才會有成就。『精進』,進是講要求進步,不求進步,我們現在常說的,那你就落後、就落伍了,要求進步。佛法裡面講精進,儒家講日新又新,日新又新就是精進的意思。但是,進要緊的是精,就是精純。因此,佛法法門雖然很多,你要知道修學只能學一門。就像我們在學校念書一樣,一個學校科系很多,你只能學一個科系。同樣的道理,你不可能把你學校所有的學系統統都學,那是不能成就的。社會上行業也很多,你只能夠專心從事一種行業,你這個行業才能夠出人頭地,才會有成就;你要同時做幾十個行業,就註定要失敗。所以,進步要求的是精進,純而不雜。
同時諸位一定要知道,佛法所修的就是戒、定、慧三學,你學雜了,三學就得不到。你專門學一樣,很容易得定,得了定之後就開慧,智慧一開,世出世間一切法不接觸則已,只要一接觸就會通達,不須要學的就會通達。這是為什麼?因為一切法都是自己心性裡面流露出來的,你只要得到性定,一切法沒有一法不理解的。所以智慧開了,佛法裡面常講,叫自然智,自然知道,叫無師智,不要學的,師是要學,這個不要學的,就都知道。這些能力都是本能,都是從定當中生出來的。所以,佛法的修學是在禪定,我們淨土宗講一心不亂,你要是會修一心不亂,你對修學真正掌握到了,真正抓到了。你要問學佛從哪裡學起?就從這裡學起,這非常重要。你與其去研究許多經論,不如去念一部經,這一部經念上五年、十年,心真的定下去。十年之後你再去看《大藏經》,我可以說只要一年的時間全部都通了。你如果沒有這個基礎,這部《大藏經》給你念三百年你都通不了。為什麼?你沒有智慧,你所研究的全是世智辯聰,真正佛法的意思你得不到。像開經偈講「願解如來真實義」,那只是一句空話而已,你不可能做到的。如來真實義是從自性清淨心裏面流露出來的,我們自己心地不清淨,怎麼能解如來真實義?
所以同修們要記住,修定重要。念佛就是修定,念這本《無量壽經》就是修定,或者念《阿彌陀經》也是修定。如果你要是想將來的目的是求生淨土,你所念的、選擇的最好是淨土宗的經論,與本宗相應。淨土經論是五經一論,這個五經任何一部經都可以,你只要常常念,念一種就好。五種,我五種都念,五種都念也分心,也不容易得定,不如念一種,一定有好處。人家現前說我們愚痴,說你對佛法,大乘佛法什麼東西都不知道,沒關係,說我愚痴我就愚痴,我也不跟你爭。你高明,我不如你,這就好了,何必要跟他爭?你懂的東西比我多是不錯,可是要說心地清淨,你不如我。什麼東西有受用?心地清淨有受用,不生煩惱;煩惱少、妄想少這才叫真正受用。方東美先生常講的「人生最高的享受」,是心地清淨,不生煩惱,這才是真正的享受。妄想多、雜念多、分別執著多,那是凡夫,懂得再多還是個凡夫,不是真智慧。所以,諸位要想在這一生當中真正有成就,那你就是一門深入。專到什麼程度?專到連法師、道場都不要去,這才叫真正的專。
印光大師當年在世,他的一些學生,跟他受皈依的、接受他教導的,他教人實在是非常簡單,就是教你回家去老實念佛,孝順父母、友愛兄弟,教你倫常道德,老實念佛。這些學生有時候到廟裡面去看看師父,老和尚見到了,一定把他臭罵一頓。你來幹什麼?「我來見師父。」師父你已經見過了,還有什麼好看的?為什麼不在家老實念佛?跑到外面來,心也跑散亂了,錢財也跑掉了,生活很艱苦,為什麼不在家裡老實學佛,老實念佛?這種善知識才是真正善知識,天天勸你東跑西跑的,那個不是善知識,把你的心跑散亂了。佛法沒有別的,就是修清淨心,凡是妨害清淨心的都叫做魔障。你在家念佛,一個朋友打電話來說邀你到哪裡去,那是什麼?魔來了,心不能清淨,定不下來了,這魔障。最好怎麼樣?家裡不裝電話,就沒事了。現在外國電話很方便,電線拔掉就行了,我要打出去,我接上去,我不打的時候拔下來,統統沒有電話進來,這個方法好。我在達拉斯跟台灣,我的電話平常都拔下來的,我用什麼?用傳真,人家給我聯絡用傳真,不接電話,免得羅嗦痲煩。
所以,要懂得怎樣保護自己,保護什麼?保護自己的清淨心,這個重要。人得罪幾個沒有關係,為什麼?我心地清淨,往生西方極樂世界要緊。到了西方極樂世界,像經上講的,我的智慧、神通都圓滿具足,我再來度他不遲,這才是真正的善友。不要被他現在折磨,搞得他去不了,我也去不了,這痲煩大了。所以暫時對他冷淡一點沒有關係,我們還是沒有把他忘記,等我們成佛,回過頭來先度他,這是對的。
『定』就是禪定,禪定的意思就是不散亂,拿現在的話講,精神集中、意志集中,不散亂、不分心,這是定。學佛,選擇的法門一定要專一,專一最好就是一部經,就是一個方法,一生都不要改變,絕不受外面境界動搖,這個人就有定。即使釋迦牟尼佛來了,跟我說還有一個法門比念阿彌陀佛往生還要快、還要穩當,我們聽了說「謝謝本師,我已經選了這個法門,你再好的法門我也不要」,這才叫真正有定,這才是決定成功的保證。各人有各人的機緣不相同,自己一定要認清,要認識清楚。我們看看古人,你看看《高僧傳》、《居士傳》,過去的人學佛三年五年有成就的人很多,十年八年成就的人更多。為什麼我們現在學了幾十年,連一點訊息都沒有,愈學愈迷惑,愈學愈沒有把握,原因在哪裡?學亂了,不像古人那麼樣的專,學亂了。不是你不用功,你很用功、很勤快,一天到晚到處去跑廟,跑得不亦樂乎。覺得你很勤奮,這個勤不叫精進,叫亂進、叫雜進,又亂又雜,他怎麼可能會有成就?不能成就。
近代印光大師提起來沒有人不佩服,但是沒有人讚嘆他,為什麼?他叫信徒都不要跑廟,誰敢提他,提他,我廟裡沒有人來了。實在講,百丈大師說得很好,「叢林以無事為興盛」,清淨就是興盛,為什麼?淨土!一天到晚亂烘烘的,哪裡叫淨土?那不是淨土。所以道場是愈清淨愈是莊嚴,愈清淨才叫真正的興盛。可是現在人就想,信徒都不來,我的生活都維持不下去,怎麼辦?實在說這是自己沒有好好認真去想想,自己沒有道,你只要有道,不怕沒有道糧。道糧誰供應?護法神供應,護法神的頭頭是韋馱菩薩,護法神的頭目。如果我這裡缺少道糧,我真正修道沒有道糧,在這餓死了,餓死不要緊,餓死就往生,正好往生,韋馱要撤職查辦。不可能的事情,何必要擔這個心?何必要怕沒有道糧,沒有供養?不怕,怕的是自己沒有道。從這個地方建立信心,我們才有定,才能夠精進,有定之後就有智慧。
這是佛教給我們,學佛的人在日常生活當中,處事待人接物要遵守這六條,要布施、要守法、要有耐心、要精進、要有定功、要有智慧。智慧簡單的講是理智而不用感情,現在人講人情的包袱太重,打來拉一拉,人情,這不去不好意思,完了,沒有般若智慧,沒有慧。『六波羅』,這個六是指上面這六條,波羅是波羅蜜,波羅蜜是印度話,翻成中國意思就是圓滿的意思,前面六項你要圓圓滿滿的做到。
【未度有情令得度。】
這就是還沒有聽到佛法的,或者是已經接觸到佛法沒有真正發心的,這是講『未度』。我們要幫助他,幫助什麼?幫助他入門。
【已度之者使成佛。】
有了這一句,這兩句一對照,意思淺深就很明顯。前面這一句是『未度有情令得度』,就是我們通常講的八萬四千法門。『已度之者使成佛』,這就是講淨土念佛往生不退成佛的法門,已經得度。已經得度,他真正能相信、真正能發願、真正能精進,他決定成功。台灣在這個四十年當中,念佛往生的人,最保守的估計應該有五百人,只會比這個數多,不會比這個數字少。這是在我們這個時代、這個地球上是非常稀有的,有這麼多人往生,而且其中有不少瑞相真正不可思議,有站著走的、坐著走的,都不少,在台灣。不生病,自己曉得哪一天走,這不是假的。在大陸上這四十年來,我們曉得的大概將近一百人的樣子,我們所知道的,沒有台灣這麼多。但是大陸的幅員之大,人口之多,這個比例,那台灣就非常殊勝。
像台北李濟華居士,老佛教徒們都認識的,李老他往生的時候八十多歲,他是印光法師的弟子。在台北創辦蓮友念佛團,在龍江街,是他創辦的,初創辦的時候很簡陋,我去參觀過。老居士往生是在念佛共修的時候,他在往生前大概兩、三個月就知道了,所以親戚朋友都去走一走,辭行,都去看看。走的那一天,到念佛團去共修,他跟他太太坐三輪車,那時候還沒有計程車,坐三輪車。在路上就跟他太太說,他說我要到西方極樂世界,你一個人會不會感覺到寂寞?因為他那時候兒女都在美國,在台灣就他夫妻兩個,八十多歲了。老太太聽了之後,不曉得他那天要走,就同意了,滿口答應。
到了念佛堂之後,他們的共修會就是念佛,通常像佛七一樣,但是只是一枝香,當中有開示,大概有半個小時,這些老居士們輪流講開示。那天是輪到了魏老居士,我也很熟,都認識的,他就跟魏老兩個商量,他說我們兩個對換一下,今天我來講,下一次我的時間給你,就換了一下。一上台,他就非常懇切,跟大家講了一個半鐘點,講得很懇切,苦口婆心的勸導大家。講完之後向大家辭行,說我要回家去了。聽的人以為八十多歲了,講了一個半鐘點講累了,以為他要回家去。哪裡曉得他下了台之後,念佛團小客廳的沙發他老人家這麼一坐,就回到西方極樂世界去了。你看看,走之前聲音宏亮,講了一個半小時,坐下來不到十五分鐘就走了,這真的,一點都不假。往生之前一、兩個月就曉得,曉得自己哪一天走。這是坐著走的,預知時至,沒有生病,走得這麼幹淨俐落。
我所知道的,台南將軍鄉還有一個老太太比他還要高明,人家是站著走的。大概是民國五十六、七年的樣子,大概是五十七年的事情,我是五十八年在佛光山,星雲法師在那裡辦佛學院,請我去做教務主任,我就給他做了一個學期。是他那邊的長工,工人,告訴我們這個事情,他是台南將軍鄉的人,他勸我們念佛。他說念佛是真的,一點都不假,因為他的鄰居,隔壁的老太太站著往生,他們親眼看到的。這個老太太念佛念多久?三年,只念三年。他告訴我們,他說這個老太太人非常之好,老實,待人很誠懇,但是不懂佛法,心地善良,也不曉得什麼叫神,什麼叫佛?神佛不分的,哪裡都去拜,到處都去拜,就是這麼一個人。
三年前她娶了個媳婦,媳婦懂得一點佛法,就勸她婆婆不要去亂拜。家裡供養阿彌陀佛,勸她專念阿彌陀佛,求生淨土。這個老太太很難得,她聽媳婦的話,她從此以後就不再去亂拜,就在家裡老實念佛,就這麼念了三年。往生這一天,她就告訴她的兒子、媳婦,她是在吃晚飯的時候,她說我去洗個澡,你們吃晚飯,先吃不要等我。她就洗澡去了。兒子媳婦很孝順,還是等,等了很久,老太太沒出來,就進去看看,確實她洗好澡,不在浴室,再找找看,房間也不在。她家有個小佛堂,看到老太太站在佛堂當中,面朝著佛像,衣服穿得很整齊,穿著海青,手上拿著念珠,喊她也不答應,仔細到面前去,她已經走了,站著走的。洗好澡,換上衣服,在佛堂里一個人念佛走了,站著走的。這是她的鄰居長工告訴我的。
好像這個老太太的事跡,林看治居士寫的《念佛往生見聞記》裡有,有她的事跡。南部同修很多都知道,我去年到高雄講經提到這個事情,有很多人曉得。所以人家三年為什麼成就?專精,沒有別的。這個老太婆也沒有念什麼書,就是一句阿彌陀佛念到底,念三年,有這樣的成就,了不起。這才是我們學佛真正的好榜樣,人家叫真正學佛。我們現在是玩佛,不是學佛,玩佛,玩弄佛教,閒暇無事到道場裡面去消遣消遣,去幹這個去。這是我們一定要知道。「已度之者」是真正能夠相信,根機成熟的人,要把這個快速穩當成佛的法門教給他。
【假令供養恆沙聖。不如堅勇求正覺。】
這兩句話我們要特別注意,為什麼?現在世間求福的人多,這個地方講供養佛,供養什麼人?供養諸佛菩薩、阿羅漢。供養多少?像恆河沙數那麼多。佛在此地告訴我們,『不如堅勇求正覺』,就是不如老實念佛求生淨土,你的功德超過供養恆沙聖人太多了,這個功德不能為比的。
【願當安住三摩地。恆放光明照一切。感得廣大清淨居。殊勝莊嚴無等倫。】
這是阿彌陀佛自己說的,就是法藏比丘自己說的,他的修學專精,他不雜。他安住在三摩地,這就是求淨佛土的大願,也是四十八願的核心。此地講的三摩地就是念佛三昧,我們常常講三昧中王,也稱之為「寶王三昧」,寶王三昧就是念佛三昧。這是法藏自己要求的,他求的實在講也就是給我們做個樣子,我們要真正修學,就要像他一樣。
『恆放光明照一切』,這是以光明攝受一切眾生,所謂是寂而常照。清淨心裏面就放光明,就普照一切眾生。這個意思就是說,菩薩心裏面念念希望度一切眾生早日圓成佛道,就是這個意思。『感得廣大清淨居』,這就是講西方極樂世界。『殊勝莊嚴無等倫』,這一句是形容極樂世界的狀況。此地是略說,這個經裡面有很多段的經文要給我們細細介紹西方極樂世界。
【輪迴諸趣眾生類。速生我剎受安樂。】
這是講十方世界,十方世界都有六道,六道裡面這些苦難眾生,都是他心心念念希望他們能生到極樂世界來,在極樂世界圓成佛道。為什麼要在極樂世界成就圓滿的佛道?經文後面會詳細給我們說明。他方世界六道之中惡緣太多,也就是障礙太多,你修學很困難。西方極樂世界清淨沒有障礙,只有幫助你成就的,絕對不會有障礙的,選擇西方極樂世界原因就在此地。
【常運慈心拔有情。度盡無邊苦眾生。】
這兩句是他弘願的總結。『常』,這是講的時間,永遠沒有間斷,大慈大悲幫助這些有情眾生。『度盡無邊』,無邊是講空間。說時間、說空間,當然就把所有一切眾生統統包括了。最後一首,請佛給他證明。
【我行決定堅固力。唯佛聖智慧型證知。】
法藏說,我今天發的願、立的志,心地非常堅定,永遠不會改變,永遠不會退轉,只有佛你能夠給我作證明。
【縱使身止諸苦中。如是願心永不退。】
修行,有很多的苦難須要克服,度眾生,眾生很難度,像《地藏經》上講的,「閻浮提眾生剛強難化」,你好心去幫助他,他還誤會你,還得找你痲煩。所以菩薩要有很大的耐性,永遠不退轉,這是願行相符,才能夠滿願。有願要沒有行,這個願會落空,這個願是假的;有行要沒有願,這個行沒有目標、沒有方向,也不會有結果。所以,行願要相輔相成。
求往生,一定要求上品上生,這才是佛對我們真正的期望。不要自己把自己看得很低,「我只要下品下生就可以了」,這個話說的是沒錯,我們中國俗話常說「取法乎上,僅得乎中」,我這個目標在上品上生,上品上生弄不到,還有箇中品中生,還可以;如果你目標訂在下品下生,下品下生得不到,這就生不了,去不了。所以,志要立得大,要立得堅定,然後以行填願,要認真努力去做。怎麼個做法?這個做法一定要依靠經典。淨宗,正說的是有三經,這個三經,第一就是《無量壽經》,我們現在所念的這個本子,第二部《阿彌陀經》,第三部是《觀無量壽經》,這三部經都是專講淨土的。
《無量壽經》,前面跟諸位做了簡略的介紹,是西方淨土的概論。這部經裡面給我們詳細說明了西方極樂世界的來源,它的歷史、狀況、因果、修學的方法,統統在這部經上。所以這部經講得最完備,非常重要的一部經典。《彌陀經》,它的目標是勸我們相信、勸我們發願、勸我們念佛,所以《彌陀經》是以信願行為宗旨,勸信、勸願、勸行。《觀無量壽經》它裡面是講西方極樂世界的理論,這很難得,說明了理論的依據,我們明白了,會對它堅定信心,不會懷疑。給我們講方法,十六觀方法講得很詳細,觀想念佛、觀像念佛、持名念佛,它講得很詳細,再給我們講九品的因果。所以,它主要是講理論、方法、因果,這三樣東西它講得詳細。換句話說,《觀經》跟《阿彌陀經》是《無量壽經》的補充,這些東西《無量壽經》統統都說到,但是說得不詳細,詳細在那兩部經上,所以是個補充的說明。
到清朝魏默深居士,這個人也很了不起,他將《華嚴經.普賢行願品》加在三經的後面,稱為淨土四經,四經是這麼來的。這個加上去非常有道理,不能不說他的正知正見,因為「行願品」跟《無量壽經》的關係非常密切。我們讀這個經一開端就看到「鹹共遵修普賢大士之德」,不讀「行願品」怎麼知道普賢大士之德?所以,這個加上去很有道理。到民國初年,印光大師又將《楞嚴經.大勢至圓通章》加在四經之後,成為淨土五經。淨土經典到這裡可以說圓滿了,有沒有東西再加了?我覺得沒有了,再沒有東西可以加。「大勢至菩薩圓通章」非常不可思議,它是淨土宗的心經。你們平常念的《心經》是《般若心經》,般若部的《心經》。「大勢至圓通章」只有兩百四十四個字,比《般若心經》還少,《般若心經》有兩百六十個字,它只有兩百四十四個字,確實是淨土宗的心經。不僅是淨土宗的心經,也可以說是整個佛法的心經,真正不可思議。
我們修淨土的人,五經當中只要選一種,專精,你每天去念,念的遍數愈多愈好。你每念一遍總有一點體會,不要去研究,自自然然它就明了。天天念天天都會明了一些,念上三年自然就通達。真正專修,說老實話,三年往生不往生那是你自己覺得有沒有必要?覺得必要的話,三年確實可以走得了,像前面的人一樣,站著走、坐著走,預知時至,可以走得了。所以我們看到《往生傳》裡頭,很多學佛都是三年就走了。有些同修就問我,是不是學了三年,真的他的壽命就三年,就走了嗎?在我想不一定,哪有那麼巧的事情?壽命沒有完,他為什麼三年走了?他三年可以走,他為什麼不走?這個地方這麼苦,那個地方那麼舒服,早就走了。只有一種人,還有留此地的必要,什麼必要?大概有一些人需要幫助,這樣他才不走。如果沒有人接受,他覺得他自己沒有緣,跟別人講人家未必相信,緣沒有了,他就走了。由此可知,生死自在,生死真的沒有了。
我在台中跟李老師的時候,李老師是七十歲,有一次在中興新村講演,我們有十幾個同學跟他一道去。他在中興大會堂跟大家宣布,他說他念佛的功夫是想哪一天走就哪天走,想多住幾年也不礙事,這就是講隨時可以走。我們幾個同學聽了老師這些話,回頭來大家商量,希望老師多住幾年。商量一個什麼方法?我就提出,最好請老師講大經,經沒講完他總不好意思走?於是乎這才決定選《大方廣佛華嚴經》請他講,果然這部經把他拖了很多年。請他講《華嚴經》八個人,我有一個,我帶頭請的。《華嚴經》的註解,清涼大師的註解,他用的那本是我送給他的。請他講這部經,目的就是希望他多住幾年,因為他自己宣布他可以多住幾年不礙事。生死自在,他老人家七十多歲的時候證得,這都不是假的。他可以能夠證得,我們每一位同修都可以證得,問題就是你肯不肯照這個方法修學?你肯照這個方法修學,是各個人都可以證得。這是佛法裡頭不可思議的成就,真實不虛。
所以我們日常生活,處事待人接物,依照這本經足夠了。其他經論雖然多,說得雖然是廣,我們到西方極樂世界再學不遲,先把極樂世界拿到,然後其他的問題好辦。現在就這個想學、那個想學,學來學去一樣也沒學成功,西方極樂世界也錯過了,也去不了,這損失才大,太大了。我們真正明白這個事實,這才是真正放下,世出世間一切法統統放下了,一心一意專念阿彌陀佛、專念《無量壽經》。我現在是台北建一個道場,在美國建一個道場,我希望的什麼人來跟我共修?就是一生當中只修一部《無量壽經》,只念一句阿彌陀佛,我歡迎你來,因為我們志同道合,我們會在一塊處得很圓滿,我歡迎。如果你還想學這個、學那個,你到別的地方去學,我這個地方沒有,我這裡只有這麼一門,只有一個目標、一個方向,這是最穩當不過的。我在這裡能有一點成就,所以我才很肯定的奉勸諸位,提供諸位同修作個參考。我跟大家說我決定往生!所以我敢勸你,這個事情一點不假。
今天我們就講到這一章。